我教奶奶學英語_小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的.我教奶奶學英語_小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的奶奶已經65歲了。你別看她已不再年輕,其實,她可是很喜歡接觸新鮮事物的噢!她不但會和我一起看NBA,還會和我一起欣賞流行音樂,有時,我倆甚至為了一個觀點展開激烈的辯論呢!
這不,近兩天,奶奶又覺得自己落伍了,纏著我教她學英語呢!雖然面對這么一個毫無基礎的學生,我這為師的有100個不愿意。但是想想是自己的奶奶,我也就點頭答應了。
初次上課,我翻箱倒柜地找出了我一年級學英語時用的字母卡片。指著上面的字母,清了清嗓子,對奶奶說:“A!A!跟我念,A!”奶奶則像一個小學生,端端正正地做著,盯著我的嘴巴,念道:“哎!哎!哎!對吧?我還知道下一個是‘賓’,第三個是,是......”我狂暈!“你連第一個字母都讀不準,還想學下一個呀!一步登天是不可能的!蹦棠搪犃耍α诵,說:“是!一切聽老師的,嘿嘿!庇谑牵矣掷^續(xù)復讀“A”字母,可奶奶老是把“A”讀成“哎”,聽著聽著,久而久之,我自己竟然也變得一口一個“哎”了。
時間匆匆地流逝,大約過了五分零三十二又四分之一秒,奶奶終于讀準了“A”,便急著問我含“A”的單詞有哪些。我心想:挑個簡單又常用的單詞教她吧!接著,我便拿來一個大蘋果,指著它念道:“蘋果,APPLE,A,P,P,L,E,APPLE!”奶奶馬上豎起了耳朵,全神貫注地聽完后,跟讀到:“啊砰!A,P,P,啊,哦,E,啊砰!”我聽了,立刻捧著肚子大笑起來,可奶奶完全不知道是怎么一回事,以為自己讀得不錯,還高興地笑哩!
20分鐘過去了,正是因為我的教學方法實在是太----不好了,奶奶學習的速度實在是----太慢了,所以,一節(jié)課后,她也只學了一個可憐的“A”字母,而且,還會時不時地把它念成“哎”。
下課后,奶奶自己又“哎”了幾聲,無奈地笑了笑,對我說:“哎,人老了學什么都難。你可得好好抓緊時間,多學些知識和本領,不要像我這樣,等頭發(fā)白了才后悔末及!”
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