實(shí)用的假期生活作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假期生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
漸漸地，街道邊的那朵花開了，輕輕地摸上去會(huì)有一點(diǎn)刺痛，走進(jìn)便會(huì)聞到一絲青澀的陽(yáng)光的氣息，那氣息漸漸淡去，我們也在不停長(zhǎng)大�？墒�，那朵花一定還在摸個(gè)地方盛開著，永遠(yuǎn)盛開在我們的腦海里。——題記
清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那么蔚藍(lán)。在這兩個(gè)月的暑假里，沒(méi)有了繁瑣的學(xué)習(xí)生活，也沒(méi)有了沉重的家庭作業(yè)。自己一時(shí)間沒(méi)有了計(jì)劃，整天沉浸在無(wú)聊中。姐姐看出了我的心事，便從學(xué)校的圖書館給我借了四冊(cè)《意林》回來(lái)。要知道，我可不是一個(gè)會(huì)真正能靜下心來(lái)看書的孩子，從小到大一直都沒(méi)怎么看過(guò)書。家里的書架上只有那本漫畫書是我的。
可是一個(gè)人在十分無(wú)聊的情況下，也許會(huì)做出一些平時(shí)沒(méi)做過(guò)的事。就是抱著這樣的心理我讀起了一冊(cè)《意林》。那時(shí)讀的那篇故事的名字到現(xiàn)在我還清楚地記得：“身，留份美麗給自己�！惫适碌膬�(nèi)容已經(jīng)記不清了，只記得看完那則故事后心被深深的震動(dòng)了。接著又繼續(xù)讀了另一則故事。每一則都給我?guī)?lái)不少收獲。有的給我感動(dòng)、有的令我深思、有的則另我豁然開朗。我從來(lái)都沒(méi)想到，這短短幾百字的文章會(huì)給我這么多感悟。
自此，讀好書這個(gè)念頭在我的心中不斷萌發(fā)，暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個(gè)月中，我又陸續(xù)讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說(shuō)月報(bào)》等雜志。再后來(lái)的幾天則開始接觸了一些名著：《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜志、小說(shuō)不斷地激起我對(duì)閱讀的喜愛(ài)，以至于到現(xiàn)在我還是很喜歡讀那些語(yǔ)言優(yōu)美，富有哲理的文章。更有時(shí)則還會(huì)再有靈感劃過(guò)時(shí)隨手寫一篇散文。
在假期快結(jié)束的時(shí)候，我則又喜歡上了文章中那些語(yǔ)言優(yōu)美、富有詩(shī)意的句子。我不斷的在網(wǎng)上搜索，然后把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫作文的時(shí)能用到這些句子，來(lái)裝飾自己的文章。
在那次暑假結(jié)束后，我感到那兩個(gè)月的時(shí)間真的沒(méi)有白費(fèi)，從小學(xué)開始我的語(yǔ)文成績(jī)就一直不好。但在我再次做起閱讀題后，自己漸漸的能把文章讀懂了，能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。
那年暑假豐富了我的視野，它像一把鑰匙，為一個(gè)愛(ài)幻想的孩子打開了一道七彩的大門。而走過(guò)這道大門你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片用優(yōu)美語(yǔ)言鋪成的大地，唯美句子鋪成的天空，使你暢想在書籍的海洋之中。
假期生活作文 篇2
一個(gè)多月的假期生活即將結(jié)束，而我也將邁入初三的全新生活。在這一段有意義的假期中，我收獲了許多，領(lǐng)悟了許多。
假期前二十天我上了英語(yǔ)物理化學(xué)三門課程。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天要掌握6個(gè)小時(shí)的知識(shí)容量，雖然稍有困難，但收獲也是巨大的。對(duì)于新一學(xué)期的新知識(shí)新課程，我肅然不敢說(shuō)完全掌握，但至少已有所深入了解。初三電學(xué)是整個(gè)初中物理的制高點(diǎn)，掌握了電學(xué)就意味著在中考多了一分把握，累計(jì)30多個(gè)小時(shí)的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)使我對(duì)電學(xué)的公式定理有了充分的認(rèn)識(shí)，也有了更好的解題能力。
化學(xué)是一門新學(xué)科，組要優(yōu)于其他科目的不同思維，探究宏觀變化下的微觀本質(zhì)�；瘜W(xué)在初中又被稱作“半文科”有很多需要記憶、背誦的知識(shí)。在10天的學(xué)習(xí)中，我對(duì)它們已有了透徹的了解和熟練的記憶�；瘜W(xué)，將成為我的強(qiáng)項(xiàng)。在假期中，其他的學(xué)科我也都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，在假期中充分的準(zhǔn)備使我對(duì)即將到來(lái)的初三充滿信心。忙碌的初三即將來(lái)臨，這一個(gè)暑假雖然沒(méi)有去外地游玩，但仍然有讓我印象深刻的一天。在8月16號(hào)前后，我忙里偷閑去了一趟園博園。那天的天氣令人汗如雨下，恨不得鉆到空調(diào)房里，但美麗的風(fēng)景還是讓人流連忘返。那一天我的相機(jī)里塞滿了照片，美麗的園博園在一張張照片中像一幅畫卷在我眼前展開。
假期的生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，忙碌卻又充實(shí)。使人感到學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)。雖然沒(méi)有去外地游玩，不過(guò)我的心中沒(méi)有遺憾。忙碌而充實(shí)的初三生活，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
假期生活作文 篇3
每一個(gè)人的假日生活，都就是截然不一樣的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼，時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻就是深深的`印在了我的腦海當(dāng)中，那就就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午，我準(zhǔn)備去參加書法考級(jí)，我在準(zhǔn)備東西，當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起來(lái)一件重要的事情，那就就是——我新買的毛筆，還沒(méi)有泡開，我要怎樣去寫毛筆字？
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了，不明白怎樣辦才好了，但就是那時(shí)候時(shí)光已經(jīng)不夠了，我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了，我決定了我不管怎樣樣，我要去試試，說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡，此時(shí)我便懷著忐忑不安的情緒去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車在路上，我沒(méi)有辦法讓自我的情緒平靜下來(lái)，更就是沒(méi)有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺(jué)時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了，我很快到達(dá)了考場(chǎng)，但就是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了，一個(gè)個(gè)胸有成足的，但就是只有我一個(gè)人，低著頭，懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時(shí)，我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注，那就是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐，我心想她就是不可能幫我的，但就是意想不到的事情發(fā)生了，她用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道：“你怎樣了，就是不舒服嗎？”我聽到了她那溫柔的聲音，我不明白就是怎樣回事就被她給征服了，我說(shuō)出了我自我的真心話，把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍，結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說(shuō)就先把她自我的毛筆給我拿了過(guò)來(lái)，我剛像拒接她的好意，她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了，懷著感激的情緒理解了她的好意。
時(shí)光剛剛好，在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，我那就是已經(jīng)就是胸有成足了，接過(guò)考卷我寫出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖�。結(jié)果正在我信心滿滿的時(shí)候，我忽然想到了，那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自我要怎樣寫那？懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，而且看上去那個(gè)姐姐就是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊，那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了，而那時(shí)我才明白那個(gè)姐姐就是六年級(jí)寫字最好的一個(gè)姐姐，但就是她卻因?yàn)槲曳畔铝苏宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我聽了之后心里面慚愧極了。此時(shí)看著這張書法考級(jí)的證書，我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩，簡(jiǎn)直就就是酸甜苦辣樣樣俱全�；貞浳业募偃丈�，回憶我的童年。
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