【實(shí)用】我奶奶作文十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我奶奶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我奶奶作文 篇1

　　如果用一個(gè)詞形容奶奶，既可以用慈祥，也可以用可愛(ài)。在我心里，他更像一顆溫暖我的太陽(yáng)。比起我的母親，我覺(jué)得我和她更加親密。

　　我每天起床，第一眼看到的是奶奶的笑容，對(duì)我輕輕的說(shuō)：“小睡蟲，還不起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股了！”這是奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。

　　我的喉嚨很不好，每次吃完飯，都會(huì)咳嗽。奶奶看到這一幕，常常會(huì)遞給我五顆薄荷糖。不知怎么的，不管我有沒(méi)有咳嗽，都會(huì)給我五顆糖。應(yīng)該是因?yàn)闀r(shí)間久了，成了習(xí)慣了吧。

　　一個(gè)周六傾盆大雨從天上落下來(lái)，如同千萬(wàn)條細(xì)線。我正在吃飯呢，奶奶就地來(lái)了糖，我數(shù)了數(shù)，還是五顆，不多不少，我突然對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，不要給我那么多糖，一顆就行了，其他的你吃吧！”說(shuō)著我去拿了一個(gè)紅箱子，一倒，說(shuō)：“我吃不下太多糖，奶奶，你想吃就那吧！”我掏了一把糖，給奶奶吃。

　　到了中午，雨還是“嘩——嘩——”的下，絲毫沒(méi)有停的樣子。我寫完了作業(yè)，正想吃顆糖，咦？紅箱子呢，我跑到奶奶的房間，想問(wèn)問(wèn)紅箱子去哪了，卻看到了奶奶坐在紅箱子旁，把薄荷糖，放進(jìn)了紅箱子里。我問(wèn)：“奶奶你在干什么呢，為什么把糖放進(jìn)紅箱子里而不吃呢？”奶奶看見了我，笑了笑：“奶奶嗓子好，不怕，你看看你，老咳嗽，還不是吃點(diǎn)，潤(rùn)喉的糖。奶奶可心疼了！”

　　那是一個(gè)雨天，可奶奶卻像太陽(yáng)一樣。那溫柔的光一直照耀著我，溫暖著我的心。

我奶奶作文 篇2

　　“誠(chéng)實(shí)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)人際交往中，人們最講究的就是誠(chéng)實(shí)。所謂誠(chéng)實(shí)，在我看來(lái)，就是由“誠(chéng)”、“實(shí)”二字組成，意思就是有誠(chéng)意，實(shí)實(shí)在在，沒(méi)有虛假，也無(wú)謊言。人生也是由這二字構(gòu)成，要以誠(chéng)待人，實(shí)實(shí)在在地做人。正如一位名人所說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！�

　　言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見。

　　記得在我小時(shí)候，打碎過(guò)一個(gè)花瓶。那天天氣晴朗，爸爸媽媽都出去了，我在家里蹦蹦跳跳的，開著電視，心情十分愉悅，爺爺在房間里休息，奶奶在客廳里陪著我。就在這時(shí)，哐，哐……我一下傻愣在那里，原來(lái)是家里的花瓶被我不小心打碎了，我慌慌張張，把碎片挪到角落，顯然想掩飾過(guò)去�？赡棠桃舶l(fā)現(xiàn)我的異常，她朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你怎么了？剛才我怎么聽到哐的一聲啊�！薄拔遥�我……”也不等我解釋完，奶奶就接著說(shuō)道：“是你打碎了花瓶吧，做人要誠(chéng)實(shí)，你知道嗎，只有誠(chéng)實(shí)的人，才可以真正地得到別人的尊重和喜愛(ài)，也只有真正講誠(chéng)信的人才會(huì)得到別人的信任和器重�！�

　　誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮�都要具備誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信不僅是說(shuō)，也要行動(dòng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信還要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，不能對(duì)他人坦白對(duì)自己對(duì)他人不好的事，一顆誠(chéng)實(shí)的心還需要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎他人，當(dāng)別人信任自己時(shí)，也要小心。誠(chéng)信需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)提高，有一個(gè)成語(yǔ)叫做日行一善，我們也要做到日行一誠(chéng)，只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德，在誠(chéng)實(shí)中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個(gè)兩全其美的事嗎？

我奶奶作文 篇3

　　陽(yáng)光明媚的一天，一陣陣話語(yǔ)聲從屋子里傳來(lái)。

　　這手機(jī)音量怎么調(diào)啊？”奶奶迷惑不解地問(wèn)。

　　我一本正經(jīng)地回答：“手機(jī)右側(cè)面有兩個(gè)豎條，按第二個(gè)就可以調(diào)音量了�！�

　　“那怎么開關(guān)機(jī)�。俊蹦棠踢�是不明白。

　　我立刻告訴奶奶：“手機(jī)右側(cè)面的一個(gè)豎條兒……”

　　從那以后，我每天都會(huì)教奶奶用手機(jī)。我還給他制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃：星期一學(xué)拍照；星期二學(xué)用微信；星期三學(xué)如何連接無(wú)線；星期四學(xué)聽音樂(lè)、搜音樂(lè)；星期五學(xué)下載娛樂(lè)的軟件；星期六和星期天可以休息兩天。

　　看，我為奶奶安排的學(xué)習(xí)日程，是不是很充實(shí)呢？

　　一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了，周六晚上我要給奶奶出考題了。首先，我要求奶奶：“打開相機(jī)，照一張照片�！蹦棠淌炀毜卮蜷_相機(jī)操作起來(lái)，她對(duì)準(zhǔn)爺爺按下按鈕，只聽“咔嚓”一聲，一張爺爺?shù)恼掌�就出現(xiàn)在屏幕上了。

　　“非常好，第一道題做對(duì)了。第二題，找出微信，發(fā)個(gè)朋友圈寫上一句話：我會(huì)用手機(jī)了�！边@次可沒(méi)那么順利，奶奶居然打開了媽媽的微信，給媽媽發(fā)過(guò)去了一句話：我會(huì)用手機(jī)了。我著急地對(duì)奶奶說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，不是發(fā)給媽媽，是發(fā)到朋友圈……”就這樣，反反復(fù)復(fù)做了快二十遍，奶奶才做對(duì)了。

　　輪到我給奶奶出第三道考題了。我嚴(yán)肅地說(shuō)道：“請(qǐng)找出愛(ài)奇藝播放一遍《朗讀者》，哪一期都可以�！蹦棠套鲞@一題時(shí)，一副胸有成竹的樣子�！胺浅：茫�你完成的很棒！”說(shuō)完這些，我給奶奶豎起了大拇指，還獎(jiǎng)勵(lì)給奶奶一個(gè)本子告訴他：“你可以用這個(gè)本子，記錄你每天發(fā)生的事情�！蹦棠谈吲d地笑成了一朵花。

　　回到家里，我對(duì)姐姐說(shuō)：“今天簡(jiǎn)直太高興了，我教會(huì)奶奶用手機(jī)了，太有成就感了！”

我奶奶作文 篇4

　　一陣風(fēng)吹去，使烏云遮住了太陽(yáng)的光芒，一陣風(fēng)吹去，使小草兒垂下了頭；

　　一陣風(fēng)吹去，使小鳥兒躲進(jìn)媽媽的懷抱；一陣風(fēng)，不，風(fēng)，停了。

　　小時(shí)候的我是多么幸福，可以盡情地在溫暖又龐大的樹下躲避著我所害怕的一切事物。小時(shí)候，我很怕黑，大概是想象力太豐富，總會(huì)害怕有“大灰狼”會(huì)把我抓去，但我不擔(dān)心，因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)來(lái)接我回家，走在奶奶的后面好安全，似乎一切恐懼都被奶奶這束暖陽(yáng)給擋掉了，而我，則是一棵被陽(yáng)光溫暖的小草。

　　都說(shuō)長(zhǎng)大了有些事情就會(huì)改變，我不相信，因?yàn)槲覉?jiān)信那束暖陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)陪著我�？晌也欢�，它為何要悄悄溜走。

　　下了車，我開心地望向馬路對(duì)面，抬起手，又慢慢地放下，馬路對(duì)面一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有我所期待的那個(gè)人。我失望的向前走著，周圍似乎沒(méi)人，但我不清楚，我也不敢清楚，因?yàn)榭謶致�慢地占�?jù)我的心。突然一陣風(fēng)吹去，我嚇了一跳，眼淚不禁流了出來(lái)，不知為何我現(xiàn)在有一種極其失望，甚至有些憤恨的感覺(jué)。四周死氣沉沉一片，沒(méi)有生機(jī)，我也差不多�，F(xiàn)在的我，就是一個(gè)缺少了陽(yáng)光滋潤(rùn)的小草，那么渺小，沒(méi)有光芒。我不懂，奶奶為何這樣？為何讓我“暴露”在沒(méi)有陽(yáng)光的黑暗下！我猶豫地向前望去，大約還有20米到家，天哪！我只有鼓起勇氣向前大步走，15米、13米、11米、9米、7米、我的勇氣好像用光了，我的心已完全被恐懼占據(jù)，我就像一個(gè)軀殼站在那里，不知所措。不過(guò)，我隱約看見前面的身影好熟悉……是奶奶！她在向我揮手，我撥開烏云，向前跑去，朝著光的方向，4米、1米、我緊緊抱住奶奶，她摸著我的頭說(shuō)“你看，你一個(gè)人是可以的，你長(zhǎng)大了，奶奶也老了，總不能永遠(yuǎn)陪著你�。　薄澳棠�，我懂，我懂了�！�

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，吹開了烏云，太陽(yáng)照射出光芒，照到那棵長(zhǎng)大的小草上。

我奶奶作文 篇5

　　看到這個(gè)題目，你們一定以為是寫的我學(xué)微信吧，今天的主角可不是我，而是我親愛(ài)的奶奶。下面就讓我們來(lái)看一下奶奶的微信三部曲吧。

　　第一部學(xué)打字

　　我的奶奶是一個(gè)很時(shí)尚的.人，會(huì)打麻將，會(huì)跳廣場(chǎng)舞，會(huì)唱歌兒……幾乎每天都把自己的時(shí)間安排得滿滿的�？墒沁@幾天，奶奶每天都在屋里。原來(lái)她在研究手機(jī)上的微信。她一見我來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“乖孫子，你會(huì)玩微信嗎？快教教奶奶怎么玩兒吧�！庇谑�，我便成了奶奶的指導(dǎo)老師啦。要想教奶奶打字，首先得教會(huì)奶奶拼音。我把手機(jī)打開微信功能說(shuō)：“奶奶你先看拼音，看都認(rèn)不認(rèn)得�！蹦棠炭戳撕么笠粫�(huì)兒才說(shuō)：“我全都不認(rèn)得呀！”暈，原來(lái)奶奶只會(huì)認(rèn)小寫的字母，不會(huì)認(rèn)大寫的字母。不過(guò)，也沒(méi)關(guān)系。我開始從聲母、韻母教起。于是，每天放學(xué)后，奶奶就“a，o，e”地念起來(lái)，我用了好幾個(gè)星期，終于把奶奶教會(huì)了。

　　第二部學(xué)視頻聊天

　　一天，在外面工作的爸爸在和媽媽用手機(jī)視頻聊天。奶奶也把頭湊了過(guò)來(lái)，“咦？手機(jī)上為什么會(huì)出現(xiàn)我兒子？手機(jī)還有這種功能？快教教我�！蔽揖拖窠桃荒昙�(jí)的小朋友那樣，讓她把微信打開，然后想和誰(shuí)聊天兒就點(diǎn)開它，等屏幕彈出對(duì)話欄，點(diǎn)擊加號(hào)，再點(diǎn)擊視頻聊天就行啦。奶奶扶了扶鼻子上的老花鏡說(shuō)：“就這么簡(jiǎn)單�。　蓖�！奶奶的接受能力真是不一般，半天的功夫就學(xué)會(huì)了。后來(lái)，我經(jīng)�？吹侥棠逃檬謾C(jī)和姑姑或者爸爸視頻聊天。

　　第三部學(xué)微信轉(zhuǎn)賬

　　星期天，我和奶奶出去買菜。來(lái)到菜攤前，奶奶一摸口袋，臉色一變：“真是的，人老了就是太健忘，連錢包都忘了帶了�！薄澳棠蹋瑒e著急，瞧我的。我只要用手機(jī)就可以�！蔽夷闷鹗謾C(jī)給爸爸打個(gè)電話，讓爸爸給我發(fā)了五十塊錢的紅包。然后，用微信支付了買菜的錢。奶奶看了，半天搞不懂為什么不用給人家錢就可以拿菜走人了。望著她那滿臉的疑惑，我回家第一件事就是把怎樣使用微信轉(zhuǎn)賬教給她老人家。新潮的奶奶用一下午的時(shí)間就學(xué)會(huì)了微信轉(zhuǎn)賬。她高興地說(shuō)：“以后再也不用帶零錢包兒啦！社會(huì)真的在進(jìn)步，沒(méi)想到我這個(gè)老婆子也學(xué)會(huì)了這么先進(jìn)的科技！”

　　怎么樣，我的奶奶時(shí)尚吧！這得多虧時(shí)代的進(jìn)步��！

我奶奶作文 篇6

　　在我還在襁褓中的時(shí)候，媽媽就拋下我，跟人跑了，后來(lái)爸爸也另成家了，撫養(yǎng)我的重?fù)?dān)就落在奶奶一個(gè)人的身上。

　　三歲那年，奶奶在我家門前栽了一棵小樹，奶奶說(shuō)讓我和小樹一起長(zhǎng)大。

　　小樹在奶奶的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，亭亭玉立。夏天的晚上，奶奶陪我坐在樹下乘涼、看月亮、看星星、給我講故事。我7歲那年，奶奶為了讓我在城里上學(xué)，在城里租了房子，我們就戀戀不舍地告別了小樹。

　　奶奶是一位退休老教師，從一年級(jí)上到三年級(jí)，奶奶都是一位稱職的家庭教師，可是我的身體偏偏不爭(zhēng)氣，大病小病不斷，奶奶經(jīng)常半夜背著我往醫(yī)院跑。

　　今年寒假，我滑旱冰時(shí)把胳臂摔骨折了，奶奶陪著我住院、治療、偷偷抹眼淚�？粗�奶奶滿頭的白發(fā)，我心里難過(guò)極了，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我不聽話，你以后別再管我了，讓我死了算了。”奶奶第一次對(duì)我生氣了，她說(shuō)：“說(shuō)什么瞎話？只有奶奶還有一口氣，就得看著你。”

　　第二天，奶奶就把我?guī)У嚼霞胰タ茨强眯�樹。原�?lái)，我們走后，小樹沒(méi)人保護(hù)了，淘氣的小孩在小樹身上挖了許多洞，刮了皮。看著遍體鱗傷的小樹，我傷心地哭了。奶奶嘆了口氣說(shuō)：“你看小樹雖然受了傷，但還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。人的一生都要經(jīng)受磨難，你受點(diǎn)傷算不了什么，所以你要向小樹學(xué)習(xí)�！�

　　我明白了，我要學(xué)習(xí)小樹頑強(qiáng)的精神，不管今后遇到多大的困難，我都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶的愛(ài)。指導(dǎo)老師：唐麗娟

我奶奶作文 篇7

　　你要問(wèn)我家人里面我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“是我的奶奶！”

　　有一次，我家洗澡的噴頭壞了，該噴水的地方不噴水，不該噴水的地方正噴水。爸爸媽媽都沒(méi)修好，我說(shuō)：“看我的。”可我擰了半天更不行了。第二天我把這件事告訴了奶奶，只見奶奶拿了生料帶來(lái)到浴室，先把噴頭蓋擰下來(lái)，圍著噴頭纏了兩圈生料帶，再把噴頭蓋擰上去說(shuō)U“好了�！蔽液闷娴貑�(wèn)U“這就行了t就這么簡(jiǎn)單t”奶奶說(shuō)U“就這么簡(jiǎn)單。你試試吧�！蔽以囉昧艘幌�，果真行了。奶奶真聰明，真能干。

　　奶奶不但能干，還尊老愛(ài)幼。我老爺爺83歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理。每天三頓飯都等著奶奶來(lái)喂他。老爺爺每天的大小便都要弄臟褲子，奶奶每天都要給老爺爺洗這些臟衣服，一天不知要洗多少遍，可奶奶從不嫌臟嫌臭。

　　我是奶奶唯一的寶貝孫子，奶奶非常疼愛(ài)我。記得我牙疼的時(shí)候，奶奶日夜照顧我，一天就在惠民城里看了四家醫(yī)院，因?yàn)槲业难捞壑共蛔�，看到我痛苦的樣子奶奶心痛極了，著急極了！為此奶奶急得喉嚨都說(shuō)不出話來(lái)了。

　　奶奶為家人做的事情說(shuō)也說(shuō)不完。

　　奶奶，我敬佩你！

我奶奶作文 篇8

　　今年的10月2日是中華民族的敬老日——重陽(yáng)節(jié)，在敬老日來(lái)臨之際，我的思緒不禁飄到了我那遠(yuǎn)在天堂的好奶奶。

　　奶奶個(gè)子比較高，微微有些胖，圓圓的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛。她總是笑瞇瞇的，笑起來(lái)的眼睛就像一對(duì)亮亮的月牙兒。

　　在我的心中，奶奶可不是一般人物！奶奶在世時(shí)，家里做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、管家……這些家務(wù)活都是我奶奶做。她老人家雖然沒(méi)有多少文化，但做起事來(lái)從不馬虎——把家管得井井有條，家務(wù)活干的十分利索。奶奶還能做一手好菜呢！釀苦瓜、燜魚頭豆腐、釀豆腐等等很多客家風(fēng)味的菜式，樣樣都拿手，種種都美味。奶奶既勤勞又能干，我真佩服她！最讓我佩服她的是那一盆“洗手水”，那件事令我十分感動(dòng)，至今仍記憶猶新，從中我明白了節(jié)約之美。

　　記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，春節(jié)期間，我們一家人去奶奶家吃飯。我高興極了，因?yàn)槲抑�道去奶奶家吃飯，既可無(wú)限時(shí)間地看電視，又可以品嘗到奶奶做的美味佳肴，大吃特吃，那種感覺(jué)真是太爽了！

　　開飯時(shí)間到了，奶奶把香噴噴的飯菜端上飯桌，和藹地對(duì)我說(shuō)：“慧慧，快去洗手吃飯吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跑到廚房的洗衣臺(tái)去。我看見洗衣臺(tái)的水龍頭下放著一個(gè)藍(lán)色的空臉盆，不管三七二十一，和往常一樣把水龍頭擰到了最大，水“嘩嘩嘩”地流下來(lái)。我慢悠悠地洗著手。洗完手關(guān)水龍頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臉盆的水滿了，正想把它倒掉時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：“慧慧，快吃飯去，讓我來(lái)吧！”我便跑到飯桌去吃飯了。我開心地吃著，但過(guò)了好一會(huì)兒，仍未見奶奶過(guò)來(lái)吃飯。我跑進(jìn)廚房一看，頓時(shí)呆住了：奶奶正專注地用那盆水在澆花呢！奶奶聽到響聲，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我怔怔的樣子，她笑了。她走過(guò)來(lái)?yè)崦�著我的頭說(shuō)：“慧慧，我們不能浪費(fèi)水，水是我們的生命源泉，萬(wàn)物也離不開水，如果我們不節(jié)約用水，哪一天地球沒(méi)水了，你說(shuō)該怎么辦？”奶奶的話把我給問(wèn)倒了：是��！如果地球沒(méi)有水，我們不就會(huì)被渴死了。

　　奶奶借“一盆洗手水”事件，給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。她的話語(yǔ)很簡(jiǎn)單，但卻淺顯易懂，讓當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我懂得水資源的重要性，懂得了要節(jié)約用水，讓我感受到了節(jié)約之美。如今的我，明白了奶奶之所以能把家管得井井有條，除了她能干勤勞外，還因?yàn)樗�能在生活中的一切�?xì)小中做好“節(jié)約節(jié)儉”——節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙、一度電等點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　最后我要大聲地說(shuō)——“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我要繼承奶奶的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從生活中的細(xì)小點(diǎn)滴做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生，更希望同學(xué)們能我一樣攜手，像老一輩們學(xué)習(xí)，漫步在節(jié)約的路上。

我奶奶作文 篇9

　　記得我小時(shí)候上過(guò)三所幼兒園，有柯南幼兒園、埠頭幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園。

　　柯南幼兒園是我最早讀的，也是我最難忘的幼兒園，那時(shí)我才四歲。幼兒園里一般都有兩個(gè)老師，一個(gè)班主任和一個(gè)生活老師�？履嫌變簣@和其它兩所幼兒園的唯一不同之處在于柯南的生活老師年齡要比其它幼兒園的老師要大得多。我們有的叫她阿姨，有的叫她奶奶，她都樂(lè)呵呵地答應(yīng)著。

　　記得我剛?cè)タ履嫌變簣@的時(shí)候，我不愛(ài)去學(xué)校，更不愛(ài)吃那里的飯菜還特別愛(ài)哭。幸好我遇到了一位和藹可親的好奶奶。她看上去大概60歲左右，烏黑光亮地頭發(fā)之間夾雜著幾根雪白的銀絲，黑黑的額頭上那一條條深深的皺紋，如刀刻上去似得，腰有點(diǎn)兒彎了。

　　媽媽把我送到教室門口，她面帶著微笑，馬上過(guò)來(lái)把我抱到坐位上去，她就在我的旁邊坐下陪我一起搭積木。等到吃午飯時(shí)，奶奶把我不愛(ài)吃的那些菜夾出，把我愛(ài)的那些菜和飯一口一口的送到我嘴邊。吃好飯，我們睡午覺(jué)的時(shí)候，我不要到小床去睡，奶奶就抱著我睡。

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一學(xué)期，柯南和埠頭合并成了一所幼兒園，奶奶的兒媳婦要生小寶寶了，奶奶也要抱孫子了。奶奶走之前抱著跟我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，中午要多吃飯，不要挑食�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶騎著自行車，我望她的背影越騎越遠(yuǎn)，傷心的哭了起來(lái)。

　　奶奶我會(huì)永遠(yuǎn)想念您的。

我奶奶作文 篇10

　　一天，天晚了，月亮姐姐帶著星星妹妹出來(lái)了，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，肚子餓的咕咕直叫，我想：爸爸媽媽要什么時(shí)候才回來(lái)��？

　　突然，聽到了一陣敲門聲，我飛快地跑過(guò)去打開門一看，原來(lái)是奶奶來(lái)了，我像抓住了救命的稻草一樣緊緊地抱住奶奶，說(shuō)：“奶奶您可來(lái)了，”奶奶笑著說(shuō)：“肚子餓了吧，來(lái)你先把這個(gè)桔子吃了，我這就去給你做飯。”說(shuō)著奶奶遞給了我一個(gè)大大的桔子，我迅速地把桔子皮剝了，掰了兩瓣就往嘴里塞，我想：“奶奶對(duì)我可真好，在我肚子餓的時(shí)候總是奶奶來(lái)救我，昨天買了一個(gè)小蛋糕給我，今天又帶來(lái)一個(gè)又大又甜的桔子，我一定要讓奶奶也嘗嘗這個(gè)甜桔子，可是只有一個(gè)桔子，奶奶肯定不會(huì)吃的，怎么辦呢？”

　　我坐在沙發(fā)上托著下巴左思右想，突然，我靈光一閃，想到了一個(gè)好辦法，我又掰了一瓣桔子塞進(jìn)嘴里，然后跑到奶奶面前直嚷嚷：“奶奶您買的什么桔子呀？怎么這么酸��！”奶奶連忙擦擦手掰了一瓣塞進(jìn)嘴里，“不酸啊，還挺甜的，你怎么說(shuō)酸呢？”我看見奶奶吃了桔子，高興地大喊：“奶奶上當(dāng)嘍，奶奶上當(dāng)嘍！”奶奶笑著拍了一下我的腦袋說(shuō)：“你這個(gè)機(jī)靈鬼，知道孝敬奶奶了，真是個(gè)乖孫女�！甭犃诉@句話我不好意思的笑，我以后一定要好好孝敬長(zhǎng)輩。

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