【實用】奶奶的作文600字八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的奶奶的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奶奶的作文600字 篇1
我有一個十分關心我的好奶奶。她一直關注著我的學習生活,鼓勵著我進步。每當我進步了,她就會用最溫馨的話語激勵我,還會用和藹的笑容看著我。
一天,我放學回家就開始寫作業(yè)了,突然,有一道題把我難住了!霸趺崔k?”我剛有點兒起急,就想起了奶奶。她以前可是語文教師呢!“奶奶,我有一道題不會!”我大聲叫著。奶奶走了過來,看了一眼題,立即胸有成竹地說起來:“這道題……”她耐心細致地講著,把自己的思路一點一點地說給我聽。最后,她還不忘補上一句:“加油!你是最棒的!”說得我美滋滋的,樂呵呵地就把下面的題做完了。
如今,我上五年級了,奶奶當我的“語文家教”自然也有五年了。每當我喊奶奶的時候,她總會先放下家務活,笑瞇瞇地走過來……等我把不會的題答完,她才會再去干家務活。一旦她沒什么事了,就會一直待在我的身邊。我一有不會的題,不理解的語句,不用問,她就會主動耐心地一一講給我聽。等我做完了作業(yè),她還會仔細地檢查一遍,嚴肅地捕捉每一個錯誤,并且還要給我講講為什么錯了。等她確信我徹底明白了,才允許我動筆改。而且還要盯著我改完了才放心。
奶奶不僅極其負責地擔當著我的“語文家教”,也用她的實際行動影響著我的品格。就說上次吧,奶奶接我下課后,帶我在外面的小餐館里吃午飯。我們那熱氣騰騰的午餐剛剛端上來,就看見老師進來了。奶奶立刻站起身迎了上去,很熱情地笑著跟老師打招呼,彬彬有禮地跟老師交談,并邀請她和我們一起就餐。奶奶的年齡比老師大得多,經驗肯定也比老師豐富得多,但卻一個勁兒誠摯地感老師對我的教育……她這種禮貌待人、尊重每一個人的品質自然也影響著我。老師也?湮沂莻懂事懂禮、很大氣的孩子呢!
當然,這都得感謝奶奶。她的“加油!你是最棒的!”時常在我耳邊響起,時時激勵著我。她話語里的每一個字,都讓我進步、進步,再進步!
奶奶的作文600字 篇2
我從小到大,一直陪伴我的是我的奶奶。我奶奶的爸爸,也是我的太外公。太外公一直有重男輕女的思想,就對小舅爹和大舅爹好。我爺爺、奶奶都是老大,老大當然要從小幫父母做家務活了,所以太外公對奶奶就更不好了,還有點瞧不起的感覺。但是奶奶沒有重男輕女的思想,奶奶從小就對我很好,我也幫著奶奶做家務,奶奶又帶我又帶表哥。當時表哥比我大一歲,我們才兩、三歲,奶奶就給我們買了很多很多的玩具,都堆成小山了。我和表哥有時還給奶奶添麻煩。奶奶也沒有打罵我們。直到我4歲的時候,我5歲的表哥被他奶奶帶走了,那里我還不懂事,表哥和奶奶都哭了,只有我沒被帶走,誰叫我姓祁呢?我上幼兒園的時候,奶奶每天堅持接送我,記得有一次,老師在黑板上寫十個比較難的字,每個人都得讀,家長來接的時候,走之前讀一下。奶奶來接我了,我是又高興,又緊張,高興的是我可以回家了,緊張的卻是我要讀生字。當時我膽子很小,不敢讀,讀了半天才吐出來幾個字。這時,我想起了奶奶對我說的話:“回答問題時要聲音洪亮,不要害怕緊張。你就把臺下的小朋友當作自己的好朋友,你站在好朋友面前也會緊張嗎?”奶奶自信的話語一次又一個個指著讀,讀完以后,老師給了我一個大姆指,我高興地跟奶奶回家了。奶奶在路上直夸我,當時,我心里甜滋滋的。我中午在幼兒園那里睡覺,每次都睡不著覺,奶奶就從家里拿來一條我經常用的小被子,結果我一睡就挺香的,我打心里感謝奶奶。我上小學的時候,奶奶跑著去給我報名,每天晚上寫作業(yè),都是奶奶陪著我的,不管是春夏還是秋冬,每天都是這樣。我真的不敢想,沒有了奶奶,我這幾年該怎么過。奶奶伴我成長。
奶奶的作文600字 篇3
在陽郭鎮(zhèn)一個炊煙裊裊的村子里,有一個生機勃勃的農家小院,這就是奶奶的菜園。
春天的小院里,青草伸了個懶腰,從泥土里探出腦袋,冬天那死一般寂靜的菜園,復活了。它睜開了惺忪的睡眼,開始了,新一年的工作。奶奶早出晚歸,在菜園里播種。把辣椒、南瓜、韭菜、白菜的'種子種下去后,我心想:“今年一定大豐收!”摸摸泥土,如松軟的餅干,香椿樹的葉子,綠得發(fā)亮?諝庵,有著青草的氣息,讓人神清氣爽。
秋天的菜園里,辣椒穿上了紅艷艷的大衣,南瓜如車輪一樣,白菜胖乎乎的,豆角咧開了嘴在笑,小葫蘆一串串的,好像葫蘆娃兄弟大集合了,院里的柿子樹,結了金燦燦的柿子。核桃的外衣綠油油的,太陽照在奶奶的老友—香椿樹上,樹上的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣好看……真是一派生機勃勃的景象。
奶奶的菜園里,有一條小河從香椿樹旁流過。小河邊一絲風都沒有,安靜而悶熱,令人昏昏欲睡。樹葉沙沙作響,小河發(fā)出潺潺的流水聲。河水較淺的地方,閃著小浪花,灰褐色的魚兒,排著整齊的隊伍游來游去,像一道道灰色的陰影,銀白色的肚皮,時不時反射陽光,發(fā)出亮光。樹陰下的雛菊熠熠閃光。蟋蟀在草叢中,身穿紳士服,優(yōu)雅地拉著小提琴,螞蚱在草叢中,玩著捉迷藏。小鳥在枝頭歡唱,麻雀在枝頭低語著,好一派快樂的景象!
好景不長,冬伯伯收拾好行李箱,提著大包小包,開著快車,不知不覺,來到了凡間。鵝毛大雪飄著,凜冽的寒風刮著。冬瓜一動不動地站著。樹枝上積滿了雪,南瓜還是蹲在那,如一位大腹便便、威力十足的大將軍。所有的動物植物都沉睡著,等候春姑娘來叫醒它。冬天的安靜讓人感到安怡。
奶奶的菜園是幅美麗的田園風景畫,在這里,我認識了大地母親的心肝寶貝們,我愛奶奶的菜園,奶奶的菜園藏著我童年美好的回憶!
奶奶的作文600字 篇4
奶奶的手是丑陋的,是臟的,是可怕的,你能夠想象一個人的手上盡是裂口與老繭嗎?那種滄桑的感覺,根本不可能模仿得出,那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘,因為太特別。
那雙手經歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的:當我還在溫暖的被子里睡著覺時,奶奶已經在頂著風雨,穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜,再到小溝里去洗;當我在家里看電視、玩電腦的時候,奶奶在挑著菜在大街上叫賣;當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候,奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆?jié){,更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手與腳,也不是喝上一杯溫開水,而是去做飯給我吃,因為她還記得她的孫子在家里,她怕她的孫子餓著。但是,她的孫子知道嗎?不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有?當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視,只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的!
那一晚奶奶在看電視的時候,我看到了奶奶的那雙手,于是便問道:“奶奶你的手怎么了?”奶奶說:“凍的!蔽矣謫枺骸澳棠棠悄銥槭裁床蝗ベI點護手霜呢?”奶奶說:“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在!蔽矣謫柕溃骸澳梦移綍r怎么沒看見您吃多少肉?”奶奶說:“你喜歡吃我就先給你吃啊?”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧,我愧對她,愧對她對我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套,為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜;我時候的我并不知道該怎么做,我只好去與媽媽說,媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜,并交代奶奶用完了說一聲;媽媽開始回家早了,做飯給我與奶奶吃。
那一年,我8歲。
奶奶的作文600字 篇5
五一期間,我們全家去看望奶奶,到了她家發(fā)現炕上有一只小花貓,和奶奶家的大貓長得差不多,以為它是大貓的孩子。一會兒,大貓回來了,我連忙跑過去,對大貓風趣地說“喜得貴子!”我的小弟弟聽見了,連忙過來摻合:“它不是大貓的兒子,是從別人家抱過來的!”這時我才恍然大悟。
它的小耳朵直直地豎著,眼睛也很大,它那身上的黃毛非常引人注目,而且看上去非常淘氣。它們有個共同特點,就是:“只要有人打擾它的午覺,它就會“喵喵”地叫!边@,簡直和大貓的特點一模一樣。要是不知道的人,看見了它們倆,肯定會說:“這肯定是一對母女!
但母女終歸母女,小貓也有與大貓的不同之處。比如說,小貓從來不吃手拿著的食物,而是吃放在地上的食物。而大貓,也吃放在地上的食物,也吃放在桌子上的食物。
有一次,我在小貓睡午覺的時候,輕輕地碰它的尾巴。本以為小貓會置之不理,沒想到,它伸出小爪子,向我的手撓去,幸好我躲閃得快,才“免于一死”。
第二天中午,媽媽看見大貓回來了,就故意把大貓放在小貓旁邊,看看它會有什么反應。小貓見大貓來了,還以為是它的媽媽來了,就一邊“喵喵”地叫著,好像在說:“媽媽我來了!”一邊向大貓走來。大貓還以為小貓要“侵略”它,就拿出“不欺負“小孩”之勢”。向后退。小貓往前走,大貓往后退,大約退到了窗子旁邊,就順勢跳下了窗戶,上了外邊。小貓見它的“媽媽”跑了,又“喵喵”地叫了起來,好像在說:“你怎么這樣呀!媽媽!”
奶奶家的小貓真可愛。
奶奶的作文600字 篇6
奶奶的手很瘦、很粗糙,幾乎是皮包著骨頭,上面還布滿了皺紋和青筋。
有一次,我和幾個小朋友在家里玩,我們很淘氣,在沙發(fā)上蹦來蹦去,還把東西都扔到了地上,奶奶今天早上剛收拾完屋子,但是奶奶一點也沒生氣,我們剛把東西扔到地上,奶奶又耐心地撿起來,直到我們打碎了爺爺留給奶奶的手鐲。我當時就愣住了,那些小朋友一看見惹事了,就馬上跑開了,只有我還站在原地一動不動,奶奶走到了我跟前,我才反應過來。
奶奶看著我,我說:“奶奶,對不起。”我還以為奶奶一定會說我,但是奶奶沒有說我,還用她厚實的大手摸著我的頭說:“沒關系,你看那些小朋友都跑了,只有我們家欣欣誠實,知錯就改還是好孩子。”我當時心頭一熱就哭了出來,奶奶問我:“傻孩子,你哭什么呀!”我說:“我還以為奶奶要說我是個壞孩子!蹦棠逃盟氖直е艺f:“傻孩子,你可是奶奶的心頭肉,奶奶怎么可能會舍得說你呢。”從此以后,我再也不這樣了,我還會幫著奶奶一塊干活。
還有一次,當時是冬天,我每天回來小手都凍得通紅通紅的,奶奶心疼極了,就給我買了一雙手套,我每天都戴著,小手每天都是熱乎的,但是相反,奶奶的手每天泡在冷水里,凍得都起泡了,我看見奶奶凍得發(fā)紫的手,心里說不出的心酸,我讓奶奶買一雙手套戴上,但是奶奶說沒事,她凍習慣了,還說讓我天天戴著,因為我的手嫩,不能凍壞了。我攢了一周的零用錢給奶奶買了一雙手套,奶奶特別感動,還用她的手攥著我的手說:“我們欣欣長大了,會為奶奶著想了。”
這就是奶奶的手,它雖然一點也不好看,還長滿了皺紋,但就是這雙手溫暖著我、陪伴著我,照亮了我人生的路程。
累的活有奶奶的手頂著,傷心的時候奶奶的手摸摸我的頭告訴我說沒關系,我現在真想對奶奶說一聲:“奶奶,我長大了,以后累的活就交給我吧,您別什么是都自己扛著了,以后也讓我攥著您的手,在您耳邊輕聲說一句:“奶奶,我愛您!”
奶奶的作文600字 篇7
我的奶奶可能干了,她不僅是家里的財政部長、后勤部長,最近還擔任了通訊部長。所謂通訊部長,就是每天把來電人的姓名記錄下來,等家里人回來了,向他們匯報。咦,你說我奶奶不識字,更不會寫字,怎么能記錄這么多人名呢?我告訴你,事情是這樣的。
這天放學一回家,我一進門便看見奶奶坐在電話機邊,在紙上寫著什么。晚上吃飯的時候,奶奶忽然想起什么似的對爺爺說:對了,今天有個人打電話找你,他姓姓姓什么來著?等會兒,我去查一下。說完,奶奶轉身進了里屋,不一會兒拿來一個小本子,她看了看說:噢,對了,叫余有波。咦,奶奶不是不識字嗎?我疑惑地拿過奶奶的本子,想看看她是什么時候學會寫字的,我翻開本子,只見紙上畫著一幅圖畫;一條大魚直立著身子,用兩個用胸鰭抱著一團像水波一樣的東西。這是什么呀?我左看右看也弄不明白。奶奶接過本子,指著上面的畫說:小傻瓜,這還看不明白,這魚抱住波浪,不就是‘魚’有‘波’嗎?。苦!‘余有波’就是一條大魚抱著一大團波浪啊。我失聲笑了起來。奶奶你真絕,這真是你自創(chuàng)的‘象形文字’啊!我邊笑邊翻看奶奶的本子,奶奶在一邊給我解釋著:這兒畫了一個羊頭,下巴上還留著一綹小胡子,這就是‘老楊’,如果沒留胡子,那就是‘小楊’那這三條水波又是什么呢?這是姓劉的‘劉’。你瞧,這不是一條河流嗎?奶奶邊比畫邊講解。我捧腹大笑,奶奶真聰明啊,她這象形文字真是絕了!
我笑得流出了眼淚,奶奶卻只是微笑著撫摸我的頭?粗棠痰奈⑿,我忽然心中一顫;奶奶小的時候受條件的限制沒能上學,所以才不識字,但就是這樣,她還是想盡一切辦法來彌補這個缺陷,而我現在有了優(yōu)越的學習條件又做得如何呢?這個問題有許多人問過我,我也無數次問過我自己,但從沒有像這一次這樣被震撼過。
我漸漸收起了笑容,默默地從奶奶的本子上撕下一篇象形文字,把它壓在了我書桌的玻璃板下。
奶奶的作文600字 篇8
奶奶年輕時是一個醫(yī)生,F在她雖然已經退休在家,但仍然是我們家的醫(yī)生。不管我家里哪個人生病了,她總要打電話叮囑喝水、吃藥、看舌苔……
奶奶滿頭銀色的齊耳短發(fā),常年穿一些寬松、舒適的小碎花衣服。最神奇的,要數那靈巧的手了,似乎天底下沒有什么東西是她縫不了的。
每年暑假,奶奶都會來我家小住一段時間,她總會隨身帶著她的私人針線包。畢竟她以前是醫(yī)生,給病人縫合傷口是最熟悉不過了。所以,在我家,她總會找一些破了的衣服、鞋子或被子沒事找事地縫起來了。雖說奶奶已年過七旬,但她的手藝可是一流的。
一大清早,我剛起床,就看見奶奶端坐在沙發(fā)上,戴著那副斷了腳的老花眼鏡,一手捏著針頭,一手扯出線,舔舔線頭,對準針眼,以閃電般地速度穿了進去。
接著,她拿起衣服,一絲不茍地縫起來。仿佛縫紉機一般,每一針每一線都溫柔無比,奶奶的眼睛好像可以測量長度,每針的距離看起來都是一樣的。我坐在邊上仔細地看著這有魔力的手。那一條條刀刻似的、深不可測的皺紋爬滿了她的手背,可那卻盛滿了溫暖與細致,我突然覺得,這雙手很好看。
針線在布上跳著舞,奶奶似乎是在手術室給病人縫合傷口,那么專注,那么忘我。最后她優(yōu)美地打了個結,長吁了一口氣,然后又拿起另一件衣服縫起來……
我看著那些奶奶一針一針細細縫起來的密密麻麻的、整整齊齊的針腳,我的心里涌上了一股暖流。這魔術般的手,曾經縫合了多少傷口。∥蚁氲竭@里,真為奶奶感到驕傲。奶奶似乎察覺到了我的小心思,看著我笑了。在陽光下,那笑容顯得特別慈祥,特別溫暖。
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