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聽爺爺奶奶講故事作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的聽爺爺奶奶講故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇1
今天爺爺奶奶圍繞衣食住行給我講了一個幾十年前的故事。
在以前人們都穿著單調的衣服，一年四季大家都穿不暖，吃不飽，連穿的衣服都是顏色單調，到處都是補丁的舊衣服。而且，他們一年四季下來連件新衣服都舍不得穿。除非是過年的時候，媽媽才把珍藏好久的新衣服一一發(fā)給孩子們。
在平時中大家都吃五谷雜糧，有些家庭每天吃野菜，啃樹皮那都不是什么稀奇古怪的事情了，這些事情在以前，是常有的。因為，那時的地主經常剝削窮人，所以老百姓翻不了身。
那時候，人們，都住的是土房，并沒有什么磚瓦房。誰的都是土炕，鋪蓋的也是打過補丁的。每天大家都在天不亮就起床，生火做飯，上不起學的孩子都在放羊�；虺鋈�，干農活。
反正不管怎么樣，現在已是新社會，新國家了�，F在的21世紀已經有了翻天覆地的變化科技也正在飛速發(fā)展。上不起學的'兒童也越來越少。人們的生活也大大的改變。一座座高樓大廈也在這片繁華的土地上拔地而起�，F在又百分之80的人都住上了樓房。
中華五千年的燦爛文化也將繼續(xù)流傳下去，讓我們的祖國變得更加強大。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇2
星期二的綜合實踐活動課上，我們班和三（4）班的同學一起聆聽了爺爺奶奶給我們講述的精彩故事。
爺爺奶奶們講的故事各不相同，有革命故事、教育故事、生活趣事……大家聽得津津有味。其中讓我印象最深的是一位爺爺講自己小時候和哥哥姐姐一起養(yǎng)鴨子的故事。
老爺爺回想那時，母親給了他們 2角錢，讓他們到集市去買了幾只小鴨回家。小鴨買回去后，母親教他們如何喂養(yǎng)鴨子。老爺爺每天放學做完功課，就去捉蚯蚓給小鴨子吃，趕鴨子到河里游泳。聽著爺爺繪聲繪色的演講，我仿佛看到了那一群毛絨絨的'小黃鴨搖搖擺擺走路的樣子，真是從心底里羨慕。老爺爺還特別生動的給我們講了鴨子生蛋的事。他告訴我們，鴨子是晚上下蛋的。母親特意囑咐他，鴨子生蛋時千萬不能讓它們著涼�？珊镁安婚L，鴨子長大后，母親陸續(xù)把鴨子殺了，給全家人燉湯吃。很長一段時間，老爺爺心里都很難過呢。
時間過得真快，當我們還沉浸在爺爺奶奶講的故事中，意猶未盡時，下課鈴聲響了。爺爺奶奶的故事讓我們了解了他們艱苦而又快樂的生活，也讓我們更加懂得珍惜現在的幸福生活。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇3
11月11日下午，我們三（4）中隊和三（6）中隊一起舉辦了一個別開生面的隊活動——聽爺爺奶奶講童年的故事。
參加這次隊活動的`有三位爺爺和兩位奶奶。他們分別講述了各自童年的趣事。有的講小時候認真讀書，有的講小時候秋游，有的講有時候玩雪，有的講小時候養(yǎng)鴨子 ……
其中，我最感興趣的是爺爺講得《養(yǎng)鴨子的故事》。那個年代，人們生活都很艱苦，買衣服，要有布票，買大米，要有糧票，買肉，要有肉票。可是，肉票很少，沒辦法，爺爺為了吃肉，只能每年飼養(yǎng)一些鴨子。每天放學回家，做完功課，爺爺就拿著一個籃子，到處去撿菜葉菜皮，回家喂給小鴨子吃。晚飯后，爺爺左手拿著鋤頭，右手提著鐵桶，去小河邊挖蚯蚓。直到挖了滿滿一桶，爺爺才高興得回家喂小鴨子。小鴨子吃飽了，爺爺把小鴨子捉進木盆里洗個澡，等它們的羽毛干了，爺爺就把它們趕到鴨窩里睡覺。過了大約六七個月，公鴨已經長到三斤左右了，全家別提多開心了。
這次隊活動讓我們了解了過去，教育我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大后努力回報祖國。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇4
我聽過許許多多的故事，唯獨我奶奶講的故讓我念念不忘。
我的奶奶，她是一個和藹可親的人，她滿頭的銀白發(fā)中夾著少許的黑發(fā)，她那雙長滿了皺紋粗糙的雙手，總是會給我?guī)頊嘏?/p>
那時候，我最喜歡聽故事了，我一看到奶奶沒事做了，我便屁顛屁顛得跑到我奶奶的面前撒嬌，“奶奶給我講故事嘛，好不好嘛？”我說，我的奶奶特別好，她立馬就答應了。
瞬間，我的奶奶變得嚴肅起來了，她邊講邊比劃著，她的眼睛里含著淚水，我仿佛看到了故事中的場景，我看到了以前他們的生活是多么艱難，還看到了許多令人心酸的`畫面，還有……
就在這時，我的媽媽來了，我拉著她一起聽奶奶講故事，聽著聽著，我看到了我的媽媽眼睛里也充滿了淚水。聽完后，我和我的奶奶還有我的媽媽手牽著手抱在了一起，好溫暖啊。
我感覺故事里的人很可憐，聽完這個故事讓我思緒萬千。
歲月如歌，流水無情，您飽經風霜的臉上充滿了一道道皺紋，奶奶，您已經在我的心中，永遠都無法抹去。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇5
清晨，我被一陣笑聲吵醒，咦？是誰呢？哦！原來是爺爺奶奶在和爸爸媽媽聊天，笑的這么好，還不讓我參加，那一定在說我的壞話了，我得悄悄的聽聽，在講我的什么壞話，抓個現成的把柄，看他們還敢不敢說我了！
仔細一聽，這是什么亂七八糟的？好像不是在說我呀！原來奶奶爺爺是在說爸爸小時候在山里長大的事情呀！我聽爸爸小時候的生活好苦��！跟我們現在比簡直就是太苦了，六年才穿一件衣服，爛了就縫個補丁，我們一年穿好幾件呢！稍微舊一些就不要了。他們可不像我們一樣，因為當時很窮，沒有錢買衣服都是爛布縫的。當時吃的都是粗糧做的窩窩頭，哪像現在的窩窩頭��！細糧做的，和以前的根本不能比較。我們現在吃的都很豐富，有時候還去吃肯德基，要像以前那樣，說肯德基，他們還以為是啃的雞呢！
當時家里困難，只能有一個孩子上學，爸爸是老大，所以就讓爸爸上學了！爸爸上學的時候很苦！因為爸爸是山里的小孩，在城里上中學的.時候，常受城里孩子的欺負，爸爸也不敢抵抗，只有學習好，爸爸才不會被人欺負，所以爸爸拼命的學習，常受老師的表揚，慢慢的他成了班里的大人物，別人不會的問題都問他，還考上了大學，給家里很大的期望，隨著爸爸的努力，才有今天的好日子。
想不到爸爸還有如此苦的童年，我要像爸爸學習，做個聽話的好孩子，學習要堅持不懈，努力了才有收獲�，F在的我只是靠爸爸才有這么好的生活，只有我自己的努力才是最棒的，我要好好報答爸爸媽媽。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇6
每到晚上，奶奶便會過來陪我，給我講故事。每一次我都很期待，因為我喜歡奶奶講故事的樣子。
奶奶是一個非常喜歡懷舊的人，而且和別人大不一樣的是她從不照著書讀。奶奶書讀的不多，但她記性很好，說話很有道理，每一次都可以把事說的明明白白，從不含糊。
每當講起故事，她就眉頭微皺，雙手放在腿上，以那種溫柔、和諧的語調，細細訴說原來的一些大事或者爸爸、姑姑和她的成長史。每一次，我都像著了魔似的聽著，雙眼一直盯著她。當奶奶講到傷心的.地方時，就把身體側到一邊輕聲抽泣，我也跟著傷心；當她講到開心的地方時，就好像遇到了什么高興事，像小孩一樣“咯咯”笑起來，我的心情也馬上好了起來。
有時候，奶奶會出去旅游，每次奶奶出遠門，晚上便會給我打電話或視頻，和我一起分享她的旅游趣事。講到有趣的地方時，我們便會一起哈哈大笑。一直聊到媽媽來叫我睡覺，這才和奶奶依依不舍的道別。
奶奶不光愛講故事，還很愛聽故事，爸爸給奶奶買了一個新手機，她便趕緊下了一個叫“喜馬拉雅”的APP，聽了好多好聽的故事，有時還和我一起聽。
現在，每當想起奶奶講故事的樣子，我便迷戀萬分，想起奶奶那感情豐富的語句，我也很陶醉。希望奶奶可以一直這么給我講下去。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇7
昨天，放學回到家，我才發(fā)現早晨把房門鑰匙忘在屋內了。沒辦法，只好等爸爸媽媽回來再進去了�？伞疤煊胁粶y風云”，爸爸打電話說他在嘉興，今晚可能不回來了；媽媽要上夜班，11點才回來。
我就和奶奶商量讓我和她一起睡，奶奶笑著點了點頭。
晚上，我和奶奶一起躺在床上，我不由得想起小時候和奶奶一起睡的情景。那時候，奶奶每天晚上都要講一個故事給我聽，哄我睡，從神話傳說到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事，什么《女媧補天》、《女媧造人》、《精衛(wèi)填�！返鹊�。那時，我對這些故事真是百聽不厭，每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢，也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽著聽著就會進入甜美的夢鄉(xiāng)。
后來，我上學了，識字了，也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學會了看書，從此，我讓書本給我講故事。
我有好多書，有我珍愛的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西游記》……當然，珍愛中也有至愛，一本《傲慢與偏見》我足足看了六遍。我也不知道為什么會對它如此“癡迷”。我細細地體味伊麗莎白的'心情，隨她一起去發(fā)現威克姆的無恥與達西的正直……
現在，奶奶對我還是那樣的好，和小時候一樣的好。她也知道我對她的故事已經不愛聽了，她知道我長大了。
今晚，我又和奶奶躺在一起了；今晚，我要為奶奶講故事，講《皇帝的新裝》，講《天國花園》，講《海的女兒》……
聽爺爺奶奶講故事作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在湖州市安吉縣，那是一個依山傍水的美麗小縣城。西苕溪沿著縣城由東向西一直貫穿了整個縣城，全縣人民都是喝著西苕溪清澈的水長大的，聽著西苕溪美麗的傳說長大的。
爺爺告訴我，西苕溪，上游有南溪、西溪兩源，西溪為正源。 西苕溪是太湖上游的重要支流，既通航運、又可以作灌溉之用。西苕溪發(fā)源于安吉縣，往東北方向流向安吉縣塘浦匯合南溪后稱為西苕溪。南溪、西溪合流后，水分兩支，其中北支是早前的西苕溪，清朝同治年間原為西苕溪干流，后來遇到大水，干流改道，逐漸變小。南支原來是一條小水溝，清朝光緒十五年時發(fā)大水被沖開成為西苕溪干流。西苕溪自西南向東北流向太湖，與東苕溪匯合，成為苕溪，向北流15公里，最后流入太湖。
傳說清朝咸豐年間，民間有個名道士說西苕溪的河道蜿蜒曲折像一條巨龍，認定西苕溪里肯定臥有一條真龍，預言安吉縣西苕溪的源頭處一定有一位未來皇帝的真身在此隱身。后來傳說一直傳到當時的宮里，連皇上也知道了，于是皇上命令一大臣到安吉西苕溪境內破掉這一傳言。大臣帶著宮里的道士沿著西苕溪一直追尋，最后在西苕溪頸脖處插入皇上御賜的.寶刀，意味著斬斷了龍的真身，保護了當今皇家的地位。據說大臣斬斷龍脈的那一天，天上出現一條巨龍，巨龍翻騰，安吉普降暴雨，一直到巨龍隱退，暴雨才停止。這更加讓老百姓相信了民間道士的那個預言。
之后，西苕溪兩岸一直風調雨順，人們安居樂業(yè)。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇9
寒假里的一天，我和爺爺一起去樓下的儲藏室整理東西，門“吱呀”一聲被打開，我看見里面陳列著各種各樣的老物件，擺在最前面的是一座老鐘。
我緩緩地靠近它，久居此地已使它全身落滿塵埃，擺葉已生銹。我問爺爺：“這就是以前的表嗎？”爺爺答道：“在以前這可是好東西呢，本地都沒有賣的，是我從外地扛回來的。大概用了二、三十年了吧�！蔽殷@訝于它的歷史悠久。
在往里走，我看到墻角依著一輛自行車。爺爺說：“這可是當年最時髦的'交通工具，馬路上是自行車大軍，每家都有這么一輛，是身份的象征�！蔽衣牶笙萑胂胂螅簩掗煹鸟R路上只有自行車，一家人共同使用這一輛自行車……
在高高的架子上放著一臺收音機，天線已經斷了。爺爺告訴我：“那是以前全家人唯一的娛樂工具，每天中午收音機里會播放小說，那時的人都是靠它來了解外面的世界的。”原來過去人們生活的這么單調，只靠一臺收音機來娛樂，如今的電視、電腦、手機可是日新月異。
架子下邊的舊柜子里還放著媽媽不用的飯鍋、炒菜鍋，在一個紙箱子里，我找到了許多小人書，還有手抄的歌詞……
當走出儲藏室時，我陷入沉思：這幾十年的時間，百姓的生活發(fā)生了這么大的變化。美麗中國的夢想不久一定會實現，我們一定能夠實現全面小康。想到這，我心里喜滋滋的。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇10
重陽節(jié)來臨之時，我們二3班開展了敬老活動。
9月28日下午，周老師請我爺爺來講故事。我爺爺有著精彩的人生經歷，他腦海里有許許多多的故事。同學們很高興，我更興奮了。
爺爺講，曾經為了保護孩子們，為了給孩子們的成長創(chuàng)造一個安全、健康的環(huán)境，他帶領警察叔叔們調查研究，在一次抓捕犯罪行動中展開了博斗，他的腿受傷了，流著血，但他頑強勇敢，堅持戰(zhàn)斗，最后成功地抓獲了一伙罪犯，鏟除了一個教唆孩子犯罪的團伙。我們情不自禁地鼓起掌來。
爺爺講，要幫助別人，助人為樂，但不能記在心上；可別人幫助了你，就要記在心上。他有次下班回家看到一個摔成重傷的孩子，十分危險，他和司機馬上幫助送醫(yī)院搶救，后來這孩子得救了，爺爺也忘了。但這孩子刻苦學習，奮發(fā)向前，30年后來看爺爺，是中國人民解放軍的一名團長了，保衛(wèi)著祖國和人民，我們聽了，深受感動。
爺爺希望我們，從小要聽黨的.話，聽老師的話，勤奮學習，刻苦鍛煉，助人為樂，遵守紀律，堅強勇敢，長大了為祖國和人民作貢獻。祖國希望著你們！
最后，我代表全班同學，向爺爺贈送了重陽糕，祝爺爺重陽節(jié)快樂！身體健康！
爺爺的故事，給我們留下了深刻的印象。我們都要尊敬長輩，做個對社會有用的人。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇11
在重陽節(jié)來臨之際，我在想，重陽來了，我該做點什么，于是，我就準備給我的爺爺講一講我喜歡的書中人物。
說做就做！我自己就開始選書，左挑右挑，沒選到好書，突然，我靈機一動，就準備講我看過的名叫《假如給我三天光明》的書，我之所以選擇這本書，是因為這本書我看完之后，給了我很大的觸動和讓我從中吸取里很多的道理，作者是個又盲又啞的女人，但她那樂觀向上的品質讓我不得不贊嘆，她堅持考上了哈佛，這本書我一直珍藏著，每看一次，這本書總能讓我懂很多。
于是，經過我的練習，我在晚上找到爺爺，給爺爺講了起來。其實我也經常和爺爺一起討論，討論面很廣，我也很樂意把自己的.一些小心事說給爺爺聽，我也特別喜歡和爺爺在一起，因為跟爺爺在一起的時候，爺爺總是能教到我很多，他總是在不斷地鼓勵我，聽奶奶說，爺爺總是在鄰居面前夸我，我也特別開心。我想，爺爺跟我說的最多的話就是“你一定要努力啊”和“真棒”了。也許，這就是為什么我和爺爺最親了的原因吧。
在講的過程中，我使出各種本領，把我看這本書的感想和理解通通說了出來，爺爺也很耐心的聽我講完，我看著爺爺蒼老的面容，不禁心疼了起來，心想:年復一年，爺爺也越來越老了呢。于是，我把故事精彩的講完了，爺爺和我都很開心。
我想：爺爺最好了，希望爺爺會一直這樣健康下去，因為，我覺得爺爺是我最好最好的家人和伙伴啊!
聽爺爺奶奶講故事作文 篇12
這是一個炎熱的夏天，周圍聽到知了的叫聲，直到下午才慢慢涼爽起來，不管白天再忙，晚上也要休息納涼。
今晚我向往常一樣洗完澡拿著涼席就來到了爺爺家的平頂上，鋪起涼席，放好爺爺的水杯等著爺爺上來講故事，這可是每天晚上必須做的一件事，爺爺講的故事可好聽了，記得有一次爺爺向平常一樣來到平頂，我拉著爺爺的手叫他講故事，奶奶也在旁邊，我躺在奶奶的懷里，聽著爺爺開始講故事，爺爺哼著故事神秘的聲音，總是把我?guī)нM故事的世界里，我沉浸在故事的海洋，爺爺講的故事總是積極向上的，從故事里我能學到很多東西，看著爺爺那布滿皺紋的'臉龐，和嘴巴上面長滿的白胡子，總是想著等我長大了，我也講故事給爺爺聽，也能讓爺爺開心快樂，隨著時間的流逝。
夜已經深了，周圍的傳來蟋蟀和青蛙的聲音，我們也結束了今晚的納涼，爺爺的故事也講完了可我還是意猶未盡，但是奶奶已經催我們睡覺了，我?guī)еб鈦淼酱采�，不一會就進入了夢鄉(xiāng)，還夢見了爺爺故事里面的人物，真的是回味無窮，爺爺一直是我最尊敬的人，爺爺對我的恩情我一輩子都不能忘記。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇13
我喜歡聽爺爺講故事，他講得故事既讓人興奮，又讓人傷悲，又非常的感人！
在一九幾幾年，爺爺的故事總是這樣開頭的。美軍偷襲了我們基地，我和我的戰(zhàn)友用高機（高射機槍）干下來了一架又一架的轟炸機！講到這里，爺爺的臉上露出了燦爛的微笑，突然，有一架飛機飛到了我倆頭頂上。朝旁邊扔下了一顆罪惡的炸彈，我的`戰(zhàn)友手疾眼快，把我壓到他身體下�！Z隆’一聲，炸彈爆炸了。一顆碎片擊中了他的后腦，他犧牲了！爺爺悲傷極了。我也已經淚流滿面，直到現在爺爺的戰(zhàn)友還在朝鮮的上甘嶺。
有一次，我們對這場戰(zhàn)場戰(zhàn)役進行復盤，爸爸扮演爺爺的戰(zhàn)友，我扮演美軍，我的無人機扮演戰(zhàn)略轟炸機，玩具槍扮演高射擊槍。戰(zhàn)役開始了，爺爺和老爸拿著機槍沖著我的無人機掃射，我操控無人機一個俯沖爸爸連忙把爺爺輕輕壓倒在床上，這場戰(zhàn)役像剛發(fā)生的一樣，爺爺戰(zhàn)友犧牲了，爬在床上一動不動，我們玩得開心極了！
爺爺講的故事，每次結尾都會是非常悲傷與感人，讓人淚流滿面。
自從爺爺回到鄉(xiāng)下，我就再也沒機會聽爺爺講故事了。多么期待再聽聽爺爺講故事��！
聽爺爺奶奶講故事作文 篇14
爺爺奶奶在很早的時候，曾經去過東北生活。
那時，我爸都才只有13歲，爺爺奶奶把我爸和大姑姑留在了家里，帶我叔叔和小姑姑去了東北。
他們在那里非常艱苦，爺爺在街上賣那種席子，奶奶一邊幫爺爺賣席子，一邊在菜地里種地。那時他們就想著賺錢、賺錢。我不知道為什么要這么拼命賺錢。
在那時，干什么都要精打細算，出去吃飯只有過年才能有一回，爺爺起早貪黑，就為了多賺點錢給叔叔交學費，還有吃飯。住的房子潮濕而且還臟，一到下雨，就得用水盤接水，每個月還要寄錢回去。
那時的生活，不管是奶奶說的，還是叔叔講的，都是些不怎么開心的往事。如今，再也不用住漏水的房子，也不用起早貪黑地掙錢。爺爺當了工程師，奶奶則呆在家里，爺爺還在老家蓋了新房子。總之，之前的一切努力付出都有了回報，現在想起以前的往事，或許還是會有些傷感，但之前的.事都過去了。爺爺奶奶現在生活的來之不易，只有他們知道。
現在生活得好，可又有誰知之前的不易，過去的日子已經過去了，爺爺告訴我那些遠去的故事，是為了讓我珍惜現在的生活。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇15
書柜上有幾本書被我時而翻閱，其中有一本就是許友彬爺爺的《十月》。
許爺爺的作品都充滿人文關懷，帶給我們這些孩子豐富的心靈滋養(yǎng)和人生啟迪。許爺爺告訴我們：天賦往往不是自己能發(fā)現的，它會在你不斷嘗試后出現的.。這是我明白的第一個道理。三分課內，七分課外。我們要多讀書，讀書還要有方法。讀書讀到自己感到有意思的時候如果遇到生字，要不要查字典？許爺爺的答案是“不要”。這也是我明白的第二個道理；讀書讀到高潮時千萬不要停下來。因為讀書本來就是來讓你明理，體驗人生，感悟生命的真正意義。如果你停下來，再想回到當時的意境就很難了。你可以先將生字圈下來，待讀完后查。接下來，許爺爺又給我們講了一個動人的故事，是《背包里的天空》中的一段。他讓我們想：人性是什么？為什么醫(yī)生會泯滅了自己的良心？許爺爺的觀點是：人只有善惡之分。
很快講座結束了，我在幾個故事之間來回穿梭：有時激動亢奮，有時也會停下來靜靜地思考。這次講座讓我受益匪淺，讓我知道了如何寫好一篇作文的方法，更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情況下發(fā)現的，逆境是讓人成功的搖籃��！
聽爺爺奶奶講故事作文 篇16
本報訊 暑期社區(qū)里的活動豐富多彩，有安全教育、體驗勞動、手工技能等�！鞍艘弧苯ㄜ姽�(jié)前夕，我們社區(qū)里的小朋友一起去慰問老紅軍。
一路上，社區(qū)干部告訴我們，倪爺爺的祖籍在四川綿陽，今年86歲，先后參加解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，身經百戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，而且還有很多軍功章呢！
我們帶著鮮花，帶著對老紅軍的敬仰，冒著高溫來到倪文杰爺爺家。一進門，倪爺爺就操著不太標準的普通話，對我們的到來表示歡迎。大家被爺爺桌上那一排發(fā)黃的軍功章深深地吸引了。雖然事隔多年，但倪文杰爺爺對每一枚軍功章的來歷仍如數家珍。倪爺爺清楚地記得自己第一次參加戰(zhàn)斗時的緊張心情，清晰地回憶攻奪陣地中身邊戰(zhàn)友相繼倒下時的情景……那舊得發(fā)黃的軍功章完整地記錄了他們戰(zhàn)斗的經歷，也鐫刻下他們?yōu)闋幦『推叫腋６⑾碌呢S功偉績。
做為００后的'我們，不能忘記，就是這些無數的戰(zhàn)斗英雄拋頭顱、灑熱血，才有了今天的幸福生活。他們是最可愛的人，他們的軍功章將永遠光輝閃亮！
聽爺爺奶奶講故事作文 篇17
我做完作業(yè)沒事的時候最喜歡聽爺爺的嘮叨了，拿把椅子坐在爺爺身邊，爺爺就知道故事會要開始了。而爺爺說起他小時候事情來也特別帶勁，繪聲繪色地講著他的一件件往事，而我聽得如癡如醉，仿佛完全進入到了爺爺小時候的那個時代。
爺爺的家鄉(xiāng)在諸暨的老山窩，推開大門就能見大山，到最近的一個小鎮(zhèn)都要走十里崎嶇蜿蜒的山路。爺爺一共有六個兄弟姐妹，他是排行老三，由于山多地少，一年到頭面朝黃土背朝天地在地里刨食，也填不了全家人的.肚子。在爺爺像我現在這么大的時候，他就在早出晚歸，為別人放牛，一天只能吃兩餐，有時候兩餐都吃不到，肚子餓了只能在山上尋點野果子充饑。聽到這里，我很納悶，不禁問爺爺：“肚子餓了為什么不去吃點面包呢？”爺爺就跟我說，那個時候非常的貧窮，吃碗白米飯都只能在過年的時候吃。哪像我們現在，天天都像是在過年。
我想爺爺故事里的那種苦日子現在不會重現了，但愿未來也不會再來，我們應該珍惜現在的好日子，更好地投入到學習中去，用我們學到的知識，去建設更加美好的明天。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇18
今天爺爺給我講了兩個故事一個是《狗熊掰梆子》、另一個是《猴子戴帽子》。
《狗熊掰梆子》講的是一個狗熊出去掰梆子。他掰一個掉一個掰一個掉一個。最后只掰了一個梆子。
同學們別看這個故事才有短短的兩句話。但是可很有教育意義哦。
因為《狗熊掰梆子》是掰一個掉一個。我們有些同學是學一點忘一點。這和《狗熊掰梆子》是一個道理的。所以我們同學要經常復習以前的東西。要不然就會忘記的。
另一個故事是《猴子戴帽子》說的是從前有一個讓爺爺是賣帽子的。有一次他去賣帽子，因為天氣很熱老爺爺把一個帽子戴在自己的頭上，坐在樹下乘涼。老爺爺不知不覺就睡著了。一群調皮的猴子看見了老爺爺帶著帽子。也從老爺爺的籃子里一個猴子拿一個帽子戴在了自己的頭上跳來跳去。把老爺爺給驚醒了，老爺爺抬頭一看一群調皮的猴子一人拿了他一個帽子在樹上跳來跳去。氣憤地說：“把帽子還給我”猴子聽不懂人話。所以不肯交出帽子。老爺爺氣得拿下自己頭上的帽子就往地下一摔。猴子看見了也拿起了頭上的帽子往地下一摔。老爺爺急忙撿起地下的'帽子裝到籃子里。用扁擔挑起籃子一溜煙就跑掉了。
同學們，我們現在還小可不要向猴子和狗熊。我們尤其不要像狗熊因為我們現在學的基礎知識，我們不要把基礎給忘了。
也不要向猴子人家。該學得想人家學。不該學的可不要去學哦。
同學們猴子不像人一樣有思想，我們可不要學猴子哦。要學就學別人的好處，不要把別人的缺點也學了。
爺爺給我講完故事，就請了我一頓大餐。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇19
在皎潔的夜光下，我坐在爺爺身旁聽爺爺講故事。
爺爺說：“60年前，他們過著吃了上頓，沒有下頓的日子。每天只有喝稀粥，粥里只有幾粒米，而且他們一頓只能吃半碗，不能多吃。”爺爺停了停接著說：“如果這頓吃多了，下頓就沒有吃了�！睜敔斃^續(xù)說：“以前他們村有戶人家叫王波，他家里很窮，一天只能吃一頓飯，有時連一頓飯都沒有吃，那時的的日子過的`真苦呀！哪像你們現在，每頓大魚大肉吃不完就倒了，想想那時有稀粥喝就不錯了�！�
爺爺說的真起勁時我插嘴問：“爺爺，那是你一年買幾套衣服？”爺爺笑瞇瞇的說：“什么，買衣服！我一年只有兩套衣服，而且那兩套衣服已經是補了又補的衣服�！甭牭竭@，我不禁后悔了。因為有一次過年，媽媽給我買新衣服時，買的不合意，我就大哭大鬧，現在想起來，覺得真不應該呀。
后來爺爺接著說他小時候去讀書的故事。那天天下著大雨，爺爺出阿布著草鞋，身上披著蓑衣，走在泥濘的小路上，路太滑，爺爺摔了一跤，摔得滿身是泥。爺爺其實可以回家換換衣服，可是他沒有回去。因為家中就沒有衣服可換。他只好穿著滿身都是泥的衣服去上學。
爺爺正說故事時，我猛然想起明天還要上學我就說：“爺爺你再給我講一個故事我就睡覺�！焙髞頎敔斁徒o我講那時他們怎么讀書的。早上5點起床，還要自己燒菜做飯給家里人吃，然后還要個豬草，背回來喂了豬，才去上學。而我們呢，早上吃面包，喝牛奶背著書包就去讀書，真是太幸福了啊！
我聽飯完爺爺講的故事，真是受益匪淺，我們現在生活的多幸福呀，再也不愁吃不愁穿了。這60年的變化可真大呀！我想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。
聽爺爺奶奶講故事作文 篇20
高爺爺很喜歡給我們講故事，我們也很喜歡聽高爺爺講故事，每次到茶館，我們爭先恐后地圍到爺爺身旁，迫不及待地想聽聽到底是什么故事。
他說：。常州有一個叫茶山的地方，卻既沒有茶，也沒有山。他剛說完，我便有些吃驚，也有些奇怪。他又說：古代，我們的茶都要送給官府，但是因路程遙遠，所以這里的清涼亭便成了歇息的`地方，茶也暫時放在了這里，久而久之，便在此取了個名叫茶山。我聽完后，若有所悟，又不禁感慨道：現在進步可真快，茶都不是奢侈品了，倒成了大眾的必需品了。
接著，他又指向身后的茶園說：這些可都是稀有的白茶。我們翹首望去，我想：這么一大片的白茶，怎么會很稀有呢？我?guī)е@個疑惑繼續(xù)聽爺爺講下去。他說：原先白茶都要失傳了，后來在浙江安吉一個地方終于找到了幸存的兩株白茶，便有一株遷插在了這里，靠多年的努力終于繁殖了許多白茶。，他停了停頓，又說：它還有一個稀有的原因，白茶，顧名思義，這種茶是白色的，一般地區(qū)不多見。茶色為什么是白色呢？這是由于人們采摘了細嫩、葉背多白茸毛的芽葉，加工時不炒不揉，曬干或用文火烘干，使白茸毛在茶的外表完整地保留下來，湯色黃綠清澈這就是它呈白色的緣故。但是綠茶呢 ，其干茶色澤和沖泡后的茶湯、葉底以綠色為主調，所以很稀有。 除了這個，高爺爺還給我們講了茶山名字由來、茶場歷史等許多故事。
俗話說得好：一方水土養(yǎng)一方人。原來這兒還是一片貧瘠的土地，根本就種不了莊稼，但是高爺爺卻能慧眼識山，幫白茶安了家，經過多年辛勤汗水的澆灌，才有今天這生機勃勃的茶園！
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