母校作文8篇[推薦]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的母校作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
六年的生活像流水一般匆匆而過,如今我們原來的班級同學已經各自奔向自己的中學;叵肫鹋c同學的六年時光我們不經潸然淚下!六年的生活像無味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣都有。
關于甜想起了二年級與同學們一起在學校噴泉時玩耍的時候,那時我們互相往對方身上潑水,把煩惱“潑掉”,一起無憂無慮的.盡情玩耍!我們幻想有一天像二年級那樣盡情玩耍,但這是不可能的事情了,我們都已經長大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一個教室中,看同一本書,再聽一次老師講的課,聽一次熟悉的上課鈴,感受老師習慣性的拖堂,這樣的幾率很小很小,只有回憶,留下的也只是回憶。我們只能回憶,事情不可能再次上演!
想起我們每一次春游,總是開開心心的出去,開開心心的回來。中午一塊坐在墊子上,開開心心、快快樂樂的聊天。有一次我們到圓明園春游還和幾個好朋友取景拍了一個小視頻,每當看見上面的我們,總是不由自主得對著屏幕毫無顧忌、毫無忌憚的大笑。
想起酸,苦,辣,咸;我總是想到每一次我們犯了錯誤,老師在講臺上說我們,說我們不會尊重老師,沒有眼力價……當時我們會感覺老師有點煩,心里不太舒服,在我們憋屈的時候,總是坐在操場上盡情的聊天或者把煩惱轉化成動力在操場上跑步。
回想起在畢業(yè)典禮上時,我們手牽手,回想六年來有同伴的生活時,我們真的不自覺的流下了眼淚,F在看看當年的畢業(yè)照,大部分的人都紅著眼眶!
母校六年來給了我們很多,為我遮風擋雨,傳授學業(yè),帶我長大,我要感謝我的老師,感謝我的母校,同時祝所有辛勤工作的老師們“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”
母校作文 篇2
20年后的今天,我已經是一名頗負盛名的廚師。秋風乍起,身在異國的我不禁想起了我的母校,因為十分想念我的母校,我決定回母校看看。
來到了校門口,正好碰見張老師,張老師對我說:“這幾年學校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗!蔽尹c點頭,只見張老師把手放在指紋識別器上,大門就開了,張老師帶我來到了“傳達室”臨朐了兩個‘按鈕徽章’,張老師說:“ 這個‘按鈕徽章’有心電感應,可以根據自己的需求來變化服裝”。張老師一按按鈕,衣服就變成了黑白兩色的教師服,我也按了一下按鈕,我的衣服就變成曾經穿過的校服。”“真是太神奇了!”我不禁感嘆道,張老師說:“還有更精彩的呢!”
我跟隨張老師來到了操場,操場上空蓋上了一個玻璃罩,我好奇的問:“張老師,玻璃罩不會被打球嗎?”張老師回答道:“這個玻璃罩看上去是玻璃,其實是橡膠做的。這個是為了防止球飛出去。而且如果臟了,還不用人工清洗,它會自己擦洗!
“咕咕——”我的肚子叫了起來,張老師笑著說:“餓了吧?來,跟我去食堂吃飯吧!眮淼搅耸程茫野l(fā)現食堂沒有一個工作人員,張老師仿佛看穿了我的心思說:“現在的食堂已經不用人工了,我們坐的椅子裝有心靈感應,只要你想著自己要吃的食物,桌子上馬上就會變出來,我在心里想著各種美食:”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等。“我心想的美食”一食不漏“的呈現在桌子上。大吃一頓后,我們決定去參觀一下”教學樓“。
來到了”教學樓“,張老師說:“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達你想要去的`樓層。”我們來到了曾經熟悉的教室。看見課桌上擺著一臺臺各式各樣的電腦。張老師說:“現在學生們都不用背書包,電腦就是他們的課本,只要提早在電腦里下載要上的內容,上課時打開就好了!
20年后的今天,學校變化真是太大了!
母校作文 篇3
今天,我們從前那個班級的學生為了慶祝教師節(jié),重新回到那熟悉又陌生的校園。面對一張張學生們陌生的臉,面對著一張張親切又熟悉的教師的臉,心中很是感慨。
騎著車進入校園,依然是那種氣息,那種貼近心底的氣息,讓我倍感愉快?粗踔械膶W生們走出校園,那種喧鬧、快樂也曾是我所感受過的。以前只會對此煩躁,反感,而現如今卻喜愛不已,它所帶給我的是一種親切,一種回憶,一種最美好的旋律。這里,一草一木,都是原來的樣子,校內育著一批又一批學子,一切似乎都沒有變,因為,她是我記憶中的`母校。
我走在那片樹林里,那片很少去過的樹林,走進去才發(fā)現,這是個多么美好的地方,我又想到,我在這個校園生活了三年,卻沒有走遍她的任何一個地方,而在現在看來,那些未曾去過的地方都是那么神秘又美好。而那些生活學習三年的地方更是記憶深刻。仿佛時間的大風永遠吹不走那記憶,仿佛歲月的利刃永遠割不斷母校的情。其實,任何時候都是這樣,從現在回憶過去總會有感慨。
更有那群總是鬧哄哄無法無天的同學們,從前被老師訓來罵去,現在一個個相處地無比融洽,人與人就是這樣,越是在一起越煩,越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂,也許這就是校園之歌的歌詞,歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧!飛在這校園的上空,飛入每個角落,飛入每個人的心里。當它漸漸淡化之時,月伴隨著黑夜來臨,一切都靜了下來,靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨,踏上求學之路……
母校作文 篇4
夜晚,天正下著蒙蒙細雨,我習慣性地打開了窗子。。∥L拂面,空氣異常清新濕潤,這不禁使我產生了無限遐想,十年后的我,拜訪母!略沸W時,看到的將會是什么樣的景象呢?我懷著激動的心情,迅速撥動了從時光老人那兒借來的時光穿梭帽的年針,我把年針往后撥了十圈,時光如流水,轉眼到了二零一三年。
這時,我做為一位連續(xù)三屆為祖國贏得世界冠軍的圍棋九段高手,被母校新苑小學特邀前來參加圍棋訓練中心成立慶典儀式。飛機緩緩地降落到濟南機場,我懷著萬分激動的心情走下飛機,當我快走近機場出口處時,就聽見了在那里早已等待多時的張老師在呼喊著我的名字,聲音是那樣的熟悉和親切。我快速跑了過去,激動地握著張老師的手說:“張老師,您好!怎么好讓您大老遠來接我?”張老師拉著我的手說:“十年的變化大著哪!瞧,你都長成這么高的大小伙了,咱學校的變化就更大了,恐怕你已經認不出來了。”這時我才發(fā)現張老師也變了,她比十年前變的更加成熟、老練,原來那長長的披肩發(fā)已高高攀起,瓜子形的臉上泛著紅潤,淡紅色的嘴唇上掛滿笑意,依然那么和藹可親,只是這些年的辛勤工作使老師的臉上出現了幾道皺紋。不多時,汽車已經在一座氣派的大門前停了下來,只見到處彩旗飄揚,院內漂亮的樓房,高大的樹木,碧綠的草地,五顏六色的花朵,這是多么美的一幅畫!如果沒有張老師的引導,如果沒有門柱上的那塊校牌,我真不敢相信這就是我的母!略沸W。
我懷著激動的心情跨進校門,我的老校長已興高采烈地迎了上來,他依然那么紅光滿面,精神矍爍,只是頭發(fā)已變的花白。老校長和張老師帶我參觀了學校各處。老校長自豪地對我講述著十年來母校的巨大變化。他說:“現在的學校面積比原來大了近20倍,我們不光有了現代化的電教大樓,而且還建了實驗樓,同學們可以隨時去做自己喜歡做的試驗;中午,同學們可以去旋轉餐廳就餐,各色各樣孩子們喜愛的營養(yǎng)食品和飲料供大家自由選擇;學校車隊的十輛大宇車可以免費接送同學們上下學,徹底解除了家長的后顧之憂,使家長能把更多的精力投入到工作中去;現在我們不光有了自己的足球隊、籃球隊、合唱團、科技示范基地,而且我們的圍棋培訓中心今天就要正式成立了,……”談話間,我們沿著林蔭道已穿過一片碧綠的草坪和一片茂密的樹林,在林蔭道的兩側,我發(fā)現不光有帶靠背的椅子,而且還有漂亮的`桌子,原來這是供同學們晨讀或討論問題用的。林蔭道的盡頭,是一個很大的花園,當我看到花池里盛開的奇異的花朵,感到萬分驚訝時,張老師告訴我這些花不僅四季盛開,而且每到一個季節(jié)都有顏色的變化,她們散發(fā)出的芳香能使人頭腦清醒,有利于同學們健康茁壯的成長。
走著走著,我隨老校長來到了一座高大的古城堡式建筑的樓房前,校長告訴我這種圓頂式太陽能接受器大樓不光能在有太陽的時候吸收太陽能供學校使用,而且還能儲存多余的能量供沒有太陽的時候使用。我注意到樓前的一排奇異的樹木,正想問個究竟,張老師似乎看出了我的心思,對我說:“這是一排太陽能噴泉。你可不要小看它,它不僅能有效的吸收太陽能,而且能儲存轉化成電能,伴隨著動聽的音樂,能噴出五顏六色的水花,漂亮的不亞于泉城廣場的荷花噴泉。這還是咱們學校科技攻關小組的同學們自己設計的哪!” 我仿佛進入了科幻世界,感覺象在做夢一般。
這時一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,原來我們已經來到了圍棋培訓對局中心,這是一座六層高的九角大樓,四面視野開闊,采光很好,使同學們在對局間隙可以極目遠眺,有效的緩解視疲勞,大大減少了近視眼的發(fā)生率。走進對局室,只見窗明幾凈,一排排整齊的桌子上放著漂亮的棋盤和黑白瑪瑙棋子,周圍放著幾臺新式電腦,同學們可以隨時上網下棋。我和同學們下了一盤一對六十的指導棋,我感覺這些同學雖然年齡小,但棋力非凡,有些已具備專業(yè)段水平。我高興地對同學們說:“你們是祖國的未來,是母校的驕傲,相信咱們的校隊總有一天會沖出亞洲,走向世界!……”
突然,一個沉悶的聲音響起來了:“孩子,你的穿梭時間已到,該把時光穿梭帽還給我了!”這時,時光倒流,我又回到了現實。不過,我相信這一切一定能夠實現!
母校作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的'英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。三年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!作文
母校作文 篇6
在新的學校難免會有些不習慣,有時候我靜靜的坐在位置上發(fā)呆,回想著過去的時光,過去的歡樂,過去的事情……而這時眼中卻情不自禁泛起了淚花。
以前的自己不會珍惜時間,從而浪費了許多光陰。轉眼間六年的小學生涯早已落幕,回憶著老師傳遞的知識、母校用愛的寬恕,這一切...實在是太讓我們懷念了。每次來到母校附近看著自己曾經學習的班級、送我們離開的班級依然在閃爍著燈光,一股心酸味滲入我的心中,慢慢吞噬了我的心……
我徘徊了很久,終于鼓起勇氣走進了曾經屬于我的學校,這一切是多么熟悉又陌生的環(huán)境:美麗的花壇、開滿了鮮花的紫藤架、高大挺拔的樟樹、巍然聳立的'教學大樓、彩色的操場……這一切是多么的熟悉。》叛弁,幾個女生引起了我的注意,有那么一剎那,我就覺得他們就是當年的我和分離已久的朋友。我低著頭,抹去了眼角的淚水,這是開心而辛酸的淚,我微笑著看著她們!澳恪牵俊币粋熟悉的聲音繞過我的耳邊,這,這不就是當年的班主任嗎?我轉過頭,沒錯,是她,我的老師!袄蠋煟,是你誒!!”我的心一直壓抑著我的心,我努力告訴自己“不要哭、不要哭,不要在老師面前落淚,要讓他知道我很好,不要讓他擔心”我仔細觀察老師,白發(fā)愈多了,臉上也布滿了被歲月侵蝕的痕跡。老師看著我說“噢噢,是你啊,真的好久不見了,你長大了不少哦!我們一起聊聊吧?”我點了點頭,和老師并肩前行。我們點走邊聊。“最近好嗎?”老師和藹的問。我低著頭,“沒有以前好了,現在學習壓力比以前大了不少,有的時候上數學課,都覺得不習慣了,可能上慣了你的課吧!”老師看著我“我在幫你上一課吧!”我驚訝的看著老師,滿臉的開心,連忙點頭。老師把我?guī)нM了我最熟悉的班級,說這樣會親切些。我看著似蜂巢一樣的座位,一眼就認出了屬于我一人的蜂房,便坐了下來?粗趬糁谐霈F過的事變成了現實,我有些動容。老師為我講解著數學的課程,我便低下頭抽泣了起來。老師見狀急忙過來安慰我。而我早已哭的泣不成聲了。我從口袋里拿出了前幾日買的康乃馨,因為方都一些久,花都開始枯萎了。我緩緩的遞給老師,邊哭邊說:“老師,對不起,遲到的康乃馨,請你原諒,教師節(jié)快樂!”過了許久,我的心情才平復下來……
這事會變成我的回憶,會成為我心中一塊永遠抹不去的烙印、永生不忘……
母校作文 篇7
斗轉星移,光陰似劍”,轉眼間我已在母校度過了五個春秋,即將和我朝夕相處的母校說再見了,我有千萬個的不舍,也有千言萬語對您傾訴,曾經的歡聲笑語,喜怒哀樂都已經一去不復返了,但在母校的童年童趣,永遠銘刻在了我的心間。
在七歲的那年,我背著那嶄新的書包迎著朝陽,投進了我夢寐以求的母校懷抱里。首先認識了我的啟蒙老師,是老師們讓我從一個不懂事的娃娃,學會了加、減、乘、除,也認識了“中國”二字,平時,老師就如我的父母關心著我,呵護著我,班里的同學都已成了我的`兄弟姐妹,讓我這個獨生子感覺有了一個新家,在這個新家里我漫漫地成長著、努力著、變化著,從來不感到孤獨,隨后我還當上了英語課代表,并且掌握了更多的知識,我的母校也變得更漂亮了,老師的愛,同學們的友誼,還有母校的溫馨,是我感到了新家的溫暖。
在母校度過的五個春秋里,我嘗盡了酸甜苦辣,也聽到了歡聲笑語,我從一個幼稚的孩子變成了一個清純少女,可我的那些老師們卻蒼老了許多,馬上就要畢業(yè)離開母校了,我又怎能舍得離開這個新家呢!還有我的“父母”和“兄弟姐妹 ”呢!但歷史的車輪在前進,時光在運轉,我的夢想在放飛,我必須踏上新的征途,我真的十分感激母校陪我度過了五個春秋。
啊!母校,是您用滋潤的甘露澆灌了我這朵小花,讓我在陽光下快樂地成長著,我要發(fā)奮努力學習更多的知識,將來以優(yōu)異的成績來報答您對我的養(yǎng)育之恩,無論我身在何方,我都不會忘記您,我親愛的母校!
母校作文 篇8
時光如梭,轉眼就到了20xx年,此時的學校如仙境一般。
當你走進校門,展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼材還要結實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現場,經過幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細,準會發(fā)出疑問:“怎么沒有操場呢?”請您不必為此擔心,為了節(jié)省占地面積,設計師把操場設計在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,照得整個操場有如白晝一樣,一點兒也不會影響學生做運動。
走進教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁:下課時,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦;上課時,墻壁又變成了藍色,藍色可以緩解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆灰的污染了。
那一盤盤整齊的課桌,里面有裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學們可用電腦和老師對話;考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要擔心,別為反規(guī)則喲!此時,學生上學,不再分區(qū)劃片。因為學校有接送學生的地鐵,地鐵一非一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠,哪怕是千里之外的地方也沒關系,用不了幾分鐘就能到達學校。
同學們,未來的`學校是美好的,讓我們?yōu)檫@天的早日到來而刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會成為現實的!
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