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假期生活作文

【精選】假期生活作文合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的假期生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】假期生活作文合集9篇

假期生活作文 篇1

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。我國人民每到清明節(jié)這一天,無論達官貴人,還是普通百姓,都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意和懷念。大家也不例外。

  今天,我跟著外公也來到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太外公的墳前,首先我點燃了三支香插在太外公的墳上,接著大家就燒開紙錢來了,這是什么味道啊!我不由自主的咳嗽起來,沒辦法拜祭列祖列宗嘛!再忍一會吧!到了最后,大家掛上了兩盞幡,放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。到了吃飯的時候,桌子上多出了一副碗筷,問過他們后才知道在今天吃飯的時候要先“請”先人吃,然后自己才能動筷。這樣便顯出后生晚輩對前人的尊敬與懷念。

  吃完飯大家就依依不舍得離開了。在回家的路上我給外公說出了我的疑問:“為什么以前清明節(jié)都不放假,而今年卻定為法定節(jié)日?”外公微微一笑說:“唉!由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外,只知道什么圣誕節(jié),愚人節(jié)的,失去了大家自己的文化節(jié)日。由此下去,可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié),清明節(jié),重陽節(jié)了!為了讓大家的文化長久的下去,國家把他們也定為法定節(jié)日,所以才會放假的。孫子,你長大后千萬不能因為一些外界因素而忘記了大家自己的節(jié)日!”聽完外公的話后,我感覺到大家這一代任重而道遠,長大以后絕不能讓大家的傳統(tǒng)文化喪失,絕對不能!(

假期生活作文 篇2

  時間如沙,轉(zhuǎn)瞬即逝,漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束,馬上又要開學(xué)了。在這個暑假中,我學(xué)到了很多事情,讓我受益匪淺。

  這個暑假,我?guī)缀跏谴粼诩依锏。但也會出去,學(xué)校給我安排了一個夏令營。剛開始我覺得很好,正好可以玩,于是我懷著興奮的心情去參加了。但是,我沒想到的是我們沒有去玩,而是在一所學(xué)校里訓(xùn)練。我很驚訝,這和軍訓(xùn)有什么區(qū)別,但我還是去了,我不能給學(xué)校丟臉。

  我準備了很多東西,但到了那兒,我的東西一多半都用不上,反而要用的卻沒帶,如杯子、盆之類的,學(xué)校的宿舍長時間沒人打掃,很臟。我都不知道怎么辦才好,還是老師幫我收拾的,我頓時覺得自己很沒用,也覺得自己在家待遇是那么好。

  到哪的第一天是整理,我很快和舍友打成一片,我們在接下來的日子里一起訓(xùn)練,一起吃飯,一起聊天,一起干任何事情。有她們的陪伴,訓(xùn)練很累,我聽過來了,條件很差,我挨過來了。我學(xué)到了許多新東西,有了許多新朋友。讓我覺得這次夏令營,其實也不錯,我明白只有你愿意做的,沒有你做不到的。

  暑假中,我還去了海洋館,這本是一件很快樂的事,但它也讓我明白有的時候,要學(xué)會為他人著想,甚至可以舍棄自己期盼已久的東西。

  我很喜歡海洋里的生物,自從得知我不就可以去海洋館,我就異常高興,我還叫了我的同學(xué)一起去。那天,雖然下雨了,但絲毫不影響我們的心情。我們還是按計劃去海洋館,海洋館非常美,里面有很多生物,我們看到了許多生物,像小魚、親嘴魚、烏龜、水母、鱷魚、蛇等等非常好看,但我們最期待的是最后的海豚表演。聽說,這是里面最好看的節(jié)目,這讓我們更期待了,但就在我們等節(jié)目開始的時候,發(fā)生了一件計劃外的事情。

  我的同學(xué)好像拉肚子了,她很痛,眼淚都快掉下來了。我們只好想想辦法,本來打算看醫(yī)生或買點藥,但附近沒有醫(yī)院也沒有藥店,現(xiàn)在只能二選一。要么回去給她看病,要么讓她忍著,把表演看完。但他看起來很痛苦,好像不能再拖了,但我又很期待這次表演?粗掏次嬷亲樱彝蝗挥辛藳Q定。

  最終,我們還是回去了,我并不后悔。因為我想起以前肚子痛,是很痛的,怎能為了看表演讓她忍著。我第一次明白,有的時候,為了同伴或親人的快樂,可以犧牲一點自己的快樂,他們快樂就好。

  這個暑假,我知道了要獨立,知道了要舍棄,知道了要懂事,也知道了要成長。這個暑假,生活很燦爛,亦很美好。

假期生活作文 篇3

  時間如流水,一個快樂的、愉快的、開心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假里發(fā)生的事情就錄像回放,反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。

  因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書,但是我因為作業(yè)太多沒有看書的時間,所以我十分不高興。在這個暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了。

  看完書的后三天,我還是那樣無聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上!耙粋,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去。回家時我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

  但是,我們不是生活在過去,也不是生活在未來,我們要把握現(xiàn)在,雖然暑假過去了,但是我會把它當成寶貴的財富,繼續(xù)往前走。

假期生活作文 篇4

  這個暑假你干了什么?玩電腦?踢足球?打籃球?……NO NO NO,我是在家里玩了一場轟轟烈烈的“枕頭大戰(zhàn)”。這是我暑假生活的一角。

  我和堂弟在床上各選一個枕頭,在床上鋪上被子我們就開始枕頭大戰(zhàn)了!

  我們作好了戰(zhàn)斗準備,二叔一發(fā)口令,我們噴著唾沫,說:“沖啊。!”就開始你一枕頭我一枕頭打了起來。

  最終,弟弟沒有擋住我的進攻,敗下陣來,二叔宣布說:“郭蔚池取得勝利!”“哦!”

  這就是我的暑假生活,好快樂哦;哈哈!假期生活豐富多彩,我們的笑聲一串串!

假期生活作文 篇5

  星期天的上午,老媽帶著我去秀洲公園捕小魚,是用來給我家的魚缸里的魚吃。

  上午天氣涼爽,很舒服。

  我們以前來過秀洲公園,所以知道這里的美景。有一條又清澈又長的小河,據(jù)我估計水大約有幾米深,河對岸有一片竹林,只要走過小橋就可以到達,我常常往林子里鉆,那里也有河,河中心有一個小島,走過用巨大石頭搭的路,就能到那里,可是會話下去的,很危險,沒人敢過去,公園里有成片成片的大樹和小草。在大樹下,池塘邊都可以野餐。

  因為我和老媽是來捕小魚的,所以我們要到有水的地方去。我們的第一目的地是——池塘,我和老媽走過去,驚呆了,一條小魚都沒有。我們的第二目的地———水生物區(qū),那也就是小河,小河旁邊有一些巨大的石頭,坐在上面捕魚真不錯,那里的小魚很多,也不靈活,老媽一下子就捕了好幾十條呢!看著老媽捕,“我也要捕”我大聲嚷嚷,老媽拿我沒辦法,就給我捕魚的網(wǎng),我東一條西一條也捕了很多。

  最后我們捕了幾條十分靈活的大魚,這時我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,只好回家吃飯了!

假期生活作文 篇6

  我的寒假生活馬上就要過去了,真令人依依不舍?矗且粋多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛。這么好的我的寒假生活生活,怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

  我的我的寒假生活生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣可以讓你鞏固以前的知識還可以提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時的學(xué)習(xí)時間。當然我也會有幾小時的'運動時間,出去走走多多活動一下,鍛煉一下身體。有時我看一些課外書,擴大知識面,當然是電腦類的,因為我很喜歡電腦,千萬不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運動。多做些體育運動是有個健康身體的保障。每個人都應(yīng)該有個自己最喜歡的體育項目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球。滑冰這項體育運動說起來很簡單,可是你真正地來到冰場上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當然站起來是很簡單的,但你滑一圈下來就是很難的。因為我花了很長一段時間了,技術(shù)也還可以現(xiàn)在摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會,學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就可以打會兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三:電腦。

  電腦的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。

  這就是我的我的寒假生活,我多姿多彩的我的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

假期生活作文 篇7

  在國慶假期里我參加了靈寶國學(xué)智慧少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營。在這里我學(xué)到了很多,比如說*人的素質(zhì),*人的站姿,最重要的是我學(xué)會了演講,感恩。

  第一天去,老師讓我們站在臺子上自我介紹。在老師的不停鼓勵下,表姐第一個上去自我介紹,聽著表姐講,我也舉起手來,大膽上臺。在上學(xué)時,上臺演說的機會并不多,而這只是一個開頭。接下來,同學(xué)們一個一個自我介紹后,老師帶我們訓(xùn)練了軍姿。到了午餐時間,老師讓我們先背對椅子,跟著他念餐前感恩詞:

  餐前感恩詞

  感恩國家培養(yǎng)護佑!

  感恩父母養(yǎng)育之恩!

  感恩天地滋養(yǎng)萬物!

  感恩老師辛勤教導(dǎo)!

  感恩同學(xué)關(guān)心幫助!

  感謝農(nóng)夫辛勤勞作!

  感謝大眾信任支持!

  感謝廚師辛勞之恩!

  感恩!

  然后教我們老人先坐,小孩子要先等年長的人動筷子,才能吃。

  下午,老師們讓我們起隊名,隊歌,隊訓(xùn)等。

  我們隊的隊名是:winner(贏家)隊 我們的隊訓(xùn)是:We are no.1 我們是贏家! 我們的隊歌是:《團結(jié)就是力量》

  第二天早晨,我們6:00起來跑操,晨讀。晨讀我們是在讀《弟子規(guī)》,雖然我們時間有限,只讀了僅僅一遍,但在娘娘山腳下,心靈和美景已連成一體,心曠神怡,理解的更透徹。在晚上,我們放開自己,玩到12點多才睡覺。感覺從來沒有這樣快樂過。

  第三天,我們要結(jié)營了,一切陷入在結(jié)營時要表演的緊張彩排中,但上了臺,緊張感頓時消失了敞開心扉,想什么說什么,就如演講法則中的那樣:我喜歡演講,我熱愛演講,我是天生的演講家。我非常非常喜歡這種感覺。在感恩環(huán)節(jié)里,站在臺上,我想著生活中與爸爸媽媽的一點一滴,經(jīng)常和父母頂嘴。覺得自己對不起父母,我心里覺得確確實實應(yīng)該跪下來磕一個頭。以表答我的愧疚之情和感恩之心;叵胍幌,要不是特訓(xùn)營的老師,自己也不會醒悟。在這里,我感謝這次特訓(xùn)營的老師,感謝慎老師,蔡老師,楊老師,李老師,曹老師,夏老師和陳老師。老師們,這三天兩夜,你們辛苦了!

  在這里,我感謝‘眾合書苑’,是你給了我們這次學(xué)習(xí)的機會,愿書院永遠開下去,愿大家把這些道理,真理,傳遞給更多人,讓更多人知道有這個書苑,更多人收益!

假期生活作文 篇8

  這個暑假,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”,這個暑假只有一個字——“吃”。

  書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的語句,我仿佛也身臨其境,成為了書中的人物。

  每天我都要以最快的速度,寫完當天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所里有書,電腦上也有書,每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事跡”。

  只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

  書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

假期生活作文 篇9

  開完散學(xué)典禮后,我的寒假生活開始了。我想讓我的寒假生活過得又充實又精彩,你看這樣行不行?

  首先,每天要堅持完成老師布置的作業(yè),一天一張字,一天20道口算題。(堅持就會有收獲。

  其次,我想在這個假期里多讀書,特別是要把《笨狼的故事》系列讀完,因為我特喜歡看,要不是前一段考試時間緊,我早就一口氣把它讀完了。我要利用假期好好讀一讀,好好過把讀書的癮。我還要把好的詞匯摘抄下來記在腦子,等我寫文章時用它可以豐富我的語言。(媽媽希望你能過一個愉快的書香假期,比一直看電視、動畫片強多了。

  第三,我還想和媽媽一起開展精彩的詩歌朗誦會或讀書會,我還想邀請我的好朋友參加呢!我上一次參加了我好朋友何麗瓊的家庭讀書會,我感覺特別棒。ㄎ疫沒放假,這個小計劃一直還沒實施呢?盈兒倒是熱心地計劃著。)

  第四,我還想做我喜歡的小手工,要在媽媽的指導(dǎo)下一起動手DIY制作餅干或蛋糕呢?(自己動手DIY,吃著放心。∨囵B(yǎng)了孩子的合作意識,好。

  第五,我一定學(xué)會用互聯(lián)網(wǎng)給爸爸寫信發(fā)郵件,我現(xiàn)在正在學(xué)著打字給爸爸聊天呢,前天,我給爸爸留了許多言,還還和爸爸在網(wǎng)上視頻了呢。(這一段迷上給爸爸發(fā)郵件、寫信了,嘿嘿,有好處,只當小練筆了)

  第六,堅持練鋼琴,讓音樂陪伴其左右。(盈媽加上的一條)

  最后,我想自主活動自由地玩,請媽媽不要過多地限制我,好嗎?

  我的假期生活我做主,我們一起Happy過大年!

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