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【實(shí)用】假期的生活作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假期的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的生活作文 篇1
這個(gè)假期轉(zhuǎn)眼就要和我說(shuō)再見(jiàn)了，但是我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)、有意義還很快樂(lè)。
我合理安排時(shí)間，不但寫(xiě)好了作業(yè)，還會(huì)了煮湯圓、做好了幻燈片、當(dāng)了小攝影師、為大家服務(wù)……。有一次，爸爸教我煮湯圓，我小心翼翼地點(diǎn)著了煤氣，接著把幾個(gè)硬梆梆的湯圓放入鍋中，同時(shí)把火開(kāi)大。不一會(huì)兒，鍋里的水一個(gè)勁的往外冒，鍋里的湯圓就像幾個(gè)調(diào)皮的小朋友不停地頂著鍋蓋想往外跳，我驚慌失措、六神無(wú)主，嚇得不知如何是好，連忙大聲喊道：“爸爸！爸爸！快來(lái)呀！”爸爸跑過(guò)來(lái)，不慌不忙地把火關(guān)小，這時(shí)，鍋里的湯圓就像幾個(gè)溫柔的小姑娘浮在水面。爸爸說(shuō)：“湯圓浮在水面的話就煮熟了�！蔽以谶@驚險(xiǎn)與刺激中學(xué)會(huì)了煮湯圓。
你一定會(huì)問(wèn)我，我的快樂(lè)來(lái)自哪里。其實(shí)我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，來(lái)自于我做得那些有意義的事情當(dāng)中。有一次，許多客人來(lái)家里做客，我為他們端茶送水，吃完飯后又給他們準(zhǔn)備水果，還為他們當(dāng)起了小攝影師，留下了無(wú)數(shù)個(gè)美好的`瞬間，他們臉上都掛滿了笑容，他們快樂(lè)了我也很快樂(lè)。而且個(gè)個(gè)都夸我很能干，這下得到了大家的表?yè)P(yáng)，我更加快樂(lè)啦！
這個(gè)假期是我過(guò)得最成功的一個(gè)假期，因?yàn)檫^(guò)得有意義又很快樂(lè)！
假期的生活作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。
2、學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
3、熱愛(ài)大自然，感受假期生活的樂(lè)趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改，養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
教學(xué)難點(diǎn)：描寫(xiě)細(xì)致，感受真實(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、出示照片，講故事：
（教師出示自己假期時(shí)在上海游玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流，激發(fā)寫(xiě)作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過(guò)剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動(dòng)筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作方法：
1、師：我們到風(fēng)景區(qū)游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，留影拍照，真是一件樂(lè)事。那怎樣給自己最喜愛(ài)的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會(huì)我們來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
生討論。
2、師：誰(shuí)有好的'建議，快給大家說(shuō)說(shuō)！
�。▽W(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來(lái)記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，把那里的美麗景色生動(dòng)的描繪出來(lái)；（3）可以把照片的地點(diǎn)和內(nèi)容作為文章的一個(gè)重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂(lè)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出旅途的難忘。）
假期的生活作文 篇3
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
早上，我們和小姨約好一起去‘五彩田園’欣賞美景。可是前方排起的‘長(zhǎng)龍’讓我們泄氣了，但小姨提出了去市政府的廣場(chǎng)游玩，車(chē)?yán)锏娜巳蓖ㄟ^(guò)！
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了市政府的廣場(chǎng)面前了�！郏 @是我和表弟表妹一起發(fā)出的贊嘆，因?yàn)槲覀兛吹搅肆艘粋�(gè)''巨無(wú)霸“花壇，那里的花數(shù)不勝數(shù)，有火紅的玫瑰花。還有怒放的向日葵~~我和表弟表妹忍不住跳下車(chē)讓大人幫忙拍照，咔嚓。咔嚓……一張又一張�！皨寢�?zhuān)愕呐恼占夹g(shù)不錯(cuò)嘛！”我拍馬屁的說(shuō)。“哈哈，小屁孩也學(xué)會(huì)拍馬屁啦！”小姨調(diào)侃的說(shuō)。
旁邊還有一個(gè)水池，下面布滿石子和噴泉。看著那清澈見(jiàn)底的水，我有一種想跳下去的沖動(dòng)，如果到了晚上噴泉噴水的時(shí)候一定更美！這里的綠化修剪得又平又有造型，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的.地磚，近看像平滑的地毯，一些突出來(lái)的樹(shù)枝不是被修剪成一把漂亮的雨傘，就是被修剪成一朵可愛(ài)的蘑菇這廣場(chǎng)太漂亮了，我們的玉林真是越來(lái)越漂亮了！
假期的生活作文 篇4
暑假里，常常約伙伴玩滑板，不過(guò)，玩得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，只是用來(lái)消磨時(shí)間。
一天， 我正在玩滑板。突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣細(xì)弱的聲音。我停了下來(lái)，去尋找那聲音。我走到家門(mén)口，覺(jué)得聲音越來(lái)越清楚。我再仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)一只快要奄奄一息的小狗趴在我家門(mén)口的小溝邊，我心疼地抱起它，看見(jiàn)它的右腳受傷了。我把它抱回家，治療它的小腳。
半個(gè)月后，它的腳好了，也被我養(yǎng)得胖乎乎的'。所以，我給它起了個(gè)名字叫“肥肥”。肥肥很聽(tīng)話，媽媽也喜歡它。它很調(diào)皮，每天都賴在我床上睡覺(jué)，我怕壓著它，就一直不敢熟睡。媽媽見(jiàn)我這樣，就給它砌了個(gè)小窩。從此，每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺(jué)的樣子，很可愛(ài)呢！
假期的生活作文 篇5
炎炎夏日，酷暑難耐。每天憋在空調(diào)房里，總感覺(jué)這個(gè)假期似乎缺少點(diǎn)什么。思來(lái)想去，我覺(jué)得總得做點(diǎn)有意義的事情，去增長(zhǎng)我的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)。所以我的第一個(gè)目的地是去世界公園去游玩。
世界公園是集世界名勝于一體的一所公園。并于1993年10月1日正式向游人開(kāi)放。公園整體布局按照五大洲版圖劃分景區(qū)，以世界上40個(gè)國(guó)家的109處著名古跡名勝的微縮景點(diǎn)為主體，薈萃了世界上最著名的埃及金字塔、法國(guó)埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、美國(guó)白宮、國(guó)會(huì)大廈、林肯紀(jì)念堂、澳大利亞悉尼歌劇院等建筑。園內(nèi)的雕塑、雕刻有近百件，自由女神、尿童、丹麥美人魚(yú)、大衛(wèi)、維納斯、肖邦、莫扎特等人物，精雕細(xì)琢，栩栩如生。在眾多的建筑之中，我最想了解的還是那戴著神秘面紗的世界之謎金字塔。雖然還沒(méi)有機(jī)會(huì)去真正的金字塔里走一走，但是我還是想去微縮的金字塔去探索它的神秘。
首先映入眼簾的是微縮版的獅身人面像。遠(yuǎn)處看的話和電視看到的獅身人面像很相像。但是當(dāng)走進(jìn)了看時(shí)，它的雕工與花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足真正的獅身人面像的細(xì)致刻畫(huà)。它是古埃及法老雷吉德夫根據(jù)父親胡夫的肖像建造的獅身人面像。把父親看做是太陽(yáng)神拉，來(lái)恢復(fù)人們對(duì)王朝的敬畏。獅身人面像高二十米，長(zhǎng)五十七米，面部長(zhǎng)約五米，頭戴“奈姆斯”皇冠，額上刻著“庫(kù)伯拉”圣蛇浮雕，下頜有帝王的標(biāo)志——下垂的長(zhǎng)須，它的一只耳朵就有二米多長(zhǎng)。它的作用是守護(hù)各位國(guó)王的陵墓。
走過(guò)獅身人面像，我看到了三個(gè)外形是四棱錐的金字塔。其中一個(gè)大兩個(gè)小。這就是著名的胡夫金字塔的微縮景觀。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二個(gè)國(guó)王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。走進(jìn)金字塔里面，可以看到一個(gè)向下的樓梯。在樓梯的兩側(cè)可以看到許許多多的古埃及裝飾品。在塔中心底部，可以看到一個(gè)巨大的棺材。里面裝的是法老的“尸體”。看到之后我不禁嚇出一身冷汗。飛一樣的跑出了陰森可怕的`金字塔。一個(gè)微縮的金字塔都陰森可怕，可想而知真正金字塔會(huì)是什么樣……
走出了陰森可怕的金字塔，戶外的陽(yáng)光讓我舒服了許多。去尋找一些有趣的東西來(lái)放松我的大腦吧。走著走著我們來(lái)到了空中飛人表場(chǎng)。不過(guò)讓我印象最深刻的是墨西哥小丑的表演。因?yàn)槲冶恍〕笱?qǐng)上了舞臺(tái)，上臺(tái)之后小丑給了我兩個(gè)拉拉隊(duì)給比賽加油用的大彩球。給了大姐姐一個(gè)塑料洗臉盆。給了叔叔一個(gè)吉他氣球。音樂(lè)響起，小丑帶著我們幾個(gè)翩翩起舞，吉他叔叔表演非常忘我，他把吉他氣球放在身前，彈來(lái)彈去，好像真的在彈吉他一樣。臉盆姐姐剛開(kāi)始有些不好意思，小碎步的走著。在歡快的氣氛下，也漸漸的放開(kāi)了步伐。我也漸漸的融入了這種歡快的氛圍。跟著節(jié)奏搖晃著彩球，在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳，展開(kāi)了我燦爛的笑容。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，即便是在如此炎熱的天氣，美麗的世界公園也給我留下了深刻的記憶，世界公園是我腦海中一片美麗的景象。我覺(jué)得不枉此行。
假期的生活作文 篇6
國(guó)慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽去水庫(kù)邊釣魚(yú)。
我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚(yú)鉤上，再把魚(yú)線拋到水里，浮漂馬上就立起來(lái)了。爸爸跟我說(shuō)：“看到浮漂突然往下沉了，要趕快把魚(yú)竿拎起來(lái)�！蔽易谒畮�(kù)邊等啊等，等了半天還沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃，我等得不耐煩了，就把魚(yú)竿交給媽媽?zhuān)约号艿竭吷先ネ媪恕](méi)過(guò)多久，媽媽就釣了一條小魚(yú)，我想：連媽媽都釣到了魚(yú)，我就釣不上來(lái)嗎？等爸爸把魚(yú)餌上好，我就迫不及待地拿起魚(yú)竿釣起來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，一條魚(yú)都沒(méi)來(lái)吃。我想：再等一會(huì)兒吧，說(shuō)不定魚(yú)馬上要來(lái)吃了。終于，有魚(yú)咬鉤了，我趕快拎起魚(yú)竿。哇！這條魚(yú)還不小嘛！我喜出望外，趕緊把魚(yú)放進(jìn)網(wǎng)里。我還在想：要是能再釣一條就好了。
有一次，我釣上了一條較小的魚(yú)，我很高興，想把魚(yú)竿放到岸上，結(jié)果就在快到岸邊的`時(shí)候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對(duì)我說(shuō)：“逃走一條小魚(yú)沒(méi)關(guān)系。”我還是有些不甘心，心想：好不容易釣上來(lái)，還被它逃走了。
釣魚(yú)需要耐心，沒(méi)有耐心，就很難釣上魚(yú)。
假期的生活作文 篇7
假日里的生活是豐富多彩的，這個(gè)寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽(yáng)游玩。南陽(yáng)是諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍的樂(lè)園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫(kù)了：
中午吃完飯，我們坐車(chē)到了南召的鴨河水庫(kù)。水庫(kù)非常的`大，一眼望不到盡頭。我跑到岸邊，撿起一塊石頭開(kāi)始打水漂。第一次我手生，打了兩個(gè)水漂，第二次我打了三個(gè)水漂，我又可以在水邊打水漂了，我興奮的一蹦三尺高。
我打算開(kāi)摩拖艇玩玩，我是第一次開(kāi)摩拖艇，因此我非常激動(dòng)。我把油門(mén)加到三十，小艇在水面上快速的行駛著。我又開(kāi)著摩拖艇在水面上轉(zhuǎn)了三百六十度的圈，水花也轉(zhuǎn)了一圈，漂亮極了！我說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)刺激的�！蔽野延烷T(mén)加到七十八，頓時(shí)，一朵一米多高的浪花向我撲來(lái)，給我來(lái)了個(gè)親密接觸，我成了一個(gè)貨真假實(shí)的“落湯雞”。玩完摩托艇，我又到湖面上釣了釣魚(yú)，就回賓館了。
坐在返回的火車(chē)上，我想起了我在南陽(yáng)玩的一幕幕，都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍遺跡園、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙等等，都使我了解了許多歷史文化。南陽(yáng)！下次我還來(lái)找你來(lái)玩！
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