[合集]母校作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的母校作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校作文 篇1

　　母校，用清風(fēng)挽留我的心靈。

　　母校，用燈光引領(lǐng)我們上路。

　　是您用您寬大的胸懷，

　　將我們牢牢的.庇護(hù)。

　　在您的懷里，我感受到了溫暖。

　　在您的懷里，我結(jié)交到了朋友。

　　在您的懷里，我學(xué)習(xí)到了知識(shí)。

　　在您的懷里，我學(xué)會(huì)了文明，儒雅。

　　如今，又要到了分別時(shí)。

　　但是，您永遠(yuǎn)是我生命中最重要的一部分。

　　我是那樣的不舍離去。

　　可我又不得不去拼搏，邁上人生。

　　嗯，母校，我懂了，我聽見了。

　　是啊，既然得邁出雙腳又何嘗不呢？

　　您是我心中的第二位母親。

　　我會(huì)用我的和進(jìn)步向您報(bào)恩。

　　此時(shí)此刻，我要高呼：母親我愛你。

母校作文 篇2

　　不知怎的，我那雙沉重的腳還是踏進(jìn)了母校的大門。

　　走進(jìn)了那扇已經(jīng)生銹的鐵門，我的.心便越發(fā)沉重起來。這兒似乎不在是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的工廠，后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長(zhǎng)滿蔥蘢的小葉女楨的花園已破爛不堪，除了滿園的有一人高的雜草外，只有一棵雪松呆呆地站立中間，似乎是年邁的老人，在向我訴說蒼桑巨變。我繼續(xù)向里走去，乒乓臺(tái)已被拆除了，連旗桿也不見了蹤影。即使留心觀察，也看不出這曾經(jīng)是一所學(xué)校了。

　　我回顧往昔，想起了白發(fā)蒼蒼，滿面慈藹的老師；想起了和小伙伴們讀書、嬉戲的歡樂情景，想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤(rùn)了，這便是我生活了整整六年了母校嗎？

　　人面不知何處去，桃花春風(fēng)也難尋……

母校作文 篇3

　　我的母�！�—福山外國(guó)語小學(xué)。它座落在桃林路上，周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到知識(shí)、也學(xué)會(huì)了做人。我即將離開母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，細(xì)心教導(dǎo)我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時(shí)欣賞著這些艷麗的花朵，不時(shí)扒開樹葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標(biāo)記，還時(shí)不時(shí)看了看這些跟我一起成長(zhǎng)的校園。

　　走過花壇，踏著高高的臺(tái)階，沿著教學(xué)樓，我來到了凝聚歡樂的操場(chǎng)�！扳彙�…”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認(rèn)真上課的學(xué)生跑出了教室，在操場(chǎng)上，有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個(gè)校園。看！有二個(gè)班級(jí)正在比賽跳長(zhǎng)繩呢！比賽進(jìn)行地多激烈呀！各個(gè)班級(jí)都已經(jīng)進(jìn)行了充分的練習(xí)。每個(gè)被選出的隊(duì)員都非常厲害，一個(gè)接一個(gè)，沒有一個(gè)注意力不集中的。

　　我在旁邊觀看著，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽(yù)而努力奮斗過、練習(xí)過。記得那是五年級(jí)有一次接力跑，為了取得好成績(jī)，我們?nèi)�班同學(xué)都在練習(xí)跑步、練習(xí)默契，選出隊(duì)員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個(gè)選手手上，隊(duì)員們反復(fù)練習(xí)，還派情報(bào)員探查情況，找出他們的弱點(diǎn)，和自己對(duì)照，改進(jìn)方法。比賽那天，我們都努力為隊(duì)員加油，扯著嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當(dāng)我們班最后一名接力隊(duì)員跑到終點(diǎn)時(shí)，以0.03秒的時(shí)間超過5班，我們勝利了，取得了第一名�？粗�金燦燦的獎(jiǎng)狀，心里有無比的喜悅。

　　時(shí)間過的真快，在五年的'時(shí)間中，我得到了許多快樂，校園就像一個(gè)可以凝聚快樂的儲(chǔ)蓄罐，等待我儲(chǔ)蓄童年的快樂。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們快樂的天地，它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了，母校！讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把您深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里，都永遠(yuǎn)把您記在心頭。

母校作文 篇4

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

　　在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是我的母校——六一路小學(xué)。站在大門口，校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著，像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。

　　邁入我的母校——六一路小學(xué)，你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹，給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走，你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀教師的照片，教師們面對(duì)微笑，好像在說‘加油啊’！緊接著，你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面，上面寫著：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走，你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng)，而在大操場(chǎng)的中間，有一個(gè)采集欄，里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評(píng)欄了（里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字）。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一��！

　　操場(chǎng)的兩邊中有許多的'小柳樹，這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí)，柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí)，我們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì)，仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子，更是為我們學(xué)校添加了一大特色！

　　操場(chǎng)里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓，一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是教師的會(huì)議室，左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學(xué)前上課的地方，四樓是副課教師的辦公室。當(dāng)然了，這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯，曾無數(shù)次的將褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔了下來，還哭鼻子呢！

　　教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔；無論是刮風(fēng)還是下雨，那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在，即使那些常青樹還在，但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候，那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起，砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過，經(jīng)過了一段時(shí)間，柳樹也在偷偷的長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了許多新的柳條。

　　就要畢業(yè)了，真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉啊！對(duì)于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她們離開！對(duì)于所有教過我的教師，我又是多么的舍熟悉啊！對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們�。≌嫦朐俸退麄�?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣�，交流我們是否還有再見面的機(jī)會(huì)？交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)？交流許多許多說不完的話！交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話！

　　這就是我的母校——六一路小學(xué)。我愛我的母校！

母校作文 篇5

　　20xx年的夏天，我從廣州回到湖北讀書，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好幾個(gè)月，可在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前……

　　難別校園學(xué)校里有一棵大榕樹，它的枝干粗壯，許多虬枝蜿蜒地盤旋在樹干上，就像樹中的大王一樣。它的葉子很綠，那種綠一眼望去仿佛要溢了出來。葉子很大，大得就像一把扇子。我在夏天里特別喜歡用榕樹葉子做成扇子來扇風(fēng)，那種感覺別提有多涼爽了。學(xué)校的演講臺(tái)是我最難以忘懷的地方，因?yàn)槟抢镌��?jīng)是我和同學(xué)們表演節(jié)目和休息時(shí)玩耍的地方。

　　難忘老師我們班的'每個(gè)老師都很好，她們非常敬業(yè)。班主任雖然很兇，但我知道，她很愛我們。我最舍不得的是我們的英語老師——古老師。古老師長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛，水汪汪的，如一泓清泉。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。每次她從我們身邊經(jīng)過時(shí)，我們的手都會(huì)碰到她的發(fā)梢。我最佩服古老師的口才，每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)溫柔地教導(dǎo)我們，從不用任何過激的語言。我們大家最喜歡古老師身上淡淡的檸檬香了，老師的檸檬香使我們?cè)诳荚囍胁痪o張，安然自若。

　　難別校友母校是一個(gè)溫暖的大家庭。這兒的每一個(gè)人都相親相愛，互幫互助。每次踏入學(xué)校時(shí)，我都會(huì)感覺到家的溫馨。因?yàn)閷W(xué)校里有他們——校友。說實(shí)話，我真的非常舍不得一起“寒窗苦讀”了三年的校友們。每次睡覺前我的耳邊總會(huì)回蕩起他們的聲音。畢業(yè)那天，我們都哭了。大家都很舍不得各自的朋友，臨走時(shí)，我和他們約定好了：下次放假，再回母校相聚！畢業(yè)那天晚上，我做夢(mèng)都在回憶以前的事。那天，我的頭暈乎乎的，中午飯也沒有吃，結(jié)果下午體育課時(shí)暈倒了。同學(xué)們毫不猶豫地就把自己帶來的水和吃的東西給我，結(jié)果他們自己餓了一下午。

　　難別校園，難別老師，難別校友。母校承載了我太多美好的回憶，我怎能忘記呢？

母校作文 篇6

　　母校，我想對(duì)你說，我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年了，小學(xué)的時(shí)代即將結(jié)束，迎來的是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)�？墒怯胁簧偻瑢W(xué)，都要離開我們這個(gè)“美視”大家庭，去追求自己的理想。我相信包括您、我、還有以前教過我們的老師們對(duì)他們都相當(dāng)?shù)牟簧岚桑?/p>

　　母校，是您教會(huì)了我本領(lǐng)，是您讓我學(xué)到了知識(shí)，是您告訴我如何孝敬父母，是您將我從一個(gè)無知調(diào)皮的小孩變成了一個(gè)有禮貌，有知識(shí)的少年我對(duì)您的.感激已經(jīng)無法表達(dá)了！

　　母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教學(xué)樓，去我一直想去的2樓和3樓食堂吃飯。這原本是一件令人興奮的事，可是我只要想到我以后不能再坐在熟悉的教室，聽熟悉的老師講課了，不能再和那些走掉的小伙伴們一起在熟悉的校園里玩耍了，我不禁覺得有些傷心，希望回到以前那段無憂無慮的時(shí)光馬上要開學(xué)了，想到這是在熟悉的教室里度過的最后一學(xué)期，我就不停地祈禱：老天啊請(qǐng)讓時(shí)間變慢一些吧！

　　這六年來，老師的誨人不倦，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，這一切都是我深深的使我銘記在心。還記得我剛上小學(xué)低段時(shí)還一點(diǎn)事都不懂成天不是惹事就是生非是老師為我指引了正確的方向使我快樂成長(zhǎng)。上中段時(shí)我稍微長(zhǎng)大了些，在這段時(shí)間里我終于真正體會(huì)到了同學(xué)間的友誼、老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)，使我感受到生活在集體里是多么幸福。

　　母校，您的那些諄諄教導(dǎo)，使我永遠(yuǎn)記在心里。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的改善、變化，使我們感動(dòng)不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來所著想。

　　所以，親愛的母校啊，我們永遠(yuǎn)愛您！我們絕不會(huì)辜負(fù)您的期望。一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。

母校作文 篇7

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。一個(gè)人年少的時(shí)光絕大部分是在學(xué)校里度過的，似水流年，當(dāng)我們已經(jīng)成長(zhǎng)了的時(shí)候卻忘了一直在陪同我們成長(zhǎng)的西山學(xué)校。西山學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，給予我們知識(shí)，給予我們溫暖，給予我們未來。

　　驀然回首，成長(zhǎng)的腳步，跨越了十六個(gè)春秋，而我的西山母校也在不知不覺中邁進(jìn)了第二十個(gè)春天。她今年已經(jīng)二十歲了，雖然年輕卻已經(jīng)哺育了許多人才。我為她感到驕傲，也感到辛酸。辛酸的是，二十年以來大家只看見她表面的風(fēng)光卻讀不懂她內(nèi)心的憂傷，驕傲的是，盡管受了很多苦，她依舊走了過來，如此，安好。

　　在許多人眼里，學(xué)校多的是教學(xué)樓，多的數(shù)不清的是書是作業(yè)。而在西山，多的是綠化，多的數(shù)不清的`是學(xué)生臉上的笑容。在學(xué)校里，每一條道路兩旁都栽著整整齊齊的榕樹。每一條小徑旁都有數(shù)不清的小花。每一個(gè)角落里都有一個(gè)亭子。風(fēng)景最盛的還是學(xué)校的“怡心湖”，墻邊有綠色的“爬山虎” 在頑強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。湖邊還有桃樹，到了夏天便會(huì)結(jié)出小果。到了晚上，怡心湖也不會(huì)被夜色覆蓋，因?yàn)橛虚W著綠光的“天使”在守護(hù)她。學(xué)校美的真的像一座花園，是名副其實(shí)的綠色校園！文明校園！學(xué)生們?cè)谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，笑容自然不會(huì)少，黃昏下少年們打籃球時(shí)流的汗在夕陽(yáng)的照射下越發(fā)明顯，勝利時(shí)的笑容也顯得格外耀眼。光榮榜前三三兩兩的少女談?wù)撝�這次考試進(jìn)步的名額，臉上的笑容也十分美麗。

　　風(fēng)雨二十年，這里的每一棵樹都見證了她的成長(zhǎng)，這里的每一朵花都感嘆她的成長(zhǎng)，這里的每一屆學(xué)生都感謝她的栽培。是的，以為有她，我們的青春不平凡，以為有她，我們的未來也必將大放異彩。

　　最后，讓我們一起祝她生日快樂，讓我們一起祝她越來越好，可以繼續(xù)走過接下來的三十年，四十年甚至是一百年，讓她繼續(xù)為我們的祖國(guó)培養(yǎng)人才，桃李滿天下！

母校作文 篇8

　　忘不了我的“母�！保�她曾譜寫了我太多的記憶，宛如田野里揚(yáng)起的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，追憶著那飛揚(yáng)的往事，追憶著那溫暖的“舊”母校。

　　昔日的母校，設(shè)施簡(jiǎn)陋、陳舊。校園里唯一的籃球架成了男孩們必不可少的游戲器材，所以此物的重要不言而喻。但是這個(gè)籃球架卻已經(jīng)破得不成樣子了，只剩下一短塊模板做著籃板，這塊木板也是“衣衫襤褸”，仿佛吹一口氣就要掉下來似的。

　　但這并不能阻礙男生們打籃球，每次都無所顧忌的向籃板“砸”去，籃板每次都搖搖欲墜。我看到這樣玩球籃板都不至于掉下來，于是，我也放大了膽舉起球砸去……不行的事情發(fā)生了—籃板一下子砸了下來，險(xiǎn)些碰到人。我被這突如其來的“災(zāi)難”嚇得怔住了，淚也緩緩地流下面頰，心里極度恐慌。

　　我做了什么？唯一的籃球架怎么被我毀了？我仿佛得了千古罪名，我不知怎樣面對(duì)同學(xué)們，怎樣面對(duì)校長(zhǎng)，我更不知道怎樣彌補(bǔ)……一時(shí)，淚也布滿了臉，我像一只受傷了委屈的小狗，無家可歸。

　　這時(shí)，校長(zhǎng)急忙跑出來，看了看掉下來的籃板，看了看我，又跑到我身邊急切的問：“怎么了，砸到了？”我艱難地?fù)u搖頭。校長(zhǎng)好像恍然大悟似的親切地說：“沒事兒，這籃板早就該換了，正巧你幫校長(zhǎng)把那破東西弄了下來，我還得感謝你呢！”說著把手放在了我的肩上，我感到暖流布滿全身，心里既感激又內(nèi)疚。這時(shí)，同學(xué)們都湊到了我身邊，有的為我擦眼淚，有的拍著我的肩膀說：“別哭了，沒事兒�！薄皠e哭了，沒了籃球架我們照樣能玩！”

　　我的淚水被陽(yáng)光照干了，露出了燦爛的.笑容。環(huán)視著母校周圍的一切，真溫暖！

　　時(shí)光荏苒，我如一只小船接到了遠(yuǎn)航的命令，離開了充滿溫馨，充滿歡笑的港灣，駛向了大海。

　　今日的母校煥然一新，高檔、結(jié)實(shí)、美觀的籃球架挺拔地立在操場(chǎng)兩端，原來的籃球架被拋在廢墟里，校長(zhǎng)被調(diào)走了，學(xué)生不再是以前的學(xué)生，沒有人知道我們與那個(gè)廢籃球架的秘密，也沒有人知道我們與那個(gè)舊母校有怎樣的情結(jié)，那一切都變成了我們難忘的回憶。

　　站在籃球架下，我只能在記憶中享受那獨(dú)一無二的溫暖、忘不了的那個(gè)舊的母校。

母校作文 篇9

　　那是一個(gè)平靜寧和的小村莊，在路的旁邊，有一所毫不起眼的小學(xué)。那所學(xué)校有我童年美好的記憶。

　　清晨，背起書包。一路上，花香撲鼻，鳥兒似乎在竊竊私語，又仿佛是精彩的歌唱表演。我踏著輕快的腳步向校園走去，一路歡聲笑語，很快便到了學(xué)校。我走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，走到座位旁，放下書包，便和同學(xué)出去玩了。我們坐在操場(chǎng)的草坪上，玩著游戲，直到鈴聲響起，才跑進(jìn)教室。講桌上擺滿了各種各樣的零食。老師走進(jìn)教室，會(huì)滿臉笑地問：“這是哪位小朋友放的？”結(jié)果，沒有一個(gè)學(xué)生應(yīng)答。老師便說：“謝謝你們�！比缓�，用他那碩大的口袋把零食全部裝進(jìn)去，便開始上課了。

　　他如爺爺般的和藹可親，待我們?nèi)缤ㄟ^自己的孫子、孫女般。他會(huì)變著法的逗我們樂。尤其是體育課，他會(huì)帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲。在他的組織下，每個(gè)學(xué)生都非常的活躍，不論下雨還是晴天，體育課都照常進(jìn)行。下雨便在教室里玩丟手絹，晴天則就不同了。那游戲多不勝數(shù)，有些我還叫不出名來。最常玩的師生游戲有老鷹抓小雞、賣山羊給山老爹等等。在老鷹抓小雞中，他有時(shí)扮雞媽媽，有時(shí)扮老鷹。而在賣山羊中，他更多的.是扮山老爹，偶爾也扮一下賣羊人。當(dāng)然，有些游戲老師不參加，只給我們組織好，便坐在旁邊觀看，時(shí)而加油助威。我們師生之間的游樂是無窮盡的。在這做校園中，除了朗朗的讀書聲外，還洋溢著師生銀鈴般得歡聲笑語。老師還常常對(duì)我們說：“學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩的痛快�！�

　　我們的生活是豐富多彩的，課余時(shí)間是最熱鬧的。操場(chǎng)之上，我們無憂無慮的嬉戲。什么樣的游戲都有，從來都沒有厭倦的時(shí)候。時(shí)間流逝的很快，一天的課程在學(xué)與玩中悄然流逝。

　　放學(xué)的鈴聲響起，我們背上書包，排好整齊的隊(duì)伍，向家的方向走去。校園的樹在風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，仿佛在和我們揮手告別。在老師的護(hù)送下，在鳥兒的演奏聲中，我們依舊踏著輕快的步伐，很快便回到家中。

　　迷人的風(fēng)景，清新的空氣，師生的和諧，都是我心中的留戀。盡管每天重復(fù)這一樣的生活，也沒有絲毫的倦怠。我愛我的老師，更愛我的母校！

母校作文 篇10

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的.母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁��?/p>

　　對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！

　　愿母校的明天更加美好！作文

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