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母校作文必備(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的母校作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
桂花,象征著收獲。如果我們沒有蹉跎正在走過的歲月,小學(xué)的五年來我們應(yīng)該收獲頗多。如果我們停下匆匆的腳步,靜靜地,靜靜地,看著一棵又一棵的金桂茁壯成長。
對我來說,這個(gè)學(xué)校,留給我的,如一顆顆晶瑩剔透的璀璨明珠,它是多么的珍貴,多么的讓人不禁回首,去發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的美。
走在那條曲徑通幽的小路上,兩旁則是那美麗的金桂。它們,曾經(jīng)見證者我們純真的'友誼!鞍!桂花開了!”“是!我們?nèi)タ纯。這可是我們學(xué)校的校花,你看美不美!”我聽到你的聲音,回眸一笑,說道。來到桂花樹下,你情不自禁地伸手想去摘它,我不高興,大步上前阻止:“你怎么可以摘花?”或許我說話太急,你十分不高興,扭頭就想走。可你卻倏地回頭,莞爾一笑,說:“你說得對!”我們又和好如初。
走到那棵郁郁蔥蔥的松樹下,兩旁則是那嬌嫩的綠芽。它們,曾經(jīng)記錄著我們美好的回憶。“咦?這是什么?”我大叫起來。你循聲而來,看了看我手中如玫瑰的松花,你也十分好奇,說:“要不我們?nèi)枂栕匀焕蠋?”我們興致沖沖地跑到自然老師那里。她仔細(xì)查閱了書籍后告訴我們那是松花。我們相視而笑。
坐在那個(gè)滿是斑駁的長椅上,兩旁則是那清新的紫藤。它們,曾經(jīng)傾聽過師生之間的談話。親愛的您,緩步走來,坐到了我的身邊。您沒有和我說話,只是用那深邃的眼神平靜的望著我。良久,我問了您一個(gè)問題:“老師,難道結(jié)果真的那么重要?”您卻這樣回答,“你看那桂花樹,人們不會發(fā)現(xiàn)它青澀的果子,只是記住它擁有氣質(zhì)不凡的馥郁,這就是它在展現(xiàn)出它最美的過程。”
再見了,母校。值得珍藏的回憶,這種回憶,使我無法忘記。這種回憶,也是對您的種種不舍。就像那金桂,我也無法再在這校園里再看見它們。想到這里,諸多不舍凝聚成剔透的淚花,潸然流下。
母校作文 篇2
六月,太陽炙烤著大地,但我的心卻十分冰冷,因?yàn)樾W(xué)生涯即將結(jié)束,我將跟同學(xué)、老師、母校告別了。我努力回憶六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年前,我依偎在媽媽的懷里,懷著喜悅而又緊張的心情踏上了小學(xué)的生涯。時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光一眨眼就過去了,六年,凝聚了多少歡樂,多少感動。
還記得又一次我在學(xué)校病了,那時(shí)候我才上一年級,心中充滿了恐懼,以前在家的時(shí)候,總有媽媽來照顧我、安慰我,現(xiàn)在在學(xué)校,沒有媽媽,我感到很無助。就在這時(shí),老師,是您伸出溫暖的雙手來照顧我、安慰我,幫我聯(lián)系家人,那時(shí)我心中無比溫暖。老師謝謝您!
在學(xué)校,與我一同玩耍,給予我?guī)椭倪有我的'同學(xué)。一次,外面下著傾盆大雨,可我沒帶傘,而且這天的可很多是需要到專用教室上的,正當(dāng)我十分焦急的時(shí)候,張袆昀,是你出現(xiàn)在我身旁,與我合撐傘,雖然你知道,這么大的雨,如果和我合撐一把傘,你一定會被雨淋到的,但你還是堅(jiān)持和我合撐,讓我少林一點(diǎn)雨。張祎昀,謝謝你!
不僅如此,同學(xué)和老師還給予了我許多溫暖:每當(dāng)我不會做作業(yè)時(shí),同學(xué)會耐心的教我;我肚子餓時(shí),同學(xué)會和我分享點(diǎn)心。而且老師給予了我智慧,讓我懂得做人的道理,讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)富有智慧、品德優(yōu)秀的畢業(yè)生。
想到這兒,淚水早已模糊了雙眼。
母校啊,我是多么舍不得您。母校啊,你給予我太多太多了,總有一天,我會回來報(bào)答您。
母校作文 篇3
再見了,我的母校;再見了,我的同學(xué);再見了,我們的書本;再見了,我的老師;再見了,我生活了三年的教室;再見了,讓我肆意奔跑的操場;再見了,讓我隨意玩耍的草坪;再見了,我那充滿回憶的校園。
猶記得,三年前的我們還那么活潑,生機(jī)勃勃,在我們剛剛從小學(xué)校門走出來之后,我們就開始了新的路程,開始了我們新的學(xué)習(xí)生活。但是,眨眼期間,三年如坐飛機(jī)一樣,嗖的一下就到達(dá)了終點(diǎn),我們還沒有體會到坐飛機(jī)的快樂時(shí),空姐告訴我們要到站了,我們還沒享受初中三年的生活時(shí),老師告訴我們,你們快畢業(yè)了。就像,我們還沒有享受無拘無束的快樂童年時(shí),家長告訴我們你們已經(jīng)大了,該受約束了,老師告訴我們你們已經(jīng)畢業(yè)了,該進(jìn)入初中了。
我們在這個(gè)學(xué)校里見證了三年來學(xué)校所發(fā)生的變化,見證了老師的替換,見證了學(xué)校的花開花落,見證了一批批的孩子離開。如今輪到我們自己了,雖然嘴上說我們要走了,我們不愛這個(gè)學(xué)校,可在心里,我們每個(gè)人都會哭泣,為離開你而哭泣,為我們要去下一個(gè)地方開始新的旅程而難過。
母校,請?jiān)试S我在畢業(yè)前再叫叫你,再在你那寬闊的操場上奔跑,再在你那綠茵茵的草地上玩耍,再在你的.懷抱里多待幾天,再在你里面的國旗下多站一會,再在你收的那些親切的老師身邊多待幾天,多看看他們,讓我們?yōu)樗麄冊俑牲c(diǎn)活,讓我們?yōu)槲覀內(nèi)陙硭傅腻e(cuò)誤再彌補(bǔ)一下,讓我們在那個(gè)充滿歡聲笑語,悲歡離合的教室里多待那么一會,哪怕一刻鐘,我們也可以回憶起好多好多關(guān)于我們?nèi)陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見了,母校,我最親愛的母校,我最舍不得的母校,我舍不得這里的一草一木,我舍不得這里的每一位老師,我更舍不得我們在這里的回憶,我們同學(xué)間的情誼,但,我最舍不得的,還是我的母校,再見。
母校作文 篇4
安康市第一小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先,經(jīng)驗(yàn)豐富的名校。他是多少少年兒童成長的搖籃,他培育出了一代又一代的祖國棟梁之才。市一小是我人生中步入的第一個(gè)知識殿堂。
在市一小度過的六年小學(xué)生涯中,我在這個(gè)成長的過程中學(xué)到了很多有益的東西,同時(shí)我也領(lǐng)悟到了不少人生的真諦。從幼時(shí)的無知,到現(xiàn)在的出口成章;從幼時(shí)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇于競爭;從幼時(shí)的缺乏自信,到現(xiàn)在的自信十足。這些成長都是老師給我的鼓勵(lì),是他們辛勤的汗水澆灌出了這一個(gè)個(gè)成長的結(jié)晶。
記得我剛?cè)胄r(shí),我因?yàn)槟懽颖容^小,在班上不敢表現(xiàn)自己,所以上課也不經(jīng)常認(rèn)真聽講,有了班主任張老師的鼓勵(lì)我開始變得大膽起來,積極發(fā)言,在班會上我的到了我的第一個(gè)喜報(bào)。在一年級上學(xué)期我的成績很不理想,老師教導(dǎo)我讓我發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤并且改正,還嚴(yán)格要求我上課的紀(jì)律和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)過一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和在老師的關(guān)心下我下學(xué)期的語文成績考了全班第一,我很開心的接受了開學(xué)來第一份大獎(jiǎng)狀。在老師的教育下,我的知識量日益增長,作文能力逐漸加強(qiáng),在期末的各科成績都能名列前茅。小學(xué)四年級的時(shí)候我得到了第一份榮譽(yù)證書,那是海峽兩岸少兒書畫大賽的一等獎(jiǎng)。我還獲得了不少班上以及學(xué)校的獎(jiǎng)狀。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì)我有了自信心勇于去展示自己,懂得充分發(fā)揮自己的才能。
五年級的時(shí)候,我認(rèn)識了一位新老師,在他的`課堂上我變得更加活躍起來,是我對語文的興趣越來越濃厚,在他精彩的課堂上我學(xué)會了怎樣把作文里的重點(diǎn)內(nèi)容描寫得淋漓盡致,同時(shí)我也愛上了課外書,有了陳老師課堂上的點(diǎn)撥,讓我的作文更上一層樓。以前因?yàn)槟懶〔桓胰ジ偁幰恍┞殑?wù),不過在五年級,因?yàn)橛辛岁惱蠋煹闹匾,使我鼓起勇氣參加了班長的競選,我很榮幸擔(dān)當(dāng)了五一班的班長,我嘗到了喜悅的滋味。我學(xué)會了用于競爭,只有競爭才有進(jìn)步。我的作文還榮獲了安康城區(qū)征文比賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。并且還兼任了中隊(duì)長這個(gè)職務(wù)。這些都是在老師的鍛煉中取得的成果。
如今六年級的我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長為一個(gè)追求上進(jìn),有夢想的少年。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中我經(jīng)歷了許多挫折,在批評與教育中收獲了很多難得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作崗位上讓我學(xué)會了耐心負(fù)責(zé),服務(wù)他人的良好品質(zhì)。我懂得了怎樣去表現(xiàn)自己,怎樣在班級的舞臺上展示自己,學(xué)會了勇于去競爭,在競爭中提高自己各方面的能力。母校教會了我成長,老師給了我展示的平臺,有了鼓勵(lì)讓我敢于競爭充分展現(xiàn)自己的才華,有了批評讓我在迷茫的中找到了正確的方向,有了信任我能夠更出色的完成老師交給我的任務(wù)在學(xué)習(xí)方面更有自信。是母校為我人生的起點(diǎn)打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感謝母校,我親愛的母校,是您教會了我成長,未來的路還很長,我要一步一個(gè)腳印,不斷地去完善自身成為一個(gè)對國家和社會有用的人,為母校爭光!
我愛你母校!
母校作文 篇5
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!
二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級的'門的右邊一塊小屏幕上,就會寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會把多媒體放下來,課桌的中間會打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場、羽毛球場和乒乓球場,還有自由活動的地方......
我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場夢就好了!
母校作文 篇6
在下一年中的我們會隨著最后一門考試的結(jié)束,意味著我們結(jié)業(yè)了,意味著我們的童年結(jié)束了,在這一年中我們一定要珍惜身邊的每一個(gè)人和事情,在這個(gè)學(xué)期我們一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績`,在這六年當(dāng)中我有好多,說不完的故事,說不完的在活動中的快樂,我一定不會忘記這些,這些而在我的腦海中清楚播放這些畫面,在下個(gè)學(xué)期我們會有的復(fù)習(xí)階段。
六年啊六年,時(shí)光飛逝,我們由天真的兒童成長為有志的少年,閉上眼,與母校朝夕相伴的美好時(shí)光歷歷在目……這美麗,溫暖的母校誰想離開啊,母校是多么漂亮,每一個(gè)個(gè)老師是多么慈祥,可愛。
在一年級的'時(shí)候,我們首次踏進(jìn)校園,老師親切的教誨,高年級大哥哥大姐姐關(guān)心的問候,讓我們溫暖,讓我們喜歡,讓我們心安。
在二年級的時(shí)候,我們第一次參加拔河比賽,小小的我們是那樣激動和興奮,個(gè)個(gè)努力,人人爭先,是集體的榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧,比賽開始了,同學(xué)們使出吃奶的力氣緊咬牙關(guān),奮力拼搏,誰也不肯放棄。你看連拉拉隊(duì)的淘氣包歐陽浩都緊握雙拳,漲紅小臉,助威吶喊,我猜要不是規(guī)則限制,他一定會沖上前力挽狂瀾。都說第一次體驗(yàn)是最難忘的,就在這一次,我們知道團(tuán)結(jié)就是力量啊。
在三年級的時(shí)候,我們第一次加入了中國少先隊(duì),那時(shí)我第一次戴上紅領(lǐng)巾,從那起,我就開始了好好學(xué)習(xí),好好完成老師們的任務(wù),學(xué)校的任務(wù)。
在四年級的時(shí)候,我們參加了運(yùn)動會,參加了作文比賽,廣播操比賽等等,在這次運(yùn)動會中,我們都展現(xiàn)了自己的特長,也為班里爭了光,也自己知道了在干什么事都要堅(jiān)持下來,這次的所有比賽,都有我們深厚的感受。從四年級開始獲得獎(jiǎng)。
在五年級的時(shí)候,我們跟三年級小妹妹,小弟弟參加了"手拉手"活動,到郊外去,恩,在那次我們都知道了要謙讓他們,謙讓長輩,謙讓殘疾人等,要懂得保護(hù)他們。
在這次六年級,我會記住每一天的故事,長大后,寫成一本書,把我在母校的童年都寫出來。
同學(xué)們`你們知道什么叫珍惜嗎?珍惜就已經(jīng)出現(xiàn)在你的身邊,我愛的母校。我愛我的童年,你不會在我的腦中丟失的, 我的母親您要好好變的美麗,您就像我們的家人,您撫養(yǎng)著那么多的孩子啊,在您那里我很開心,快樂,我不知道您給了我們多少個(gè)笑容啊,母親我愛您。
母校作文 篇7
當(dāng)我站在這個(gè)培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個(gè)學(xué)校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個(gè)眼眶。
當(dāng)我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時(shí)候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵(lì)的目光;每當(dāng)我成功的時(shí)候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!
回憶我們的母校,它給予我們的'不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校!您是我童年的一束陽光。母校!你是我兒時(shí)快樂的回憶。母校啊,分別之時(shí)將要到來,我們將從這兒揚(yáng)帆起航,踏上新的征程,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住您——我親愛的母校!
別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!
母校作文 篇8
悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!坐落在和橋鎮(zhèn)的那一所有著百年歷史的高中,曾養(yǎng)育過多少莘莘學(xué)子。徐悲鴻等這樣的知名大師與和橋高中也頗有淵源。而我們,有幸在這所高中學(xué)習(xí),雖然,我們將搬去新校區(qū),雖然在這所老校區(qū)學(xué)習(xí)時(shí)間僅有幾個(gè)月,但!我知足了,至少在這短短的兩個(gè)月內(nèi),我將拼搏!我將努力!我將崛起!
說來也巧,我外公,我媽還有我,都在這個(gè)老校區(qū)里學(xué)習(xí)過。在這所學(xué)校里,我是否會站在我外公曾站過的地,我是否會走過我媽走過的.路。會的,會的!那一定會的,她,是我們一家知識的鏈條,拴著我們,引領(lǐng)著我們從一個(gè)個(gè)淺學(xué)的學(xué)子到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。
我還記得高一時(shí)的合唱隊(duì),那時(shí)我們敢于追夢,一個(gè)個(gè)用課余時(shí)間練唱歌曲,一遍遍,我還記得那時(shí)的音樂老師,在星期天帶著我們一遍遍的演練歌曲。后來,我們?nèi)チ耸兄,拿到了?jiǎng),這是我第一次為學(xué)校獲獎(jiǎng),我的榮幸。后來升到高二,我已沒再聽說過高一是否還有合唱隊(duì),我很慶幸,我當(dāng)時(shí)不顧一切,參加了那個(gè)合唱隊(duì)。
我還記得那兩次秋屆運(yùn)動會,高一高二兩年,我都報(bào)名參加了800米女子長跑。槍聲響起,我?guī)е腥说哪抗庀蚯皼_去,那是一場體力賽,我最終在渾身無力之下堅(jiān)持跑完了800米。那是我的遺憾,同時(shí)那也是我的榮幸!至少!我在這所學(xué)校里也曾留下過我的背影,雖然是不起眼的那個(gè),但那畢竟能證明我來過!
老師常和我們說,高中三年,是最充實(shí)的三年。起初,我不以為然,心想著慢慢熬過去就好了?,不是這樣的,我已經(jīng)高二,在這高中的兩年,我成功過,我失敗過,我快樂過,我也傷心過。我也為我的成績拼搏,和其他同學(xué)一樣。我也在這兩年中認(rèn)清了許多事,許多人?粗咧械哪莻(gè)小亭子,那操場上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,演講臺上深情并茂的校長們,與這所老校已經(jīng)融為一體。
還有兩個(gè)月了,還有兩個(gè)月就要離開這了。我多多少少會有點(diǎn)難過,我曾走過的地方,我曾摸過的樹,我曾打過招呼的小店老板們,我曾!……母校!我會想你的。就算搬離了新校區(qū),你!還是有你的風(fēng)采。我愛你,我的母校!
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