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母校的作文

時間:2024-01-10 18:05:52 母校 我要投稿

[精]母校的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的母校的作文7篇,歡迎大家分享。

[精]母校的作文7篇

母校的作文 篇1

  我孑然一身,站在小學(xué)的操場,靜靜的享受這孤獨(dú)的安靜,雨水劃落濺起一朵朵水花。 望著在黑夜中沉寂的小學(xué),慢慢的被黑夜吞食,伸手試圖挽留,卻什么也抓不到,只有那淡淡的落寂纏繞在指間;璋档臒艄鉃⒙湓阼F門蒼桑的臉上,它那繡跡斑斑的臉見證了我的童年,輕輕的觸摸它的臉,我讀懂了歲月的流逝,誰也無法挽留,墻是留下它斑駁的身影,或許是在想念,抑或是一種安靜的啜泣。踏在走廊的木板上,發(fā)出呀吱、呀吱響聲,它在靜靜的彈奏寂寞的旋律,訴說心中的苦悶,黑夜的`落暮曲爬上我的心間…慢慢的、慢慢的伸向遠(yuǎn)方……

  乒乓球桌旁的女真樹不知何時彎下了它挺拔的腰,像一個遲暮的老人,拄著拐杖、低下了它高傲的樹尖,靜靜的回憶著曾經(jīng)的…點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得以前有個花埔的,里面有大麗花、月季、夜來香、菊花…好美麗、真的好美麗。憑著記憶我來到花圃,但是我失望了,我拼命的去尋找,拼命的去尋找那記憶深處的美麗,如今只剩下一堆雜草。當(dāng)夢想破碎時,更多的是無奈,是心痛… 旁邊站著寂寞的旗臺,只有它自己孤身一個站立在風(fēng)雨中,孩子們已不在它的身邊,他們已遠(yuǎn)行,忘記了不該忘記的你。記得以前每次周一都有升國旗的,如今你再也飄不起五星紅旗,我多么想看見你那鮮艷的臉。就好像鮮花失去了綠葉,等待它的也許只有死亡。

  母校啊,何時我們這一群頑皮的孩子還能在回到操場上快樂的嬉戲,玩鬧,臉上綻放著那童真的笑臉,在您的懷抱中盡情的撒嬌,而您總是寬容的對待我們。還有老師那慈祥溫暖的笑臉,,多么歡樂的時光啊,,一切的一切都是的那么讓人懷念,歲月啊,從來不會為了誰停留過腳步。如今的老師同學(xué)們還好嗎?現(xiàn)在又在哪里?見證我們成長的不僅僅是我們的爸媽,老師,,,還有我深深愛著的母校。∪缃衲汛勾估弦,有多少人還記得您?

  我靜靜地退出學(xué)校,怕打擾這些遲暮的老人。如果可以,真的好想回到過去,讓那美麗的畫面永遠(yuǎn)定格在那瞬間成為永恒,讓它永遠(yuǎn)綻放在我心里…

母校的作文 篇2

  畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母?匆谎,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時,才知道全班同學(xué),只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

  母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的'記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里,或是塞進(jìn)別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。

母校的作文 篇3

  我親愛的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那么熟悉。

  母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校,整齊排列著的松樹,像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。

  母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒有一處是很不干凈的,在教學(xué)樓上的.“教學(xué)樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

母校的作文 篇4

  五年的小學(xué)時光一眨眼便悄悄逝去,五年了!帶著喜怒哀樂,我們將離開伴隨著我們成長了五年的母校。在這五年里,老師和同學(xué)們伴隨著我成長,是他們,讓我從一個天真浪漫的小頑童成為了一個朝氣蓬勃的少年!

  啊,老師們,我忘不了您!曾記得老師在黑板上一筆筆地寫著字,我們認(rèn)真地抄著題目;曾記得老師給我們一組組同學(xué)批本子,一邊又點(diǎn)評同學(xué)們該怎樣回答題目;曾記得老師在辦公室里認(rèn)真批改著作業(yè),時不時地與別的老師討論著……

  啊,同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)相處過的日子嗎?忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的'友誼!在這五年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍……

  啊,食堂的叔叔阿姨們,我忘不了你們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜!營養(yǎng)的午餐使我們格外健壯,短跑比賽得了第一;拔河比賽拿了冠軍,都是你們的功勞!

  別了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!忘不了老師教我的知識,忘不了同學(xué)之間的友誼,讓我珍藏這美好的小學(xué)五年的生活吧!

母校的作文 篇5

  我小學(xué)的母校,是一個人人都夢寐以求、好中之好的小學(xué);是一個毫不臟亂、干干凈凈的小學(xué);是一個井然有序、有條不紊的學(xué)校。我所就讀的學(xué)校,是令人稱羨的小學(xué)。

  育才小學(xué)是解放前創(chuàng)辦的。為了創(chuàng)辦一個人人都能學(xué)習(xí)的好環(huán)境,先輩們歷經(jīng)了千辛萬苦,感動了不計其數(shù)的人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里,享受知識的洗禮,這全都要?dú)w功于他們的功勞及努力。∥覀兛梢J(rèn)真的學(xué)習(xí)、用功的讀書,才不會辜負(fù)他們的'期望,讓這得來不易的成果付之一炬!

  現(xiàn)在的育才小學(xué),與過去相比,可說是天壤之別。如今的的育才小學(xué),已經(jīng)是一個備受大眾矚目的小學(xué),我極其榮幸運(yùn)能就讀這所人人皆知的小學(xué),也非常感謝前輩們?yōu)槲覀兯冻龅呐、時間、愛心及呵護(hù)。就如同校園內(nèi)的兩棵老榕樹,同樣記載著他們的無私付出與辛苦奉獻(xiàn)。在夏日的午后我時常跑到榕樹下,感受榕樹賜給全校學(xué)生的涼爽與快樂,也感恩他們的艱辛與關(guān)懷,使我們擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最棒的知識殿堂。

  我一定要好好讀書,將來當(dāng)一位優(yōu)秀的國家主翁,才不會讓老師們的心血,化為烏有。我愛我的學(xué)校,她也是我心目中最了不起、最棒的小學(xué)。我最喜歡我的學(xué)校了!

母校的作文 篇6

  校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長,和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。

  五年了,忽想起這五年來我竟沒有一次用心仔細(xì)好好看過我的學(xué)校。

  校門口的那棵泡桐樹是我們的保護(hù)者,是我們校園的守護(hù)神。多少年來,它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生;在它那粗壯的樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長出的.新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠(yuǎn)處觀望,竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……

  通往后花園的那條石子路,其實(shí)還是一條“風(fēng)景線”呢!

  剛走進(jìn)去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那嬌嫩欲滴的薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景。

  緊接著,映入我眼簾的是一座亭子和一個小池塘。在這座亭子旁邊,有一座小假山依靠著它,周圍熙熙攘攘而富有生命力的小草點(diǎn)綴著它。而這個小池塘,說是池塘,倒也符合了這種小池的意境。小池的后面,是一片如瀑布似的簾形植物,高高地從一塊假石上“掛”下來。而它的一邊是亭子,另一邊則是一大棵紅色的矮矮的小樹,這顆樹的樹葉在陽光的照射下,紅得發(fā)紫,深極了,美極了;紅得發(fā)亮,鮮極了,嫩極了。池塘里,有幾條活潑可愛的小金魚,這些魚兒在一片綠意中顯得分外醒目又富有生機(jī)。

  再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它們身后的植物王國,那里一張張不知名的笑臉是植物王國的標(biāo)志和財富。

  踩著石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發(fā)型有個性地立在后花園里,給整個后花園增添了幾許藝術(shù)感。

  這時,我無意識地回頭一望,發(fā)現(xiàn)石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個世界,只覺得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。

  明年,我們就要畢業(yè)了,認(rèn)真觀賞了一趟校園,細(xì)細(xì)嚼來,覺得校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護(hù)著我們,但,不求回報。

  我愛您,我的校園,我的家……

母校的作文 篇7

  我的母校——五泄初中,可謂歷史悠久了。她的建成距今已有半個世紀(jì)。在這半個世紀(jì)里,她發(fā)生了巨大的變化。曾經(jīng),我的父親在這里讀書,我的姐姐在這里讀書,而現(xiàn)在,我也在這里讀書。

  我父親讀書的時候,學(xué)校一邊上課,一邊還用石塊砌新教學(xué)樓。有時父親他們還要幫忙搬石塊。那時,石塊砌成的學(xué)校已經(jīng)算好的了,別的.學(xué)校多是用木頭造的房子。那時,學(xué)校多,人少,因?yàn)楹芏嗉彝]錢供子女上學(xué)。而且學(xué)校最怕的就是下雨,因?yàn)橐幌掠辏逍沟暮恿魉艽,學(xué)生往往要趟水上下學(xué)了。

  到我姐姐讀書時,由于一直沒有大面積整修,學(xué)校已經(jīng)顯得有寫破舊了。教室的墻壁上有些裂縫,下雨時屋頂還漏雨,使原本雪白的墻壁也發(fā)霉變黑。走廊上的扶手是生銹的,連部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的,一個教室改成兩個宿舍,每個宿舍擠十多個人。沒有衛(wèi)生間,沒有盥洗室。每天早上,大家都爭先恐后地往教學(xué)樓前僅有的三個水龍頭擠去,誰動作慢點(diǎn)排不上隊(duì)的,就有可能要遲到了。而別的學(xué)校呢,造得一所比一所漂亮,相比之下,我們學(xué)?娠@得落后了。

  而到了我讀書時,我們搬到了新校區(qū)。新學(xué)校背靠山丘,兩側(cè)是田野,站在高處向遠(yuǎn)處眺望,還能看到前楊水庫,真正是山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。里面的設(shè)施更不用說,不但一切都是嶄新的,而且種類和數(shù)量都增加了很多。就說教室吧,光日光燈就從原先的每個教室 6 盞增加到 14 盞。實(shí)驗(yàn)室就更不用說,原先的實(shí)驗(yàn)室由于空間有限、設(shè)備有限,做實(shí)驗(yàn)時都是四五個人一組,大家擠在一塊,很多時候都沒有親自動手操作的機(jī)會。現(xiàn)在好了,都是一人或兩人一組,大家再不用為意見不合而爭吵了。學(xué)生寢室也更舒適更方便了,八人一間,里面還有衛(wèi)生間和盥洗室,冬天再也不用披著棉襖去樓下上廁所了。新學(xué)校還有體育館等設(shè)施,有了室內(nèi)籃球場,下雨天也不怕沒地方上體育課了,F(xiàn)在,我可以自豪地說,我的母校是最棒的!

  時間是不會停止的,母校也會不斷完善。我想,等我將來再來看望她的時候,我一定會再次被她的書香韻味而陶醉的。

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