介紹奶奶的作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的介紹奶奶的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹奶奶的作文 篇1
每個人都有自己的奶奶,但你們不一定都了解你們奶奶的性格。我就了解我奶奶的性格。
我的奶奶今年60歲。眼不花,耳不聾。干起事來相當快。但我奶奶最大的特點是十分幽默。
一次我問奶奶“您幾歲”。奶奶說和你媽媽一樣大。我聽了很奇怪:媽媽和奶奶是兩個時代的人,怎么可能一般大呢?奶奶笑呵呵地說:“是和你的祖國媽媽一般大呀!”我聽了心想奶奶可真幽默呀!
暑假里我給奶奶帶了一本時尚發(fā)型書。奶奶看見封面的模特“梳”著五顏六色的頭發(fā),并且頭發(fā)一縷一縷的都豎起來。奶奶就對我說:“你看這個人的頭發(fā)跟“刺猬”似的。還在油漆里打過滾,都成這顏色的了!蔽倚南肽棠桃蔡粫r尚了,這可是最流行的“毛刺發(fā)蠟”呀!
這就是我的奶奶,一個十分幽默的人。
介紹奶奶的作文 篇2
我奶奶家養(yǎng)了一只藏獒,它每天都活力四射,所以我給它取名,叫“力力”。
大家一聽到藏獒,肯定都是毛骨悚然,以為它很兇惡,但力力還是很討人喜愛的。力力身穿一套純黑的“禮服”,像一位穿著爵士服的高貴紳士。兩只耳朵立在腦袋上,兩顆寶石般的眼睛似乎看遍了世間萬物,小巧的嘴巴卻讓人覺得可愛。
力力很調皮。有一次,我和奶奶去門口小店買東西,恰巧碰見幾個小伙伴,便與他們玩了近一個小時,才想起要回家;氐郊,便看到了力力的“杰作”——園子里的花盆被打碎了,我那寫滿了算式的草稿紙原本在桌子上,現在散落一地……我隱隱約約看到了一個熟悉的身影——力力!我跑過去準備訓斥它,而力力卻若無其事地在推皮球呢!
力力很可愛,并且有很強的好奇心,似乎對所有的事物都感興趣。就拿那次來說吧,我正在玩陀螺,躺在地上的力力,看到陀螺立刻站了起來。陀螺轉起來后,閃著燈,力力用不解的眼神看著陀螺,似乎在說:“這是個什么玩意兒?”我玩累了去喝了一杯水,回來以后頓時傻眼了——力力正叼著陀螺轉圈呢!我想要拿起這個陀螺,力力就沖著我叫,不讓我動,直到它去吃飯時,我才將“傷痕累累”的陀螺拿回。
這就是奶奶家的狗——調皮又可愛的力力!它給我們帶來了很多樂趣!
介紹奶奶的作文 篇3
我有一個好奶奶,她每天給我做飯,照顧我。
我從小就是奶奶照顧我,那時我還小,媽媽上班沒有時間照看我,就把我交給了奶奶,奶奶每天給我換尿布,洗衣服,做飯,給我買衣服、零食、水果,陪我玩。我該上小學了,大家肯定想:奶奶該 休息了吧!no no no!奶奶還得給我做飯,每天放了學奶奶都要去接我,幫著我拿這拿那,我說:“奶奶妳讓我自己拿吧!”奶奶總是一笑,說:“現在妳就讓我拿吧!等我老了,妳讓我拿,我也拿不 動嘍!”我那時還小,總會天真的說:“奶奶是個好人,是不會老的!被氐郊,奶奶就看著我學習,有時我會的東西奶奶,奶奶也不會,奶奶就纏著我讓我教她,她還喜歡看我的書,寫我的作業(yè)。有一次我放了學,累得不行,倒在床上就睡著了,起來了發(fā)現天已經很晚了,我就趕緊開始寫作業(yè),發(fā)現作業(yè)上的連線題怎么都做了,我一想肯定是奶奶做的,就告訴奶奶,這是我們學校的作業(yè),不能亂 寫,我就把那些擦了。后來我就把我那些小時候沒有做完的作業(yè)拿來讓奶奶做,還拿來好些書,讓奶奶學習,奶奶高些極了,F在我上了四年級,奶奶也老了,也沒有那么多的精力來陪我了,該我多來 陪陪她了,這一次我腿受了傷,一直在家呆著,奶奶還特地來看看我,還拿來了排骨,讓我補鈣。
我愛我的奶奶,我一定要好好對她,讓她度過快樂的晚年。
介紹奶奶的作文 篇4
我的奶奶60多歲,個子不高身體微微發(fā)胖,圓圓的胖臉上一雙不大的眼睛卻炯炯有神。一頭烏發(fā)里已經有了不少銀絲。
爸爸媽媽起早摸黑地工作,家里的家務誰來做?是奶奶,燒飯、打掃衛(wèi)生樣樣都行。奶奶對我很關心,很疼我,一塊糖留給我、一包瓜子都留給我。早上給我準備豐盛的早餐。
有一次奶奶生病住院了。我用自己的零花錢給奶奶買了好吃的送到醫(yī)院,奶奶見到我很開心,病也一下子好了許多。一周后奶奶出院了,不過醫(yī)生說要在家多修養(yǎng)?晌夷棠淌莻特閑不住的人,感覺稍微精神了一點就又開始忙這忙那了。
這就是我的奶奶,勤勞的奶奶。我祝奶奶身體健康。
介紹奶奶的作文 篇5
我有一個關心我又呵護我的奶奶,奶奶每天總是不停的嘮叨,我和爺爺都很煩奶奶嘮叨這個毛病。
有時候,我寫作業(yè)太慢了,奶奶就不停的說:“快點寫,快點寫,寫完還要睡覺!
有時候,我吃飯?zhí)耍棠逃终f:“快點吃,吃完了我還收拾呢!”
星期一,該上學了,我吃完了飯,就去上學,在路上,奶奶一邊走一邊說:“忘帶桌罩了沒?”我說“帶了!钡搅藢W校門口,奶奶又說:“站隊的時候慢點兒,別磕住了······”我受不了了,拿起書包就跑到了學校里面。
放學了,我還是像從前一樣和同學一塊兒回家,到了家里,奶奶把飯給我吃,吃完就和妹妹去玩了。
到了下午,我又該上學了,奶奶又不停的說起來,你的黃帽戴了沒有,你的紅領巾帶了沒有,還有你的鞋干凈不干凈。
哎!奶奶嘮叨的可真多呀!
介紹奶奶的作文 篇6
不知從什么時候開始,奶奶在樓下的'空地上開墾出了一片菜園子,那是一塊不算大的空地。
奶奶先是找來鐵鍬將土地重新翻了一遍,我問奶奶這樣做的原因,奶奶告訴我,這樣做是為了讓土壤疏松,對菜種的發(fā)芽生長有利。第二天,奶奶便從商場里買來了各種各樣的菜種,有白菜種,菠菜種,香菜種,還有大蒜種。等將這些種子播種下去后,奶奶開始了忙碌的種菜生活。為了讓這些菜種盡早發(fā)芽,她每天都給它們澆水、施肥。等發(fā)出了嫩綠的芽,為了防止生蟲,奶奶又給它們打了防蟲的藥水。等再長高一些,為了怕小鳥來啄食,奶奶又在菜園子中央插起一根木棍,上面還掛著一個紅塑料袋,以此來驅趕麻雀。因為就在樓下,奶奶還在菜園周圍圍起了木柵欄,避免小菜苗被踩踏。冬天到了,奶奶找來了厚厚的布塊蓋在菜地上,怕這些菜被凍壞呢。
在奶奶的辛勤耕耘下,一粒粒種子發(fā)芽成一顆顆菜苗,再生長為成熟的蔬菜,餐桌上,我們一家人也吃到了奶奶親手種的綠色環(huán)保蔬菜,奶奶還將它們送了一些給鄰居呢。
這個春天,奶奶的菜園子又換了新的菜品種,看著奶奶依然每天在給它們澆水,我很好奇,奶奶這次又種了什么呢?
介紹奶奶的作文 篇7
烏黑的麻花辮垂在腰間,拿著一本詩詞或一本醫(yī)書,倚在窗前,美眸盯住文字,仔細研讀……五十年過去,彈指一揮間,F在的她,兩鬢霜白,手拄拐杖,但言談間仍不失當年的優(yōu)雅。她就是我的奶奶。
她深知“鎧甲生蟣虱,萬姓以死亡”的痛苦,對戰(zhàn)爭極其敏感。一天新聞報道:“多國向伊拉克發(fā)起戰(zhàn)爭……”奶奶慌了神:“什么?什么?中國要發(fā)起戰(zhàn)爭!”我連忙答道:“不是,不是中國,是‘多——國’,奶奶,您聽錯了,多國里沒有中國!”“哦,哦——那就好!”奶奶笑著點了點頭。
她曾被人這樣評價“丹心妙手保康健,奇藥銀針除病魔”,她是醫(yī)生。一出生便在戰(zhàn)爭年代的她刻苦讀書,抱著救死扶傷的理想,成為醫(yī)生。白天戰(zhàn)斗在前線,晚上刻苦讀書,精湛醫(yī)術。幼時的我常常疑惑不解:“爸爸,奶奶家怎么有那么多寫著字的紅布。俊卑职中Σ[瞇地說“那是別人給奶奶的錦旗!”“別人為什么給奶奶錦旗。俊薄澳棠淌轻t(yī)生,給別人看好了病,有些病人就送奶奶錦旗啦!”這些年來,奶奶不知醫(yī)好了多少人,又把多少人從死神邊上拉回。
她不像普通的婦人一樣,她喜愛書。在那個電視還沒有的年代,也許就是書伴她度過了青春時光。她曾飽含深情的朗讀:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物……”在童年,我聽不明白什么意思,但是認為這是篇極好的文章。呆在她身邊,總能感覺到她身上一股文人特有的氣息。她經常把我攬在懷里,教我背誦“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,叫不要浪費光陰。而只剩她自己一人時,她則吟誦“似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵?”我便知道,她又是在思念爺爺呢!“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。
現在,奶奶已經逝去。離別數年,青松依舊,柏樹仍在,逝去如煙似霧。仰望藍天,道是白云蒼狗,世事無常。您曾言道:“花落之時,楓樹殷紅之際,便秋至矣!比缃,秋已過數月,正當落雨之春,清明將至,持香以祭。
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