送給畢業(yè)生的一封信范文(通用16篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的送給畢業(yè)生的一封信范文,希望能夠幫助到大家。
送給畢業(yè)生的一封信 篇1
親愛的同學:
你好!
馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。
你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。
在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的.小太陽,照亮了我的青春時光。
畢業(yè)后的我們會分開,你比我優(yōu)秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。
我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮!
你最好的朋友:xxx
20xx年x月x日
送給畢業(yè)生的一封信 篇2
20xx級九班的同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風。
即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!
我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們?yōu)檎趨①惖腵選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想?yún)⒓幽!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!
我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗;顫姡徽撃闶嵌嗝吹奈撵o,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。
當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應該更加珍惜現(xiàn)在的同學。在初中畢業(yè)的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。
在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。
有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
祝20xx級九班全體同學:
身體健康,
學習進步。
送給畢業(yè)生的一封信 篇3
同學們:
又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學們的大學時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想,都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學們即將翻開人生新的一頁,為了自己的理想,為了自己的責任,去勇敢擔當。請同學們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學們即將背起行囊,叮囑的話語總是太短還長,滿含著祝福,也充滿了希望:
1、同學們責任在肩,請篤定前行,請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對,請堅定理想;請豐富自我,多點奉獻,多點堅守,多點寬容與體諒,失敗可能會不期而至,但那闌珊燈火注定會在不遠的'前方。
2、無暇友誼長存,請同學們并肩遠航。大學四年所結下的深厚友誼,寸金難買,請同學們掛念彼此,一起執(zhí)手,長亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學們多組織有益交流,聊聊工作打算,說說生活感悟,談談從此天各一方。還有,學弟學妹們需要我們的指點與幫助,從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍,師恩難忘,同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長,一起飛翔。在這離別之際,請一起愛護好校園的一草一木,一起把這美好時光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長,一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說,我們什么時候一起再回來,我說,不會太久,那時,同學們一起面朝大海,感受來自心里的春暖花開。
物仍是,人已非,請不必彷徨,同學們已經(jīng)做出了選擇,前進的道路上讓我們一起學會堅強,一起憧憬那美好的時光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚!
在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導員。
送給畢業(yè)生的一封信 篇4
親愛的同學們:
你們好!
時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!
過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物————美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們?nèi)巳蛔愠晒r,立刻從耳邊傳來一聲聲的`贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!
情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”無論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!
祝:學業(yè)來年更上一層樓!
身體健康!
你的同學:XXX
20XX年X月X日
送給畢業(yè)生的一封信 篇5
要畢業(yè)的你:
剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀,我們都是為了同一個目標而前進著,不知不覺中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的'時間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時光機,回到我們剛剛遇見的時候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。
花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩。〉覅s更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個人不認識你。』蛟S這就是送別朋友最好的贈言吧。
望以后的學習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。
你的同學。
送給畢業(yè)生的一封信 篇6
親愛的同學:
春光明媚,萬物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時節(jié),正值豆蔻年華、刻苦學習的你,一定抱著希望,揣著夢想,追求著美好的未來,憧憬著燦爛的人生。在此,作為全省教育系統(tǒng)主管部門的河南省教育廳謹向你致以親切的問候和美好的祝福!
如何認識自己、規(guī)劃未來、打造量體裁衣的.平臺,既關系到你自我價值的實現(xiàn),更關系到你家庭的幸福與美滿。讀高中升大學可以前程似錦,上職校學技能照樣可以創(chuàng)造美好人生,而最不可取的是放棄學習和深造。因為,在當今知識與信息的年代,沒有文化和技能,就意味著放棄了更美好的希望和更光明的前程。
大力發(fā)展職業(yè)教育的國家大政方針為你指明了方向,快速發(fā)展的國民經(jīng)濟為技能型人才提供了廣闊的求職平臺,職業(yè)學校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂,國家獎學金的設立為你提供了更為強大的學習動力,工學結合頂崗實習的教育方法使你擁有了更多的學習方式的選擇,特色鮮明的技能教育、周到全面的就業(yè)服務、靈活寬松的招生辦法為你的成才鋪平了道路,而許許多多杰出中職學校畢業(yè)生代表更為你提供了學習的榜樣。
親愛的同學,青春寶貴,機會難得,期盼你帶著美好的理想,帶著祖國的希望,抓住最佳的學習時機,作出你最明智的選擇!也再次提醒你,中等職業(yè)學校的大門時時刻刻在為你敞開著!
送給畢業(yè)生的一封信 篇7
各位校友:
大家好!
為進一步了解我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會適應性的實際狀況,為我校深化教育教學改革和教學建設提供參考,學校擬面向20xx屆本科畢業(yè)生開展專業(yè)人才培養(yǎng)社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研,調(diào)研工作委托國內(nèi)具有良好公信力的第三方評估機構麥可思數(shù)據(jù)公司進行。
麥可思數(shù)據(jù)公司將在20xx年2月-3月把調(diào)研的指標發(fā)至各位在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)注冊的郵箱,各位進入自己的郵箱后基于該評估機構的要求填寫就可,麥可思數(shù)據(jù)公司在匯總數(shù)據(jù)基礎上,編制《青島農(nóng)業(yè)大學20xx屆本科畢業(yè)生社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報告》,為學校有關部門客觀評估辦學質(zhì)量和管理決策提供參考。
參與問卷答題的校友,麥可思數(shù)據(jù)公司將會基于其已經(jīng)開展的數(shù)百所高校的評估數(shù)據(jù),提供給您一份職業(yè)薪資及能力測評報告,各位校友可以通過這個報告了解到自己與同屆次、同地區(qū)的同崗位或同專業(yè)的學生的比較結果,從而更加清晰自身的就業(yè)競爭力以及優(yōu)勢等。
各位校友,您的.參與,您的意見和建議,將影響調(diào)研報告的質(zhì)量,進而影響學校的決策,事關母校的改革與發(fā)展。請您務必認真對待,實事求是地填寫。若有疑問向教務處咨詢。
聯(lián)系人:xxx;電話:xxx;信箱:xxx
祝大家春節(jié)快樂!豬年吉祥!豬到成功!
送給畢業(yè)生的一封信 篇8
親愛的同學們:
告別曾經(jīng)的歲月,放飛多彩的夢想,踏出堅定的步伐,書寫輝煌的明天。轉眼間你們已經(jīng)跨進了高校大門,開啟了嶄新的人生旅程。
同學們,靈江的三年,是你們充實忙碌的三年,是你們?yōu)槊篮美硐電^斗的三年,也是你們一生中最值得珍藏的三年。
我們沒有忘記你們,靈江沒有忘記你們。你們的素養(yǎng),你們的學識,你們的.精神,讓我們感到無比的驕傲和自豪。我們真心希望,你們能常回家看看,看看你們熟悉的母校,看看你們可敬可親的老師!
這是你們進入大學之后能回報母校的第一份答卷。它是靈江學子三年體質(zhì)培養(yǎng)的成果檢測,檢測結果要進行全省排名,這排名直接影響到學校的聲譽,影響到學校在全市的地位。希望你們加強鍛煉,奮力拼搏,在大一新生的體質(zhì)測試中取得優(yōu)異成績,為母校贏得榮譽。
葉圣陶先生說過:養(yǎng)成一種好習慣可使人終身受益!懊刻戾憻捯恍r”這是我們應該養(yǎng)成的良好習慣,也是我們健康成長的重要內(nèi)涵,更是我們幸福人生的基本條件。健康就像阿拉伯數(shù)1,其他的一切就好比阿拉伯數(shù)字0,如果沒有1,無論后面有多少個0,都是沒有意義的。衷心希望我們的學生,在未來的歲月里,做到:每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。為了自己的身體健康,為了母校的發(fā)展,請每天堅持鍛煉吧!
最后祝同學們身體健康,學業(yè)有成!
XXXX學校校長:XX
XX年XX月XX日
送給畢業(yè)生的一封信 篇9
恭敬的畢業(yè)生:
您即將結束大門糊口生涯,走向工作崗亭,入手下手人生的新路程。精良的初步便是告成了一半,曾經(jīng)寒窗苦讀、才華超群的您如何去把握好這一緊張的人生轉變,去開辟告成的將來呢?
××將為您搭建亮相才華、邁向告成的舞臺。
××公司建立于1990年,股東為××公司和××公司。氣力的股東背景,中外合股的系統(tǒng)體例優(yōu)勢,加上15年的艱苦拼搏,××已成長成為海內(nèi)乃至國際馳名的企業(yè)。
××的前景是:成為海內(nèi)乃至國際一流的辦事公司,為顧客供給最專業(yè)和最優(yōu)良的辦事。這既是××的將來情況,也是××全部員工的配公道想。經(jīng)過議定建立這一前景目標,可以令全部員工把個人的'生活成長籌劃融入到公司的奇跡成長當中。
××為員工建立了美滿的職業(yè)籌劃、提拔通道和有競爭力的薪酬福利報酬,經(jīng)過議定各種路子為員工創(chuàng)設成長的機遇,營建剛正的職業(yè)環(huán)境,使員工的潛能獲得最大的闡揚!痢翆⑷瞬乓暈榭稍偕Y本,經(jīng)過議定供給公道的培訓機遇及崗亭輪換等方法,致力于將每個員工打造成行業(yè)的精英。
衷心盼望您能夠成為××團隊的一員,在工作中盡情闡揚您的聰靈和本領,分享團隊的光榮與暖和,成績您本人的抱負。
××將因你而自大。
××公司
20xx年12月
送給畢業(yè)生的一封信 篇10
20xx屆畢業(yè)生:
春華秋實,聚散兩依依;春花秋月,相逢總關情。離別之際,執(zhí)手相望,望斷天涯路;盼望重逢,額手稱慶,煮酒論英雄。
四載相聚,秋水湖畔看秋水,“聆聽”身畔細聆聽,聽的是上善若水,水滴石穿;四載勤學,時間廣場惜時間,勸學樓前師勸學,學的是學高為師,身正為范;四載慎思,音樂廳里聽綸音,圖書館中奉圭臬,思的.是天人之際,古今之變;四載篤行,風雨操場初演兵,廣闊天地任我行,行的是家國天下,天下歸心;四載成才,宿舍課堂留韶華,滿腹詩書氣自華,成的是學思并重,知行合一。
師者父母心,畢生所學傾囊相授,一片丹心日夜牽掛,也許鬢邊憑添華發(fā)幾許,亦是無怨無悔,盼你早成賢達;同行盡友人,喜怒哀樂盡情分享,彼此心中雁渡寒潭,也許擾攘細碎渡盡劫波,亦是笑泯恩怨,盼你一路順風;風雨見真情,月上柳梢花前月下,人字結構相互支撐,也許風月無邊年華有限,亦是風雨同舟,盼你幸福永遠。
今日諸君即將遠行,全體師生為你祝福。
高山仰止莫畏艱,披荊斬棘赴征程,以此祝福你砥礪品行,擔當責任;只見層云成飛雨,須知云從底處來,以此祝福你腳踏實地,成就大業(yè);眾人誰言寸草心,終是報得三春暉,以此祝福你孝養(yǎng)雙親,家園和睦。
離別之際,不說再見;只愿諸君,載譽而歸。
二零xx年六月
送給畢業(yè)生的一封信 篇11
剛入社會的大學畢業(yè)生:
社會與校園很不一樣,在學校里面我們可能是天之驕子,家長,老師可能會事事順著我們,同學之間互敬互愛。
步入社會,圈子發(fā)生了變化,人員發(fā)生了變化,社會上會存在很多的潛規(guī)則,一切事情都不是以你做事情做的好壞來決定的。此時的我們不能夠意氣用事,更不能一味的埋怨,我們要能夠忍得住逆境,潛讀里面的規(guī)則,慢慢的融進去。
走進社會,衡量你的標準不在是像學校里面簡簡單單的分數(shù)?疾斓'也不是你的記憶能力和理解能力,在這里考察更多的是你的溝通交流能力和人際交往能力。
剛踏入社會的我們一窮二白,在資金上面拋開家里的我們要從零積累,人脈上面也得慢慢編織我們的人脈圈,這些都不可怕,可怕的是你怕了這種情況,沒有信心忍耐這一切從無到有的煎熬過程。凡是都應該有個過程,在這個過程中我們要做的除了忍耐還是忍耐,但忍耐不是等待,等待是等不出來結果的。我們需要的是運用我們的學習能力和聰慧的大腦,采取積極的態(tài)度,做好規(guī)劃來慢慢的解決這些事情。
做事其實是最容易的,對于我們這些一路考過來的學生可能是輕而易舉的,最難做的應該是做人,與人的交往。
增加交流溝通能力,擴大自己的交際圈。這需要我們不停得學習。以上僅是我的一些小感悟。希望有不同感悟的人能夠進行更進一步的溝通交流。
XXX
20XX年XX月XX日
送給畢業(yè)生的一封信 篇12
親愛的畢業(yè)生黨員們:
你們好!
在喜迎黨的九十六歲華誕之際,你們經(jīng)過勤奮學習和不懈努力,圓滿完成了學業(yè),滿載著成長的收獲和母校的殷切囑托,即將開始新的人生征程。在此,謹向你們致以衷心的祝賀和美好的`祝愿!
作為一名大學生黨員,意味著你們在政治上正在逐步走向成熟,將要承擔起政治、社會責任。今天,你們有的即將離開校園,在社會大熔爐中淬煉成長;有的將繼續(xù)深造,在學術搖籃中汲取營養(yǎng);有的將到異國他鄉(xiāng)探索求知。但無論你們身在何方,請不要忘記你們是“杭師大人”,不要忘記“勤慎誠恕 博雅精進”的校訓,在新的崗位上講好杭師大故事,展現(xiàn)杭師大風采,譜寫屬于杭師大人的美麗畫卷!
作為一名大學生黨員,意味著要不忘初心,自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。特別在即將離校之際,更要加強思想道德修養(yǎng),自覺弘揚愛國主義、集體主義精神,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,準確明晰地掌握黨組織關系轉移等相關注意事項。附后為同學們詳細列出了畢業(yè)生黨員應掌握的相關注意事項,希望你們認真閱讀,并遵照執(zhí)行。
夢在前方,路在腳下。祝你們在新的人生征途上,身體健康,事業(yè)有成,用行動去詮釋好“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員的責任和使命!
xxx
二〇xx年五月八日
送給畢業(yè)生的一封信 篇13
敬愛的秦老師:
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!
時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的`孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!
在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
祝您;
身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
送給畢業(yè)生的一封信 篇14
敬愛的周老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭,”四年過去了,您是我心目中最敬佩的老師,您時常關心著我們,我們遇到困難時您也會耐心解答。您就像一根蠟燭,照亮了我們,燃燒的卻是您自己。
大樹的成長,離不開陽光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的學習,也離不開您。有了您的熱情幫助,您的認真教誨,才會有我們的.今天。
老師,您整整教了我們四年,這四年間我們在一起的時間不多也不少,我們的感情也深了不少!
我記得我們第一次見面是在二年級,您新來的那一年,您給我們上了一節(jié)課,是給我們放了一個電視,那一刻我就不禁想讓你當我們的語文老師了。那時候想的不知道怎么的就成真了。那時我的成績不好,可是您來了我的成績就慢慢地好轉了。
每天,您都會比我們早到學校,開始了一天的工作。放學了,您收里還抱著我們的作業(yè),拿回家去改我們的作業(yè),準備第二天的課程。上課了,您認真嚴肅,開始新一課的學習。下課后,您走出教室時小巧又嚴肅身影的走了出去,我看著您的身影慢慢的走過充滿了年輕的氣息!
老師,謝謝您對我認真負責的教育,謝謝您對我的關心,謝謝您傳授給我知識,謝謝您對我的無私奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫照。老師,現(xiàn)在我想對您說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
祝您
桃李滿天下
您的學生:xxx
20xx年x日x日
送給畢業(yè)生的一封信 篇15
敬愛的校長:
作為一個即將畢業(yè)的在校生,為了母校今后的發(fā)展,為了讓母校更美麗,和諧,所以,我提出了一下幾點建議。 當我拿起筆給你寫這封信的時候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。 首先,我希望學校能擴大班級面積,或者增加班級次數(shù),因為我們每個年級只有四個班,而每一個班卻又六十多個人,這樣一來,班級所剩的面積就不多了,前面后面一點空間都沒有。這樣子的話,很容易發(fā)生事故,我建議校長每一個年級增加一個班級,盡量把每個班的.人數(shù)控制在三十個左右,這樣教室既寬敞,老師教的也輕松。
其次,我想撤掉值日生原因:
1、浪費人力資源。
2、同學們已經(jīng)會自覺走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監(jiān)督,學生一點也不自由。
4、值日生自己也不守紀律,也常常說臟話。
5、值日生站崗值班也非常辛苦,應體諒。
最后,我希望學校取消進出校門走黃線這個規(guī)定,因為道理寬敞,人又多,集中在兩條線上,人拍得像一條長龍似得,看上去像一個個犯人,一點自由都沒有,連走路都要像機器人似得,只能走一條路線。 以上是我本人的建議,希望校長采納,并加以管理。以上所說,如有不當之處,敬請諒解!
最后真誠地說一聲:王校長,保重身體!
送給畢業(yè)生的一封信 篇16
歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我就是要離開母校的人了。 咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛我的`母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。 在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學生素質(zhì)教育,使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。 這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
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