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(精華)難忘母校作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘母校作文 篇1
六年了，我們在母校生活了六年，在六年的小學(xué)生活中有不少的成功與失敗，還有留戀和不舍，但心里面最多的還是同教室，老師和同學(xué)。
走進(jìn)四樓轉(zhuǎn)角處的一間教室，只見門旁寫著六年級五班幾個醒目的大字，這就是我們的第二個家，六年了，我們的教室，就像一個家，整整容納了我們六年。在這個家里，我們留下了朗朗的讀書聲，留下了同學(xué)們打鬧嬉戲的身影，發(fā)生過美好，發(fā)生過悲傷，發(fā)生過……可這一切現(xiàn)在全都成了最為美好的記憶。
再往左邊走，就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。
老師，您每天起早貪黑地備課，然后把知識一點(diǎn)一滴的傳授給我們。老師您對待我們，像對待您自己的孩子一樣，是您帶著我們遨游知識的海洋，是您帶著我們走過了幼稚的童年，您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學(xué)生。還記得那一個考試嗎？我考砸了，認(rèn)為自己已經(jīng)不可能再考出好成績，自暴自棄，上課總是魂不守舍，您看在眼里急在心里，您再一切休息時間擠出來給我復(fù)習(xí)，由于缺少體息您瘦了一大圈，而看到我考出了好成績而露出了欣慰的笑容。
走到操場，看到了正在歡快玩耍的學(xué)弟，學(xué)妹們讓我想起了我最好的朋友
我的'死黨彭麟皓與我共同度過了6年，留下了許多難忘的記憶，彭，你還記得嗎？在幼兒園的時候，我們因?yàn)橐话砥叩揭黄�，畢業(yè)后，分班時我們倆還是在一個班，有一次，你把我給惹怒了，我火冒三丈，把你經(jīng)打哭了，事后我冷靜地想了想我的不對，找你和好，并送你了一包薯片，你破涕為笑，之后我們更加親密了。
母校，六年了，感謝您一手相牽，感謝您一路培養(yǎng)，感謝您的寬容，感謝您的激勵！再見了，母校，再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學(xué)，再見了充滿了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角，我都永遠(yuǎn)難以忘懷。
難忘母校作文 篇2
那年夏天，我們帶著父母的叮囑，聽著那句“放學(xué)后來接你”的約定，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)教室，看著一張張陌生的面孔，彼此羞澀而拘謹(jǐn)。課堂上，伴隨老師講課聲音的，還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲，涼爽的微風(fēng)吹動男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍(lán)天白云好奇的看著屋內(nèi)的一切……
那年夏天，教學(xué)樓頂樓開著空調(diào)的教室里，臉上略顯疲倦的學(xué)生們正寫著厚厚的測試卷、練習(xí)題。耳邊同樣是風(fēng)“呼呼”的'聲音，卻不再是從前。而窗外的藍(lán)天白云已被不知何時聳起的高樓大廈掩蓋住了……
六年前，我們從一個懵懵懂懂的小孩開始，在母校的愛護(hù)下成長了，變成了現(xiàn)在這個懂得為別人著想、獨(dú)立、堅強(qiáng)的少年。這六年中，有敬愛老師的悉心教導(dǎo)，有親愛同學(xué)的互幫互助，當(dāng)然還有607這個融洽的班集體，這些都讓我們不舍。
忘不了，我們的學(xué)校，那是一個美麗的地方，坐落于筆架山下。校園內(nèi)，處處飄散著書香，處處彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。那掛滿學(xué)生作品的藝術(shù)長廊，那種著綠色植物的桃李園和花壇，那有著同學(xué)們快樂身影的運(yùn)動場，哪里不讓人感到留戀？我們的班級啊，那是一個可愛的班集體，是由66名同學(xué)組成的大家庭。課堂上，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)；課后，我們一起嬉戲打鬧，共同度過了這六年。
忘不了，我們的老師在我們?nèi)松凶钪匾臅r間里，遇到你們，讓我們學(xué)知識、明事理。謝謝你們，敬愛的老師！
夏天，是個美麗的季節(jié)，而在畢業(yè)生心里卻是個傷感的季節(jié)。整整六年，我們最美的時光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長，而時空老人卻絲毫沒有眷顧我們，兩千多個日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園，熟悉的班級，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我們即將分別！
難忘母校作文 篇3
六年了，已經(jīng)六年了，大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說要分別，心中不能平的還是那悠悠的母校情�。∷跄苁刮彝鼞�？她怎能輕易地從我腦海中抹去？懷念過去，我們傻乎乎的，什么也不愁，無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校，離開那從小玩到大的玩伴，心中豈止是不舍？
現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道，大家都在羨慕這些花草，至少，它們可以永遠(yuǎn)呆在這里��！看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹，又不知何來的'傷感。已經(jīng)看了六年了，也許離開以后，就再也見不到它們了呢！看不到自己想看到的事物，心里該是何等憂傷和懷念！ 難忘，教過我的所有老師，是這些老師們讓我從一個什么也不懂的小孩子的世界中走出來。是他們教我學(xué)會寫出優(yōu)美的文章，畫出漂亮的畫，唱出婉轉(zhuǎn)的歌，說出流利的英語……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。 對了，還有親愛的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖，感受到了友誼。
也許大家曾經(jīng)吵過架，曾經(jīng)一起玩耍，曾經(jīng)一起討論疑難問題，曾經(jīng)一起互相鼓勵，曾經(jīng)一起談心，曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動。這都已經(jīng)是過去了，也許以后就再也見不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過，不懷念？ 六年了，這六年，似蜜糖，那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完；似夢境，終究會有要醒來的一天；似母親的懷抱，暖暖的，讓你忘記所有的煩惱……
難忘母校作文 篇4
有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂。就是母校，讓我在這里放飛理想的母校。它就像是我們成長的搖籃，讓人十分難忘。
忘不了，忘不了那諄諄教導(dǎo)我的老師。六年前，我是一個什么都不懂的孩子，現(xiàn)在，我是一個長成充滿夢想的少年；六年前，我是一個只會1+1=2的小學(xué)生，現(xiàn)在，我是一個能列方程做幾何的中學(xué)生；六年前，我是一個大字不識的小學(xué)生，現(xiàn)在，我是一個能寫600字的中學(xué)生。我能這樣，都應(yīng)該感謝對我辛苦栽培的老師。
忘不了，忘不了那樂于助人的同學(xué)，記得上一次，放學(xué)時下起了暴雨，可我沒拿傘來。這時，有一把傘出現(xiàn)在我的上方，啊，原來是麗麗啊，那一天，我們肩并肩走在風(fēng)雨之路中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。
忘不了，忘不了母校的一沙一石，一草一木，一磚一瓦，一切都忘不了，可雛鷹總是要離開大樹的懷抱，去開啟自己人生的路程。對母校，我有說不完的話語，此時此刻，只能用一句詩來表達(dá)：“梅花潭水深千尺，不及母校與我情。”
每一朵花都有自己追求的`美麗，每一棵樹都有自己追求的高大；每一匹馬都有自己追求的速度；每一股風(fēng)都有自己追求的方向。我們?yōu)楹尾环棚w自己的夢想，朝著心指的方向追求？六年的成長，六年的鋪墊，今天讓我們上路吧！
母校我感謝您，讓我擁有一個幸福、快樂、難忘的童年。我也不會往了您！
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