實用的我奶奶作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我奶奶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我奶奶作文 篇1

　　一天早上，由于我吃飯?zhí)�慢了，媽媽大發(fā)雷霆。我們匆匆忙忙走近校門，我突然大叫一聲：“哎呀！我的美術(shù)袋忘記帶了！”媽媽聽了更加生氣了，大吼一聲：“自己回家拿！”誰讓我吃飯?zhí)�慢呢？我只好自己回家拿美術(shù)袋了。

　　我剛走到馬路邊，看著來來往往的車，心里不由得一震：這還是我第一次過馬路，這該怎么辦��？真擔心啊……可是，我不得不自己過馬路啊？不然美術(shù)課用什么呢？我只好硬著頭皮向家的方向走去。

　　正當我過馬路的時候，我忽然感覺背后好像有一個人在緊緊跟著我。他是誰？我回頭一看，原來是一位老奶奶。她用關(guān)切的目光看著我，好像再說：“不用怕，有我保護著你呢！”我的心里情不自禁泛起了一陣感動。不一會兒，我們就通過了馬路。奶奶也仿佛完成一個任務似的，要走遠了，我急忙跟奶奶說：“謝謝你，奶奶！”奶奶笑瞇瞇地朝我揮揮手，漸漸走遠了。就這樣我在奶奶的幫助下順利通過了馬路。

　　雖然我很難有機會再次遇到那位老奶奶，但是我會永遠感謝她，對我第一次過馬路時給我的無聲的幫助。

我奶奶作文 篇2

　　小時候，最喜歡放風箏，每當看到風箏在天空中高高地飄揚時，我都十分地開心，看著風箏越飛越高，線越放越長，我也好希望能夠像風箏一樣不僅可以飛得高，還不用擔心會摔下來。

　　那個時候，我就是一只剛起飛的風箏，害怕一切，畏懼一切，想飛得更高，卻又不敢松手，僅依賴于那根緊緊抓住我的線——我的奶奶。奶奶雖沒讀過什么書，但道理卻懂得很多。她從小就教育我，什么該做，什么不該做，又該怎么去做，她就像一本《大百科》，仿佛無所不知、無所不能，那時，在我的心里，奶奶就是至高無上的，我按照奶奶說的做，同時依賴著她。奶奶就像是黑暗中的一盞明燈，指引著我前進的方向。

　　當風箏越飛越高，線越放越長，焦躁不安的情緒也產(chǎn)生了，對線的約束也就越來越厭惡了，風箏想掙脫線的束縛，它想飛得更高。它認為沒有了線的牽制，自己能飛得更高。

　　“作業(yè)寫完了嗎？又看電視，快去寫作業(yè)，下午還要去學校呢！”奶奶一回來就又開始嘮叨了�！拔抑�道，不用你說了，煩躁！”我氣沖沖地走進房間，“啪！”一聲關(guān)上了房門。到了初中時期，我變得越來越不耐煩，奶奶的那些“大道理”我都聽膩了，我已經(jīng)長大了，我有自己的思想，自己的觀點，自己的看法，我不需要別人來管我了，我想有個獨立的空間�？赡棠虆s還是把我當成一個不懂事的小孩，一天到晚嘮叨個不停，我受夠了，我想掙脫這條束縛著我的“緊身線”，我想自己飛翔。

　　終于有一天，“風箏”可以獨立了，她不用被“線”牽制了。

　　“明天我和爺爺要去外面辦事，不在家了，可能要晚上才回來，早上給你錢自己去買東西吃吧！中午你就在家吃泡面�！蹦棠踢@天晚上囑咐我道。“好！好！”我開心極了，連聲應和道。我終于可以一個人了，沒有管束，沒有嘮叨，好自由啊！

　　“糟了！遲到了！”我猛地從床上爬起，一看鐘，哎呀！都七點二十了！我隨便穿了一件衣服，如同往常一般叫著：“奶奶，幫我把面包放進書包里，我要遲到了！就是你，都不叫我……”我一邊說著，一邊走出房門，看見屋子里空蕩蕩的，那時，我才反應過來，今天奶奶不在家！我拿起放在桌上的錢，一把抓起書包，換上鞋匆匆茫茫的就出門了。

　　走出家門，一陣刺骨的涼風迎面吹來，我冷得直哆嗦，牙齒凍得“咯咯”直響，“唉，以前每天早上奶奶都會安排好衣服，讓我穿得暖暖和和的，可是現(xiàn)在呢？”我小聲抱怨道。

　　匆匆忙忙到了學校，總算沒有遲到，才上了兩節(jié)課，我的肚子便唱起了“空城計”，我趴在桌上，無精打采的，我都快餓暈了，只有那肚子還在不停地“唱著歌兒”。

　　終于放學了，我箭似的沖出教室，一回到家，又大聲地說著：“奶奶，我肚子餓了，吃飯吧！有什么好菜呀？”我看著空空的桌子，又不禁想到以前一回家桌上都是豐盛的菜肴，一放下書包就能吃上香噴噴的飯菜，可如今我也只能自己去吃泡面了。之后我還得自己洗碗，唉，自由的日子還真不好過！

　　一切都做好了，我靜靜地坐在房間里，看見窗外一只風箏高高地飛著，風箏越飛越高，線死死的拉著它。一陣風吹來風箏在空中猛烈地掙扎著，它想掙脫線的約束，它想飛得更高。終于，風箏掙脫了線，它在空中旋轉(zhuǎn)了一圈，接著慢慢地下降，最終重重地摔倒了地上，那精致的風箏變得破爛不堪了，它摔得粉身碎骨。我目睹了那驚心的一幕，這是我才明白風箏沒有線的牽制是不能高飛的。奶奶的嘮叨束縛著我，不讓我犯錯，不讓我“摔”得那么慘，她的嘮叨給我的生活指明了方向。

　　“無規(guī)矩不成方圓。”沒有嘮叨的日子很無趣，沒有線的風箏，即使再美，也會迷失方向，最終會重重地墜下……

我奶奶作文 篇3

　　周末，我如往常一樣在書房寫作業(yè)。突然，一聲清脆響亮的聲音傳入我的耳際：“開飯啦！”原來是奶奶呀。我抬頭望了望墻上的時鐘，已經(jīng)七點了，我伸了個懶腰，才慢吞吞地走出了書房。

　　我瞄了一眼飯桌上的“美味”，我猛吸了一口香氣，“哈，好一桌佳肴呀！”說完，我一個箭步抓起碗沖向電飯煲，香噴噴的.米飯滿滿一碗，晶瑩剔透，十分誘人。我坐在凳子上，拿起筷子，在飯菜上繞了一圈，猶豫著不知要吃誰。正在猶豫不決時，爺爺把我最愛吃的多寶魚端到了我的面前，我快速地把筷子移到了它的頭上。我率先夾起了一塊魚肚子，狼吞虎咽，生怕到嘴的鴨子飛走了。奶奶告訴我要慢慢地吃免得魚刺扎到喉嚨里就麻煩了。

　　爺爺奶奶很少吃新鮮的菜和肉，卻對隔夜的豆腐情有獨鐘。我疑惑不解，問其原因，爺爺只說了一句“我不喜歡吃魚肉，我只喜歡吃魚頭。”說完，爺爺將魚頭夾入了自己的碗中，美滋滋的吮著。

　　由于吃了太多菜，米飯吃不下了，我慢慢的把碗里的飯堆在一起，想趁他們不注意時倒掉。坐在一旁的奶奶瞧見了，猜出我內(nèi)心的想法，就語重心長地對我說：“不要浪費糧食，每天一點點，攢起來可就浪費了不少東西呀！”我聽了這句話，只好勉強地吃了下去。心里想：每天不能浪費，唉，爺爺奶奶為什么要這么節(jié)約呢？

　　桌子上的飯菜被消滅的差不多了，我?guī)蜖敔斈棠淌帐巴肟�，看到奶奶把剩菜用保鮮膜包住放進冰箱里，肯定留到明天吃。我忍不住說了一句：“你們天天吃剩菜剩飯，對身體不好，吃不完就倒了吧，別勉強了。”我說的這句話觸動了奶奶，她對我說起了年輕時候的一段經(jīng)歷：“以前我們家有五口人，當時食物限量供應，米油肉菜以家庭人口分配，家里的三個兒子又很能吃家家戶戶到月底都不夠吃，我們只能剩下自己那份，盡量讓孩子吃飽點。小時候有過這樣經(jīng)歷的人，是不敢浪費糧食的。和當年相比，你們現(xiàn)在幸福多了，要啥有啥，要多多珍惜才是！”

　　我從心里流過一道暖流，奶奶的這番話深深地觸動了我。從他們身上，我看到了中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我學會了“節(jié)約糧食，絕不浪費”的好習慣。盛飯適量，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，不奢侈浪費。節(jié)約就像一大筆錢。它教會了我聚沙能夠成塔，積少能夠成多，滴水能夠成河，粒米可以攢成筐的道理。

我奶奶作文 篇4

　　連日的陰雨天氣給人們的出行帶來了極大的不便，也給大家的生活增添了不小的麻煩，尤其是對常年臥病在床的老人更是雪上加霜。 奶奶身體不好，常年生病，平時要想曬太陽都需要爺爺?shù)膸椭�——爺爺先把躺椅搬到家門口，然后背奶奶出來，讓奶奶躺在椅子上曬太陽，感受太陽的溫暖。天晴時，爺爺忙著干農(nóng)活，無暇照顧奶奶，因此奶奶曬太陽的機會也不多。

　　這個星期六，天終于晴了。我來到奶奶家，奶奶家的蘭花和一種 不知名的無葉花開的正香，在陽光下顯得生機勃勃。今天的陽光真好，我要讓奶奶感受陽光的和煦與溫暖。我該怎么做呢？我靈機一動，辦法有了。 來到奶奶的房間里，我抱出奶奶的被子，曬在竹竿上；我拿出奶奶的枕頭曬在門口的凳子上；我又拿出奶奶的棉鞋曬在門口的石板上，最后我打開奶奶房間的窗門，讓陽光射進房間。

　　晚上，奶奶睡在松軟的被窩里，高興地對我說：“好云云，你真是我的好孫女，你讓我感受到了陽光的氣息�！笨粗鴿M臉慈祥的奶奶，我高興地笑了，奶奶也笑了，她陶醉在濃濃的祖孫情里，融進了暖暖的陽光中。

我奶奶作文 篇5

　　今天，老師布置了一項與眾不同的回家作業(yè)——教爺爺或奶奶學普通話。大家一聽，七嘴八舌地議論起來。有的說：“教爺爺、奶奶學普通話那有多難��！”有的說：“他們講了那么多年的方言，年紀又那么大，能學好普通話嗎？”有的說：“教他們學普通話簡直比登天還難啊！”還有的說：“教他們學普通話一定很有趣吧？”

　　放學回家，我做完作業(yè)，迫不及待地把奶奶拉到走廊上，叫奶奶坐在椅子上，一本正經(jīng)地說：“奶奶，今天我來教你學說普通話�！蹦棠绦�呵呵地說：“我年紀一大把，舌頭都硬了，哪還能說普通話呢？”我說：“奶奶，活到老學到老，再說你還這么年輕，現(xiàn)在不說普通話簡直寸步難行��！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，正襟危坐后，也嚴肅地說：“好！好！，跟我孫女學說普通話�！庇谑俏覂叭幌駛�小老師，指著一堆沙子，放慢速度說：“沙—泥----”哪知，奶奶張著嘴巴，舌頭在嘴里繞來繞去，吐出來的卻是“撒——泥——”，我連著糾正了她好幾次，可奶奶依然說錯，急得又撅嘴巴又跺腳，奶奶看我這樣子，倒安慰起我來：“別急，奶奶一定好好學�！闭f完又說了一遍“沙泥”，還真行，這次奶奶竟說對了！我高興得直拍手。我一來勁，又繼續(xù)教第二個詞“茄子”，奶奶又讀成了“節(jié)子”。不過有了第一次經(jīng)驗，我更耐心了，反反復復地教了幾遍后，奶奶很快就學會了。我也像老師一樣表揚了奶奶“奶奶，你真棒！”奶奶聽到我的夸獎后，笑得合不攏嘴，連聲說“謝謝老師夸獎！”我們祖孫倆開心得笑成一團，我趁熱打鐵，繼續(xù)我的普通話教學，奶奶學得也很投入，一個下午她先后學會了“樓房”、“謝謝”，“對不起！”等常用的詞匯。不過最讓我捧腹大笑的是，奶奶竟將“摩托車”念成了“摩托出”，還一連念了好幾遍，連旁邊的爸爸、媽媽聽到后都笑得前俯后仰。

　　教奶奶學普通話收獲可真大��！不僅奶奶會說普通話了，還培養(yǎng)了我的耐心，更給家庭帶來了這么大的樂趣。真是一舉多得��！

我奶奶作文 篇6

　　昨天我的腦袋快要爆炸了，想起來頭都痛，人老了，怎么這樣煩呀！真不知道小孩子的煩與勞人的煩是是不是一樣的！

　　昨天晚上睡覺的時候，奶奶突然嘮叨起來就：乖孫女呀，你白天上學去了，奶奶在家閑著沒事怪冷清的。今天聽隔壁張阿婆說，她的一個熟人那里有手工活兒，我想去那點兒做。今天我在張阿婆家，那熟人恰巧打電話給張阿婆，還讓我把手機號碼告訴他，等有活的時候好打電話給我�？晌铱偸怯洸蛔∈謾C號碼啊�！绊槺阏f一下，奶奶是陪讀呀，但她不識字，由于我家離學校太遠，爸爸就在附近為我租了間房子，奶奶專門照顧我的生活，為了便于聯(lián)系，爸爸還為奶奶買了一個手機呢。

　　我想，奶奶平時在家里打電話，8個數(shù)字都記得住，這十一位數(shù)字的手機號記起來應該是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我大聲說：“奶奶大人聽好了，您的手機號碼是159，6211，6759.”奶奶似懂非懂地點頭答應說:“哦，15963116793. ” 我撓了撓頭，也許是我說得太快了，奶奶沒挺清楚吧！于是我耐著性子拖長聲音又說了一遍：“1，5，9，6，2，1，1，6，7，5，9，記住呀！”“恩？139接下來是什么？”“奶奶您聽著，前三位是159，不是139，您先把它們記住吧。”我大著嗓門叫道�？赡棠虆s不急不惱的：“159，這有什么不好記的�！蔽乙蛔忠活D地說：“接下來是6211，記好了！”奶奶滿有把握地說：“知道了，6211，連起來就是1396211.”“天哪，我怎么才能教會奶奶呀！”我懵了�！扒懊媸�159，請您把它們反復說幾遍！”“1596211，1596211，1596211……”我聽得頭都要暈了，真不知道這樣的奶奶怎樣帶大我的。我氣呼呼地說：“最后四個數(shù)字是6759，記好呀！”奶奶看我不高興，趕緊說：“記好了，是6759.連起來就是15962116359，不對，最后是6759，對吧？”我鉆進被窩不理她：“自己反復說吧！”可我氣得睡意全無了，惱人的是奶奶一會兒還來問：“是不是15963116759呀？”恍然間，我感覺自己失敗到了極點。奶奶還時不時地背著那是一位數(shù)字，問我對不對。天呀，我篤定是今夜無眠了。

　　早晨，我剛起床，奶奶又來背那是一位數(shù)字，問我對不對。我一聽，又是相差十萬八千里，我禁不住默默奶奶的額頭，真懷疑她是不是得了老年癡呆癥了！

　　��！我真希望能有老年人免費記憶學堂，奶奶可以到那里去培訓一下，至少這樣出來，不至于把十一位數(shù)字的手機號碼記了N遍還不對！

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