巧手奶奶五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的巧手奶奶五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她，只要一有空，就會(huì)認(rèn)真地鉆研起她心愛的毛衣書；她只要有時(shí)間，就會(huì)拎起她的老朋友毛衣包打起一會(huì)毛衣來，她心靈手巧，織毛衣、折紙工，樣樣精通，正是她對織毛衣技術(shù)有更高境界的追求，使我深深敬佩。
尤其是奶奶織毛衣那高超的技術(shù)，讓她成了方圓百里，家喻戶曉的“毛衣大王”。每一個(gè)花紋、每一條花邊，都是美麗精致，別出心裁，仿佛奶奶的腦海里有成千上百本毛衣書在翻動(dòng)著，奶奶似乎只要一眨眼的功夫，就能想出一種花紋。我穿上她織的毛衣，姐姐別提有多羨慕嫉妒恨了，奶奶手工縫制的沙包也在學(xué)校里給同學(xué)們帶來了無窮的快樂。無論是織毛衣還是毛褲、無論是織粗毛線還是細(xì)毛線、無論是用竹針還是鋼針，對奶奶都是張飛吃豆芽——小菜一碟。
這不，奶奶下午才抹完桌子，又忙不迭地為我打起毛衣來，奶奶從新買的毛線中捧出一球毛線，熟練地拆開塑料包裝，敏捷地提出了線頭，把它往手中指上繞了兩圈，再用剩余的毛線往毛衣針上靈巧地一纏，那毛線就如涂上了膠水似的，牢牢地固定在了針上。奶奶長滿了老繭的右手已握住了針，左手把線球網(wǎng)毛衣包中一放，雙手操著針，往神不知鬼不覺繞出的一個(gè)洞內(nèi)一穿，緊接著又從洞外靈巧地把針往身邊一縮，一個(gè)小洞便由出現(xiàn)在我眼前。穿，縮，穿，縮，一個(gè)來回，又一個(gè)來回，不知不覺中，十幾分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，奶奶也織出了一條整齊的邊。真妙，真妙！我暗暗贊嘆。
奶奶又專心致志地打了起來，兩根針時(shí)而似大鵬展翅、時(shí)而如龍飛鳳舞。我的眼前只有一陣陣銀光在顫抖著，那毛線就像擁有了魔法一般，被奶奶的巧手用針尖看似只點(diǎn)了幾點(diǎn)，就成了一小塊精美的毛布。日月如梭，時(shí)光從奶奶的毛衣針尖上一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，橘紅色的太陽也被遠(yuǎn)處起伏的山峰，吐灑著最后一抹最燦爛的霞光，整個(gè)小區(qū)披上了一層神秘的帶著點(diǎn)點(diǎn)金斑的霞輝，桌上豐盛的晚餐也已冒著陣陣熱氣，可今天奶奶似乎大有興致，織了整整一下午，前身和一個(gè)袖子大功告成了，奶奶露出了一絲欣慰的慈祥的.，而又不易察覺的笑容，可她并不就此罷休，堅(jiān)持著要把它們拼接起來。
奶奶先戴上老花鏡，仔細(xì)端詳了一番，緊接著從毛衣包中取出一盒繡花針，又從線盒中挑出一根深綠色與毛線顏色相近的細(xì)線，挑出一根針，老練地穿上線，整套動(dòng)作僅僅用了五六秒鐘。奶奶真是神了。緊接著，奶奶又以迅雷不及掩耳之勢把兩塊對齊，用針輕輕扎入毛線的接縫處，小心翼翼而又堅(jiān)定地從袖子的一端向下一戳，那閃閃發(fā)亮的繡花針剛剛從前身探頭探腦時(shí)，奶奶又左右開弓，用左手一抽，那細(xì)針與奶奶配合得十分默契，在毛線間自如地來回穿梭著，完全在奶奶的掌控之中。不一會(huì)兒，前身與袖子便連接得天衣無縫，奶奶真是個(gè)“神手哇！”
我光關(guān)注了奶奶那雙巧手和和那毛線與針，沒有看看奶奶，不看不知道，一看嚇一跳，奶奶不知什么時(shí)候抬頭看起了電視，手中的毛衣針?biāo)坪踝詣?dòng)化了似的，仍如行云流水般流暢。奶奶神態(tài)自若，還倚在了竹凳的靠背上。一針，二針，三針……奶奶的眼睛一眨不眨，入神地邊聽邊看，瞄都不瞄手中打的毛線，看到“東方之星”號(hào)客輪翻船后，還不禁感到遺憾。包內(nèi)的毛線球“瘦”的掉了好幾圈，仍飛快地跳動(dòng)著。奶奶能一心三用，太神了。
大半個(gè)月過去了，奶奶已經(jīng)織好了毛衣，眼前的成品顏色鮮艷，針腳細(xì)膩，真像是商場里買的，真像書上畫的，我迫不及待地套上了那件毛衣，照了照鏡子，鏡子里的那個(gè)小男孩真是帥��！
“世上只有奶奶好，有奶奶的孩子像塊寶，投進(jìn)奶奶的懷抱，幸福享不了……”我愛我的奶奶，敬佩她高超的手工技術(shù)！更敬佩她那活到老，學(xué)到老的精神品質(zhì)與對手工的熱愛！
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