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我奶奶作文

時間:2021-12-31 20:13:06 奶奶 我要投稿

【實用】我奶奶作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我奶奶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我奶奶作文10篇

我奶奶作文 篇1

  清明節(jié)。

  我和爸爸準備去看奶奶,大家走在路上看到路上的野花頑強地開放著,興中不勝歡喜。要是奶奶還能看到該多好啊!

  一路上,我和爸爸談?wù)撝@一年發(fā)生的事,想在見到奶奶的時候告訴她。走著走著,不知不覺到了奶奶的照片前,一股悲傷的氣氛籠罩著大家。看著奶奶的照片,我想起了許多事:記得最清楚的一件事就是在我還很小很小的時候,什么都不懂,有一天,奶奶牽著我去買菜,大家走在盲道上,走了一段時間,我突然對奶奶說:“奶奶,大家不能走盲道,盲道是給盲人走的,大家走了,盲人就沒得走了!”奶奶笑了笑,就牽著我離開了盲道。

  記憶中奶奶總在對我微笑,總是和藹地對我說話。我做錯事時,她也從不說我,總是微笑著摸摸我的頭。記得小時候我總說一些很奇怪的話,奶奶也總是笑著點頭,說:大家說的對!想到這兒,我壓抑不住,哭了出來。

  在回家的路上,我看到了一句話“逝者已矣 生者如斯”,感觸良多。現(xiàn)在,看著奶奶慈祥的笑容,我擦干了眼淚,堅強的對奶奶說:“奶奶,您放心我一定會努力,像您一樣,笑著走過一生!

我奶奶作文 篇2

  快要到九九重陽節(jié)了,我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學會電腦,使她的心情興奮起來,使她的腦子活躍起來。

  一開始,我耐著性子,溫順地教奶奶。可是,奶奶怎么學都學不會,我又生氣又后悔,真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了,顯得也有些失望,便像個剛受訓的小孩似的,輕聲地對我說:“囡囡,還是算了吧,反正我也學不會,你就別白費力氣了。”我當時特想說聲“好的。”,但又想:既然答應(yīng)了,就得做到,因此覺得有些對不起她,便沒放棄。我再一次細心地課件下載[*]其實,我也該自我檢討一下:平時,我和奶奶經(jīng)常鬧別扭,斗嘴也是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]。常常惹奶奶生氣,和奶奶斗嘴,這些一定對奶奶的傷害很大。我自己問自己:“為什么只有在過節(jié)的情況下,或是在必要的情況下,我才會想到為奶奶做點事哪?為什么總是和奶奶過不去哪?”我想,我不能在這樣了,我應(yīng)該改變自己,和奶奶以及其他人相處得更好。

  愿奶奶每天都如此快樂,愿我能改正錯誤。

我奶奶作文 篇3

  作業(yè)寫完了,我在家里悶得慌,突然我想到,這周不是推普周嗎?正好可以教奶奶說普通話。

  于是我跑進奶奶的房間,對奶奶說:“奶奶,我教您說普通話吧。”奶奶為了能和我有“共同語言”,她勉為其難答應(yīng)了。

  我讓奶奶跟我說:“飛機。”可奶奶卻說成了“灰機”我放慢語速對奶奶說:“是‘飛機’不是‘灰機’。”可奶奶就是改不過來,總是說“灰機”,我非常無奈。雖然奶奶發(fā)音不夠標準,但她已在盡力規(guī)范自己的語言,費了很大的勁才把奶奶教會。我決定再教奶奶一個禮貌用語,我慢慢說:“對不起!蹦棠讨貜(fù)一遍,說:“跪布底。”哎,又錯了,我嘆了口氣,這個老師,可真是有點難當呀!奶奶看著我的樣子,不好意思說:“瞧我這笨嘴笨舌的,就是發(fā)音不準!蔽颐恐棠淌终f:“別急,我剛開始也是這樣的。”

  這時,爸爸喊我們吃飯,我大聲喊:“馬上。”奶奶也跟著大喊:“馬上。”哦!奶奶這次居然說對了。我對奶奶豎起大拇指,奶奶笑了,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,爸爸媽媽笑著說:“我們家的楊穎真了不起,成了小小推普員呢!”

我奶奶作文 篇4

  從前,我從來沒有聽說過丁玲這個名字。今年10月12日是丁玲誕辰100周年的紀念日,我們學校開展了“我看丁玲”的紀念活動。老師發(fā)下了一張報紙——《丁玲百年》,我才知道我們常德還出過這樣一個大文學家呀!

  媽媽告訴我,丁玲奶奶是我們常德臨澧人,在我們桃源師范學校讀過書,清清的沅江邊留下了丁奶奶當年的足跡,古老的桃?guī)熜@記得丁奶奶當年求學的身影。我高興地說:“這么說,我們和丁奶奶是家鄉(xiāng)人,媽媽和丁奶奶就是校友羅!”

  我很認真地讀了報紙,對丁奶奶更佩服了。她那么堅強,那么樂觀,無論處在怎樣的環(huán)境,遭遇怎樣的不幸,她都能勇敢面對。她一生寫了那么多的文章,多了不起呀。雖然我沒有看過丁奶奶的文章,但媽媽告訴我,丁奶奶寫的《太陽照在桑干河上》獲得了斯大林文藝獎,她是很棒很棒的作家。媽媽還說,在丁奶奶的書中寫到的人物特別有特色,莎菲啦,夢苛啦,貞貞啦,全都活靈活現(xiàn)。我就下了決心,一定要找丁奶奶的書來讀一讀。

  我多么敬佩丁奶奶。

我奶奶作文 篇5

  “奶奶,姑姑發(fā)來視頻啦,你按一下這個綠色的按鈕,就可以接聽了! 我的奶奶已經(jīng)70多歲了,小時候家里窮,沒上過學,字也不認得幾個,現(xiàn)在她卻學會了用微信,你相信嗎?別不相信,還是我教會奶奶用微信的呢。

  奶奶為什么要學會用微信呢?這事兒呀,說來話長。去年姑姑一家到香港定居,奶奶要找她說說話都很不方便,打長途電話又比較貴。為這事,奶奶整天郁郁寡歡,我們看了也難過。其實,現(xiàn)在人人都有智能手機,根本都用不著電話,只要發(fā)個視頻聊天,就能看見通話的對方,聽見她說話,比電話方便多了。于是,爸爸給奶奶買了一把智能手機,而我負責手把手地教奶奶用起了微信。

  “奶奶你看,這兩個白色的圓圈疊在一起的圖案就是微信的圖標,你只要輕輕點一下它,就打開微信了。像這樣,你試一下!薄昂!”奶奶像個聽話的小學生,照著我說的做。“好,接下來你看一下這個頭像,這是姑姑,你點一下!薄叭缓簏c這個圓圈里面有個加號的……”我一個步驟一個步驟地詳細講解,奶奶的頭不停地點著,“學會了嗎?”“嗯!”“好,你自己來一遍。我去做作業(yè)了。” 不一會兒,奶奶又來了,“這個要怎么弄?”“我點進去了,怎么沒有看到你姑姑呀?”……奶奶的問題還真多!拔覄倓偨踢^你的呀,你怎么又忘了?”看來呀,要讓奶奶學會用微信,還真不是一件簡單的事兒。我得想想辦法。

  我咬著筆,托著腮,絞盡腦汁地想,這個問題真比完成一道奧數(shù)題還難呀。突然,靈光一閃,對了,我可以把用微信的過程用示意圖畫下來呀。說干就干,我馬上把微信的使用步驟一步一步地畫下來。完成!我把圖貼到奶奶的臥室,告訴奶奶哪里看不懂就問我。直到奶奶弄懂了,我終于可以放心了。

  一個星期后,奶奶慢慢的學會了用微信發(fā)語音,視頻聊天,天天都跟姑姑視頻,再也見不到奶奶愁眉苦臉了。現(xiàn)在奶奶還學會了用微信發(fā)紅包呢!大家都夸我的奶奶真厲害!

我奶奶作文 篇6

  老師給我們布置了一個任務(wù),要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說普通話。我想這個任務(wù)實在太容易了。爸爸媽媽太忙,爺爺性子急躁。我把教學對象鎖定在整天樂呵呵的奶奶身上。

  放學后,放下書包我就急急忙忙把作業(yè)做完了。我拉來奶奶對她說:“奶奶,老師讓我教人說普通話,今天您就配合一下我吧!”奶奶說:“配合可以但是學不會可不許怪我。”我高興的點點頭說:“好嘞!咱開始了!

  我拿起語文書,翻了翻覺得《古詩三首》內(nèi)容少,應(yīng)該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說:“秋叢繞舍似陶家。”奶奶說:“秋什么似陶家啊?”我想奶奶一句也記不住,我只好一點一點的念了。我說:“秋叢奶奶跟讀成秋童!蔽艺f:“不是秋童是秋叢!蹦棠虇枺骸笆遣皇窍x子的蟲呀?”我嘆了口氣說:“不是蟲是兩個人下面一橫。”奶奶終于把這個詞語讀正確了。

  讀著,讀著奶奶把遍繞籬邊日漸斜的籬邊讀成了李冰,把此花開盡更無花的此花讀成了刺花。我想:光讀這點字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語百花籃里的詞語。奶奶把猶如讀成了魷魚;把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復(fù)習了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了,學普通話的信心也增強了。

  從那天起,我經(jīng)常教奶奶說普通話,讓奶奶多認一寫字把音讀準,向更多的人推廣普通戶。

我奶奶作文 篇7

  你要問我家人里面我最喜歡誰,我會毫不猶豫的告訴你:“是我的奶奶!”

  有一次,我家洗澡的噴頭壞了,該噴水的地方不噴水,不該噴水的地方正噴水。爸爸媽媽都沒修好,我說:“看我的。”可我擰了半天更不行了。第二天我把這件事告訴了奶奶,只見奶奶拿了生料帶來到浴室,先把噴頭蓋擰下來,圍著噴頭纏了兩圈生料帶,再把噴頭蓋擰上去說U“好了。”我好奇地問U“這就行了t就這么簡單t”奶奶說U“就這么簡單。你試試吧!蔽以囉昧艘幌拢嫘辛。奶奶真聰明,真能干。

  奶奶不但能干,還尊老愛幼。我老爺爺83歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理。每天三頓飯都等著奶奶來喂他。老爺爺每天的大小便都要弄臟褲子,奶奶每天都要給老爺爺洗這些臟衣服,一天不知要洗多少遍,可奶奶從不嫌臟嫌臭。

  我是奶奶唯一的寶貝孫子,奶奶非常疼愛我。記得我牙疼的時候,奶奶日夜照顧我,一天就在惠民城里看了四家醫(yī)院,因為我的牙疼止不住,看到我痛苦的樣子奶奶心痛極了,著急極了!為此奶奶急得喉嚨都說不出話來了。

  奶奶為家人做的事情說也說不完。

  奶奶,我敬佩你!

我奶奶作文 篇8

  本日我早早地起來,由于有一個重大的使命在身,就是通過電話教奶奶講“平凡話”。

  奶奶家里有許多空屋子,租給了外地人暫住。儼然一位“大房東”的奶奶必要跟外地人打交道,以是學好平凡話是很有須要呢。

  收房租是頭等大事,我先教奶奶說“房租”這個詞。奶奶是老寧波人了,她原創(chuàng)的“寧波版平凡話”可把我笑翻了。她將“房租”說成了“王豬”,我頻頻更正是“房租”,她照舊一個勁地說“王豬”。于是,我只能用拼音一個音一個音地教奶奶,終于她說準了“房租”兩字。

  別看收房租很愉快,其他雜事大概多的,好比收水費、電費、閉路電視費等等。有了樂成的開頭,我一氣呵成教奶奶說“電費”兩字!百M”字奶奶音咬得很準,但“電”就沒這么榮幸了,她將“電費”說成了“第費”。沒步伐,我只好再用拼音的要領(lǐng),一個音一個音地拼給奶奶聽。韶光不負有意人,奶奶很快學會了“電費”。“電費”會說了,“水費”兩字奶奶學起來就很快了。

  事實奶奶歲數(shù)大了,并且從來沒學過平凡話,當我教“閉路電視費”(數(shù)字電視費)時竟成了“憋裂第思費”,字一多連剛學的“電”字也忘。這我可犯難了,用拼音的要領(lǐng)教,奶奶最多一次記著三個發(fā)音,“閉路電視費”有五個音呢。電話那頭,奶奶還在僵持不懈地說“憋裂第思費幾塊錢一個月”。我在電話這頭除了苦笑,正全力想著教奶奶的好行動。

  有了,將“閉路電視費”解析開來教!“奶奶”我對她說,“‘電視費’您說說看”。這三個字奶奶還說得真好,于是我再教“閉路”兩字,奶奶還挺性急,連著將五個字全講出來了——“便路電視費”,我將“閉”字發(fā)音再教了教,她老人家總算是學會啦。

  在接下來的進程中,奶奶學得很快,由于她每天跟鈔票打交道,“四十元”、“四百元”、“押金”什么的天然學得快啦。

  這次的'教奶奶說平凡話,讓我意識到學好一門說話并不輕易,必要支付許多全力。同時,也使我感覺到推廣平凡話的重要性。

我奶奶作文 篇9

  我小時候愛唱歌,愛唱京戲。五歲的時候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽溝》。奶奶為了開發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報了電子琴班,并花了20xx多給我買了一架電子琴。

  我學習的地方離家特別遠,還要過馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔當起了接送我的艱巨任務(wù),同時也擔當起我的陪教。不管是刮風下雨,還是酷暑嚴寒,奶奶一直陪著我,走過了三年半的時間。我們所經(jīng)歷的艱辛,奶奶對我的大愛,歷歷在目。

  在課堂上,奶奶準備一個筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯誤,老師留的作業(yè),奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個半小時,奶奶也陪坐一個半小時;氐郊椅颐刻炀氁粋小時,奶奶也陪坐一個小時,每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來。

  我利用中午時間練習一個小時,奶奶也不能睡午覺,坐在我旁邊聽我練,有的地方她認為我彈得不對,就一句句領(lǐng)我唱譜子,拍著手,體會它的節(jié)奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽出來滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

  當我學《孤獨的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的手,奶奶看見后沒說什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學習中的單調(diào)和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩(wěn)定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵我堅持。并動腦筋想辦法,她說:“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤上,用力敲打!蔽业男睦镉行沟牡胤剑陀昧,忘記了煩惱。終于把這個難點攻下來了,我的力度也上來了,彈得非常好。學校開晚會老師經(jīng)常叫我表演。

  我慢慢長大,學的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內(nèi)涵,就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應(yīng)通過手指表現(xiàn)出來,身體也應(yīng)隨著音樂的旋律而動。就這樣一支支曲子都被我掌握。

  我升入了五年級,學習劍橋英語和電子琴的時間發(fā)成了沖突。奶奶和校長商量,決定大小課同時上,兩條腿走路,并加大力度爭取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學,就背書包往家跑,進屋喝點水就和奶奶背著書包坐汽車往藝校趕,學習是老師手把手教,我認真地學,奶奶在旁邊詳細的記筆記,下課后,我們忙奔汽車站往家趕,到家天都黑了,進屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開始練琴,像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著我,兩個兩個升,后來五個五個升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個曲子的后半部分,是250的速度,當我彈完曲子的時候,我感覺手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準,給老師打了電話,讓老師在電話那頭聽,我在這頭彈。老師聽后認為很好,我們才放心。

  爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學一級,都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報節(jié)目單,兩首曲子過后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機,一會直起身,一會兒向前,有時跪在地上給我錄像,并制成光盤,就這樣年復(fù)一年,我已錄制了四盤曲子,把我的成長史變成了永恒。奶奶說:“等你長大了,好好看看你會有很多感觸,對你人生有好處。”

  我今年8月11日在西安音樂學院老師嚴格的考核下,我通過了十級考核,當我走出考場,我心里說:奶奶辛苦了,謝謝你的大愛。

我奶奶作文 篇10

  在一個陽光明媚的早晨,我還在我的溫暖“小窩“睡覺,突然一陣吼聲:“黃子宸,還睡呢,都8點了!”我心里想反正是周六,多睡會兒。媽媽卻直接撩起被子,我一陣寒顫。

  我漫不經(jīng)心地起床,疊被子……當我準備穿衣服起床時,突然摸到了一個非常柔軟的衣物,我瞬間清醒。拿起一看,非常陌生,一穿卻非常舒服,非常合身,心想不知道是誰的,要不就問問媽媽!

  我利利索索跑下床,媽媽正在為我們做早餐,我問:“媽,這是誰的衣服啊?”同時心想,這衣服的布料好溫暖,這上面還有一個豹子頭,好兇悍啊。媽媽說:“這是你奶奶給你留下的。 蔽艺f:“我奶奶是誰。课以趺礇]見過她?”媽媽說:“你一出生一看見你奶奶就哭,奶奶以為你對她陌生、生疏,就回到鄉(xiāng)下了。這不冬天了,你奶奶買了一件棉衣,怕你冷著。每年還給你寄來好吃的,每次你吃的臘肉都是你奶奶給你寄來的,讓你長得高高的。”(樸實的語言真實再現(xiàn)了一位時刻關(guān)心孫子成長的奶奶)我的內(nèi)心里涌出了傷感,輕輕把衣服放在床上。(“輕輕”一詞用的好,把自己傷感的情緒用動作體現(xiàn)出來)

  飯后我就讓媽媽給我手機,給奶奶打電話說:“奶奶我想您了,春天時您來看看我吧!

  第二年春天,一天早上全家都在睡覺,突然外面想起了一陣當當?shù)捻懧暎职肿屛胰ラ_門,我暈乎乎地打開門,外面站的是一位陌生的老奶奶。全家都笑開了花,爸爸說:“這是你的奶奶。 拔曳浅8吲d,又略帶傷心地說:“奶奶,我想您了,我永遠愛您!”

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