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(熱)母校的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
有些東西，一擱就是一輩子，等它落上一層歲月的塵埃，這便成了記憶。
——題記
有個朋友告訴我說，一個地方、一些人，如果與之相處得久了，彼此之間就會形成一種熟悉的磁場，有時候僅憑一聲嘆息或者一足跫音就能感應(yīng)到對方在慢慢靠近的氣息。這磁場，近乎永久的當(dāng)屬父母與孩子之間、夫妻之間、同窗之間，朋友之間。今天，我因故重返校園，借此一天，再溫一溫早已成為記憶的畫面，還有舊日里真誠的情感。
學(xué)校變了，變得更加活潑、青春、美麗。在我剛剛下車的那一刻，唇齒間盈動著一股久違的嘆息，啊，校園，永久的春天。圖書館前的青春廣場裝點(diǎn)著每個人的眼簾，一座座燈塔與早已熟悉的名人石像仍舊擺著當(dāng)初的姿態(tài)，好像“永遠(yuǎn)”的意義只有他們才能明白。南環(huán)路的兩側(cè)舒展著繽紛的顏色，角角落落里到處可以尋到蝶戀花的甜蜜，我想，任誰走到這里都能聞到春天的鼻息，溫軟的、醉人的鼻息。往前走吧，每一步都顯得那么珍貴，不舍得抬起，也不舍得放下，因?yàn)樵浇咏@也就越接近離開，猶豫之間，我已經(jīng)走到了宿舍樓下，不禁暗嘆：這，是一段不用記憶去尋找的路。進(jìn)去吧，去看看什么才是曾經(jīng)，去摸摸什么叫做記憶吧。輕輕地，我用手拂去那層薄薄的塵埃，便一下子露出了往日的溫暖。那年，我們裝扮的“瀟湘苑、小憩閣、天使星淚……”的門匾,還在；門上的“�！弊�,還在；曾經(jīng)的宿舍文化氣息，還在門框四周蕩漾、蕩漾……
輕觸著這些熟悉的痕跡，我在心里輕輕地問：是在等嗎？是在等一個熟悉再熟悉的身影嗎？是在等我們的腳步嗎？是在等我們毫無顧忌的歡騰嗎？還是在等那一陣陣可愛的鼾聲？可是，歲月啊，你的等待里只盼回了我一個人的腳步聲。那些曾經(jīng)一起的喜怒哀樂都嵌在了窄窄的門縫里，等到開門關(guān)門的時候，才能溫故一次“吱呀吱呀“的往日。原來，當(dāng)有些東西沉淀成記憶的時候，便會四散而落，即使慢慢拽起，也會抖落一地的零零碎碎。
今天是星期天，校園里還是曾經(jīng)的清靜，只是青春廣場上偶爾舞動著帥氣的輪滑身影，引動著每個過路女生的深情眸子。這一級學(xué)弟學(xué)妹跟我們一樣，收斂著從周一到周五的心情，然后盡情瀟灑在周末的時光里。我慢慢走過去，視線也隨著他們的身影移動，一起一浮間，仿佛又看到了曾經(jīng)他們的輪滑身影，突然間，我慶幸自己一直沒有學(xué)會這腳下飛翔的功夫，否則，我會對此有一種更深情的思戀。
教學(xué)樓里仍然安靜如初，偶爾有幾個掩著門縫的教室，側(cè)耳聽去，似乎又聽到了那個筆下飛龍的聲音，仿佛又看到了那個抱頭思索的身影。實(shí)驗(yàn)樓里，還滌蕩著往日我們互相搭檔的回音，你問我問，你爭我吵，面紅耳赤，還蕩漾著我們曾經(jīng)努力奮斗而留下的汗水，那個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目仍舊擱在那里嗎？我想會的，老師會把他當(dāng)做一章內(nèi)容講給下一屆學(xué)子。
好想，再次推開那個教室門，坐在那個熟悉再熟悉的位置，思考那塊黑板上永遠(yuǎn)遺留的問題，寫自己想寫的心情，看窗外美麗而青春的風(fēng)景�？墒乾F(xiàn)在的我，已經(jīng)回不到那個位置了，即使進(jìn)去坐下，等再站起的時候，或許就連時光都不忍心聽到我的嘆息。沒錯，離開了那個最初的地方，等到再與之相擁時，才會真切的體會到“物是人非”的感傷。
走去天臺（那是我一直醉喜歡的地方）站在那里，震動耳膜的還是圓樓旁林間的鳥鳴，這歌聲里的歌詞有誰能聽懂？是記錄的曾經(jīng)，還是描寫的現(xiàn)在呢？罷了，看看遠(yuǎn)處，那夕陽又洇在山頭，還是一樣的美麗，還是一樣的迷人。只是，欣賞時，我的心里彈奏著另一曲音調(diào)。
問一問。是什么帶走了時光呢？走在去向遠(yuǎn)方的路上，誰還會抽出時間去溫一溫往日的美好，或者品一品那杯低沉淀的歲月呢？當(dāng)你終于有一天去回味的時候，又會是什么讓你百轉(zhuǎn)愁腸呢？站在時間的海岸，有誰還會去低頭看看那“滴答滴答“的裝飾手表、或者隨手而帶的手機(jī)，誰不希望時間就在此刻停留呢？坐在公交車上，我在慢慢思考這個時光里記下的問題......
情感女生空間日志說說 冷藏多時的記憶在這個雨夜開始洶涌泛濫
不知道什么時候，我們距離變得如此遙遠(yuǎn)，如此陌生，也不知道是什么改變了我們之間的關(guān)系，讓我們失去了當(dāng)初那最純真的感情，每一次，不停的回憶我們從前那些快樂的時候，也控制不住自己不再去想起過去，心里窒息的痛苦難受，現(xiàn)在我們在也沒有了相互之間的快樂。
伴隨著你的離開，整個世界再一次的回到了黑暗，在黑暗的世界里，是那么的森冷與可怕，終于又再次的感覺到那種孤獨(dú)的無助。
多少次希望曾經(jīng)的那段時間能夠在次回來，多少次希望自己一覺從夢中醒來能夠再次回到過去，可是一次又一次的讓自己陷入絕望中，曾經(jīng)只要你在身邊，都會非常的高興，只要有你，什么都可以。
可現(xiàn)在只剩下我獨(dú)自一人留下，停留在過去的時光里，懷戀過去，回憶過去，不是因?yàn)槲蚁矚g，而是因?yàn)闊o法接受眼前的事實(shí)，
面對不了于你之間那到長長隔閡，接受不了失去你的那種絕望和那痛不欲生的痛苦，對你的思戀真的'達(dá)到止境，對你的感情也達(dá)到了唯一，把心里剩下的所有感情全部都給了你，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了溫暖，感覺不到心靈的跳動，對世界的一切幾乎都已漠不關(guān)心。
以前從來不知道幸福是什么，快樂是什么，每當(dāng)別人問到這個問題的時候，回答他們的就是“只要自己高興就是幸福，沒有煩惱，沒有顧及，自由自在，這就是幸�！�
呵呵，現(xiàn)在才知道這有多么的可笑，也只有到了現(xiàn)在才知道幸福是什么，幸福原來就是滿足，幸福就是自己愛的在自己身邊陪著你，自己在乎的過的好好的，這就是幸福。
現(xiàn)在才知道幸福原來是如此的簡單，當(dāng)明白的時候才知道自己曾經(jīng)是幸福過，心里好恨自己，以前幸福就在身邊的時候自己不知道，沒有好好的珍惜，在人海中尋找的東西就在自己的身邊，到最后失去了才明白，為了不該堅(jiān)持，失去了不想放棄的。
人生也許最可悲的就是做錯了失去了一切的時候才明白過來，自己錯在哪兒了，也許這就是你們長大成熟的必經(jīng)之路吧，心里好后悔，真的好后悔，很多人都說事情過了就不要后悔，呵呵，不后悔，那是不可能的，因?yàn)槿松鷱膩矶紱]有不后悔過的，那些嘴里說著不后悔的，其實(shí)都是騙人的，但是他們卻找到了一個可以欺騙到自己的理由借口，所以他們可以說的理直氣壯，可是遇到一些無法找到借口的事，那又應(yīng)該用什么理由來欺騙自己，難道想快點(diǎn)長大成熟，就必須要失去自己最愛最在乎的嗎，如果是這樣，如果時光可以倒流，如果可以讓自己在做最后一次的選擇，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要長大，永遠(yuǎn)都不要失去你們，可是這世界上沒有如果，人生沒有如果，過去的不會在回來，原本兩個在一起的人就因?yàn)橐粋�轉(zhuǎn)身而形同陌路，為什么我們總是聰明的太慢，卻又老的太快，這樣感覺到好不公平。
可是心里再怎么的不甘也只能默默地忍受著，因?yàn)椴幌胍驗(yàn)槲业氖軅屇愀杏X到心痛，不管怎么樣，保護(hù)你是我最大的責(zé)任，因?yàn)閻勰悖圆荒軌騻δ�，以前不明白幸福是什么，但現(xiàn)在明白，幸福就是讓自己愛的人開心快樂，讓愛的那個人滿足，既然給不了你要的幸福，那我就讓你去找自己的幸福，只要你能夠幸�？鞓吩诳嘤钟惺裁搓P(guān)系，真正愛一個人不就是希望對方能幸福快樂嗎？
不知道在遠(yuǎn)方的你還好嗎？現(xiàn)在過的怎么樣，是否會在某個不經(jīng)意間想起我，想起有個愛你的我，沒當(dāng)看見你那一張張照片的時候心里總是會想起，想起當(dāng)時的情景，高興傷心，難過生氣，或哭或笑，
思緒總是會不受控制，想起你傷心時候心里會非常難受，不知道你現(xiàn)在是不是也會這樣，也會委屈。
記得以前你喜歡唱歌，歌聲是那么動聽，
心里很希望你能在為我唱一首歌，讓我記住你的容顏，可惜這只是一個美好的夢，一個讓人沉醉的夢，夢里，你那清晰依舊微笑的臉龐，綻放出美麗的光彩。
母校的作文 篇2
俗話說得好情感是培養(yǎng)起來的，我在我親愛的母校里歷盡了六個春夏秋冬，我與母校間培養(yǎng)起了深厚的感情，從一個幼稚無知的兒童成長到了一個充滿青春活力的少女，是母校養(yǎng)育了我，是母校教會了我做人！在即將離開母校時我將送給母校最虔誠的祝福！
六年，在人生的'旅途中僅僅是短短的一段，然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星！在這里我還要感謝教會我做人的老師，您在這六年中，對我的愛如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友情更純潔。您的愛是天下最偉大的，是最高潔的！
思緒一轉(zhuǎn)，想到與我同窗六年的同學(xué)，他們給予了我無微不至的關(guān)懷，無論在何時，無論在何地，都有他們對我的鼓勵，如果沒有他們的友誼，我的情感世界將變成一片荒野，真誠地感謝你們，我親愛的同窗同學(xué)，是你們讓我的世界變得更美好，更燦爛！
太陽落下時，它把余輝灑向大地，我離開母校時，我則要把我最虔誠的祝福獻(xiàn)給同學(xué)，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給我親愛的母校！真誠地說一句：謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年！
母校的作文 篇3
小時候，媽媽常帶我漫步在大街上，當(dāng)我們路過母校中學(xué)時，她總會對我說：“孩子，你以后一定要考上這所學(xué)校！”我抬頭望著那高大的樓房。一排整齊的松樹如一條面紗遮住了少女的艷容，給這所學(xué)校增添了一絲神秘感——噢，母校！我一定要上這所中學(xué)，揭開你的面紗。
從此，這個愿望就在我的心中深深地扎了根。今天，我沒想到：那顆從小飄來的種子，竟在我心中慢慢長大。這，就是我夢想的起源地。
為了夢想，了到達(dá)夢想的起源地，我付出了不懈努力。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話深深地刻在我的腦海里，我每日徜徉在知識的世界，尋找登堂入室的鑰匙，開啟那一座座寶庫，吸吮那豐富的.知識的精髓。古人又云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我把它視為座右銘，每天去爭奪那寶貴的光陰，那知識就如那金子一樣閃閃發(fā)光，它吸引我去追尋，去追尋我的夢想，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
�。粝肫鹪吹亍感�，我終于來了！你將承載著我的夢想，將助于我把它傳去遠(yuǎn)方，傳到勝利的終點(diǎn)。
你，曾經(jīng)是多少人的夢，多少人想踏上母校這夢想的寶殿，卻不能如愿�？赡憬K為我向勝利之終點(diǎn)出發(fā)帶來了夢想，讓我有了勇氣與方向，讓我有了動力與目標(biāo)！
母校，你傳遞著我的夢想。那夢想之火已被你點(diǎn)燃，發(fā)出了美麗耀眼的光芒，為我照亮了前進(jìn)的道路，讓我在朦朧大霧中找到了方向，讓我有了前行的勇氣，我在孤苦奮斗中升起了希望之帆，向著它走，我看到了那片美麗的彼岸。
母校，你傳遞著我的夢想。你帶領(lǐng)我向前走去，讓我明白“山外有山，人外有人”，讓我不再為小小的失敗而放棄，繼續(xù)前進(jìn)。讓我領(lǐng)悟“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”不再狂妄自大。
母校，謝謝你！你，傳遞著我的夢想，讓我不斷前進(jìn)，不斷努力；讓我看到了明天，看到了曙光。母校，我的夢想在你的傳遞下，已越過了重洋，來到了新的海港，再次積蓄力量，向勝利之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)！
母校的作文 篇4
校園，一個讓人吸收知識的地方;校園，一個最有師生愛的地方;校園，一個已離我而去的'地方。我是多么地渴望再次踏進(jìn)我的母�！械谝恍W(xué)。
9月1日，我第一次踏進(jìn)母校，我該是多么地興奮，因?yàn)槲页闪艘幻W(xué)生。那時候，我是班長，管著差不多60人，他們是多么地調(diào)皮，但這些絕對是小學(xué)一年級學(xué)生的本性。
還記得那次，我把老師叫去辦公室，幫老師改作業(yè)，待我回到班上，班上一片亂，有的敲臺、有的拍掌，我想：到底什么事讓他們這么興奮啊?我把我的“助手”叫來，問：“副班長，到底發(fā)生了什么事讓他們這么興奮啊?”副班長說：“也沒什么，只是他們趁你不在時，把臺桌疊得高高，讓人在上面站著，最后，黃小波自告奮勇，在臺桌上站了1分鐘，看，他還在為自己的‘自告奮勇’而高興呢!”問完，我便叫全班人停下來，對黃小波說：“黃小波，你怎么做這么危險的事?你以為你的‘自告奮勇’很值得人崇尚嗎?你自己反省一下。”說完，他耷拉著頭，反省了起來。
6月28日，我最后一次踏進(jìn)校門，我該是多么沮喪，因?yàn)槲揖鸵x開母校了。這時候，我以一名即將離開母校的小學(xué)生向母校致敬，我也暗暗想：我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)。因?yàn)槭撬钗业玫搅酥R。
母校給我的感觸很多，其中，我知道了：母校，雖然你已遠(yuǎn)離我了，但我會懷念你的。
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