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假期生活的作文600字

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假期生活的作文600字合集5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的假期生活的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

假期生活的作文600字合集5篇

假期生活的作文600字 篇1

  我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動,接下來就由我來給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。

  那天晚上,為了防止蚊蟲叮咬,我在出發(fā)之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時還會聽到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。

  在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是,我好奇地問導(dǎo)游:“導(dǎo)游姐姐,園區(qū)里面有螢火蟲嗎?”她耐心地說:“當(dāng)然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數(shù)都不會出來!

  可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什么樣,于是,我們開始一起尋找螢火蟲。導(dǎo)游說:“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲就好了!睕]過一會兒,我們就看見了一只小螢火蟲,導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

  只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶,還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角,非常可愛。它呼吸時,腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看。看著它泛著的淡淡的光芒,我的心也仿佛被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據(jù)為己有?蛇@時導(dǎo)游卻說:“我們把它放了吧!蔽乙酪啦簧岬乜粗鴮(dǎo)游把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動著它的小翅膀飛走了。

  在黑暗的星空中,小螢火蟲發(fā)出淡淡的`光芒?粗粗路鹞乙沧兂闪诵∥灮鹣x和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

  夜游活動結(jié)束了,我十分高興,因為在這美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

假期生活的作文600字 篇2

  這個寒假馬上就要過去了,相信每個同學(xué)都有自己不同的感受。對于我來說,假期里的每一天都像一顆顆金色的珠子,從日歷上,從指尖上,一點點的滑過。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。假期里,雖然輕松了不少,但是學(xué)習(xí)是絕對不可以放松的。于是,寒假一開始,家里依然是那么安靜,我坐在書桌前奮筆疾書。其實寒假時間還很長,為何要如此緊張呢?吃得苦中苦,方位人上人嘛!老師們留的作業(yè)都不多,幾天時間就搞定了。剩下的,就是語文老師每天要求的摘抄和讀書的任務(wù),以及英語老師布置的自主預(yù)習(xí)。假期余下的日子,我便開始復(fù)習(xí)上冊書的內(nèi)容,爭取把每個知識點掌握牢固。并有計劃的預(yù)習(xí)下冊課本。

  讀書方面,我大有收獲。因為這次考試不太理想,爸爸媽媽為了鼓勵我打起精神,特地獎勵我買書經(jīng)費(fèi)。素來熱愛閱讀,于是當(dāng)天來到書店,買了不少書,這個寒假又讀了一些。比如說,《悵望千秋》是語文老師推薦的,我讀了以后覺得確實很好,里面對唐詩及詩人們的評論和感悟見解獨到,令我不得不折服,況且書中語言優(yōu)美,富有哲學(xué)性,所以不少都出現(xiàn)在我的摘抄本里。還讀了一本《呼嘯山莊》,發(fā)現(xiàn)里面對于人物的刻畫描寫十分具體,將主人公的思想感情表達(dá)的淋漓盡致,我十分佩服艾米莉的文筆。我還讀了《莎士比亞戲劇集》,對久仰大名的莎士比亞和他的作品又多了不少了解。

  生活能力上,我提高了不少。假期爸媽上班的時間多,所以每天的家務(wù)活都是我來干。洗碗、做簡單的飯現(xiàn)在已是得心應(yīng)手,掃地,拖地,洗衣服這些活兒也是輕車熟路了。這讓我的.獨立生活能力又多了長進(jìn)。同時,也讓我體會到生活的艱辛和父母的不易。

  這個寒假對我來說受益匪淺。剩下的幾天,我會更有意義的度過。我想,經(jīng)過這個寒假的磨練,新學(xué)期里,我一定會褪下一層舊的外衣,迎來一個嶄新的自我!

假期生活的作文600字 篇3

  呼市是內(nèi)蒙古自治區(qū)首府,由于媽媽的身體原因來到這個城市治病,所以我有緣來到了這個地方。

  暑假一開始,我上完了所有課收拾好行李自己乘飛機(jī)來到了這里。

  來到呼市機(jī)場后,媽媽和我激動地?fù)肀г谝黄。媽媽看見我,說我長高了,也微微有一點胖,我看見媽媽的臉比以前好多了,開心的不得了。回到住處,休息一會兒,就去了三姥姥家的別墅。

  三姥姥家的別墅很大,房前屋后都種了很多蔬菜,后面還養(yǎng)了雞和狗。晚上回到媽媽住的地方后,媽媽和我說了在呼市這段時間的.計劃,每個周一我們約定是玩的時間。

  幾天后,媽媽開始領(lǐng)著我去博物館、科技館、美術(shù)館,可是那天卻很不巧,周一所有的館都閉館,于是,我們就在博物館的門口玩兒了一個小游戲,十幾分鐘內(nèi)積了36積分,換了一個水杯。

  每天我都過著四點一線的生活,家、練功、養(yǎng)生館、針灸館,我在針灸館結(jié)識了一位醫(yī)術(shù)高明的張大夫,由于我的腰和頸椎疼,媽媽讓張大夫順便也給我針灸了。神奇的是,只針灸了一天,第二天腰部和頸椎都已經(jīng)不再疼了,又過了五六天后我又開始針灸脾胃。在這過程中還和張大夫發(fā)生了一點有趣的事。

  那天,我怕針灸太疼,于是就讓張大夫下針時輕一點兒,沒想到張大夫不但沒輕,還說:針灸時如果手太輕、太慢的話反而會更疼。說著,故意清了清嗓子說:要不我給你慢一點兒扎吧,這樣你就能體會到我說的是對還是錯了,要不要嘗試一下?話音未落,張大夫就舉著針向我的穴位扎去,我嚇得連忙說:不要不要,張大夫,您還是按照以前的方法扎吧!張大夫聽了哈哈大笑,風(fēng)趣地說:今天,你的表現(xiàn)非常好,那我就辛苦點兒,再贈你一針于是,我的身上比平時多扎了一針。

  前幾天,由于三姥姥一家人要去山西旅游,所以我和媽媽就在三姥姥家住了兩晚,在這兩天里,我開心地做了很多以前沒有做過的事,掏了雞蛋、摘了蔬菜,種了種子、會彈了一點鋼琴,我的收獲還真是大。

  呼市就是這樣,多姿多彩,愜意安閑。

假期生活的作文600字 篇4

  今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。

  我的心情可真復(fù)雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!高興的是我可以在夏令營鍛煉自己,培養(yǎng)獨立自理能力,還可以學(xué)到很多知識,認(rèn)識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久,想到在家里媽媽對我無微不至的關(guān)愛和照顧,我是多么依依不舍。е@種復(fù)雜的心情,我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車。

  汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認(rèn)識的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰也不認(rèn)識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。于是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想著想著,不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

  我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應(yīng)了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的.女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經(jīng)拋到了九霄云外,不知不覺我們已經(jīng)來到了長溝——我們的夏令營目的地。

  晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱著:希望明天能過得更好!想著想著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)…

假期生活的作文600字 篇5

  告別了快樂的假期生活,就意味著要開始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心,但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個年輕漂亮的姐姐,留著烏黑順直的長發(fā),她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡,看起來就像一位知識淵博的人。可是,這些都不足以讓我怎樣的注意,因為我認(rèn)為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節(jié)課,她慢慢地走到了講臺,她并沒有說話,只是眨著她那雙大眼睛認(rèn)真地看著我們。過了許久,她笑著對我們說:“一年前我像你們一樣,也是一個學(xué)生;一年后的今天,我成為了一位老師,并且站在了你們面前。我希望在以后的日子,我們可以共同進(jìn)退……”從她的話中,我才知道她是剛出來教書的。在她的眼睛里,我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的影子。所以,我非常地相信她,喜歡她。我也從此有了學(xué)習(xí)的動力。記得每一天早上,我一進(jìn)教室就能看見她在講臺上備課和看書,可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數(shù),但是,從她那雙真誠的眼睛中,卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道,她每天都以笑容來面對我們,但她回家后幾乎都會流淚。我懂得不能適應(yīng)自己身邊的環(huán)境是多么難過,可她卻沒有給我們壓力,把這些都堆積在自己心里……當(dāng)別的同學(xué)說到班主任的'時候,我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛,它是美麗的!老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心,更給予我勇往直前的動力和勇氣!老師,謝謝您!希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。老師,愿你永遠(yuǎn)美麗!

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