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我的假期生活作文

時(shí)間:2023-07-11 18:01:46 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

(薦)我的假期生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的假期生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)我的假期生活作文

我的假期生活作文1

  我在小學(xué)階段不夠努力,考試沒(méi)考好,所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí),并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

  在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語(yǔ)》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文,并且掌握了一定的語(yǔ)法知識(shí),和一定的背誦能力,我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事,也是我回學(xué)校最好的工具,和最拿手的本領(lǐng)。

  我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了,并且背了一部分,這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn),《弟子?guī)》這本書好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事,該如何尊敬師長(zhǎng),對(duì)待他人,這本書,一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨,給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。

  在業(yè)余時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了。我的'水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我的還被登到了上,沒(méi)有一篇被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū),業(yè)余時(shí)間內(nèi),我看了幾本書:《封神演義》、《曾國(guó)藩》與《管道的故事》!斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國(guó)藩》中讓我難忘的一句話是曾國(guó)藩所說(shuō)的:“扎硬寨,打死仗”;《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過(guò)這幾本書后,我感到我的知識(shí)面擴(kuò)展開(kāi)了。

  但是我并不是只是學(xué)習(xí),我還開(kāi)了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來(lái)了,身體也強(qiáng)壯起來(lái)了。我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,叫做浩浩,有時(shí)間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這也許也是件有意義的事吧!

  這就是我的假期生活,一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。

我的假期生活作文2

  在忙碌又輕松快樂(lè)的春節(jié)期間,在全家人團(tuán)聚期間,我突然感覺(jué)我有這么多的愛(ài)好。

  看著大女兒在畫素描,看著她那專注的神情,我也有種想畫畫的欲望,于是,向女兒要了一張畫紙,把她那張臨摹的立體圖放在畫板上,開(kāi)始了我的處女作。大女兒像老師一樣悉心指導(dǎo):近大遠(yuǎn)小,注意比例……她說(shuō)的都是些術(shù)語(yǔ),我當(dāng)然顧不及耳朵向大腦輸送的信息,只是按照自己的方法在勾勒,看著她畫畫時(shí)的自然,就連坐姿都是那么愜意?膳R到我了,怎么手就是不聽(tīng)使喚呢?一會(huì)用右手,一會(huì)換左手,一會(huì)恨不得手腳并用,不一會(huì)功夫,我的作品成形了,我也不管色調(diào)的深淺,對(duì)我這個(gè)外行來(lái)說(shuō),自我感覺(jué)還不錯(cuò)。于是就突然冒出個(gè)念頭,如果有成人書畫班該多好,我一定去報(bào)名。

  先生喜歡唱歌,作為七零后的我們總是對(duì)七零后的歌甚是喜歡,興致高的時(shí)候還會(huì)專門播放一些,我在做家務(wù)的同時(shí)還會(huì)跟著哼哼幾句,邊唱邊回憶自己的學(xué)生時(shí)代,同時(shí)也感嘆匆匆的人生,一轉(zhuǎn)眼自己步入中年人的行列,就這樣唱著唱著,活干完了,嗨,怎么沒(méi)感覺(jué)到累呢?真奇怪。老公見(jiàn)我做完了家務(wù),突然也來(lái)了興致,來(lái)幾首男女合唱,大女兒也參與進(jìn)來(lái),唱他們這個(gè)年代的流行歌,就連小女兒也嘰嘰喳喳:“你們唱的都不好聽(tīng),我們幼兒園的'歌才好聽(tīng)呢,媽媽,給我放歌《小蝸!穯h!

  女兒和先生討論歷史,我也來(lái)湊熱鬧,但是由于我總是張冠李戴,弄得驢頭不對(duì)馬嘴,正確率較低,被女兒淘汰了;當(dāng)他們討論地里時(shí),我更不敢輕易插話了,先生幾乎游遍了全國(guó)的大江南北,他明顯是家里的地里通,我只能聽(tīng)著他們的討論來(lái)一場(chǎng)中國(guó)地圖、世界地圖大搜尋,外加小女兒的搗亂,一會(huì)被姐姐打哭了,一會(huì)被爸爸逗哭了,好不熱鬧。哎,后悔當(dāng)初上學(xué)時(shí)不好好學(xué)習(xí),不過(guò)我總能在他們的討論中及時(shí)充充電,不錯(cuò),收獲頗豐!

  假期生活是不是很有意思,很充實(shí)?孩子們?cè)诩依镎业搅藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我們夫妻倆少了很多爭(zhēng)吵,雖然他仍舊很懶。我得出一個(gè)結(jié)論:愛(ài)和理解能包容一切!

我的假期生活作文3

  假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去一個(gè)月了。肖舒文每天過(guò)著規(guī)律的生活,學(xué)習(xí)、看書、寫字、看電視、運(yùn)動(dòng)。這個(gè)假期我們的目標(biāo)可以說(shuō)是很明確的——瘦身!

  今年暑假?zèng)]有讓她到奶奶家去,早上走的時(shí)候把飯菜做好,小家伙起來(lái)后就自己吃,然后做功課。奶奶一般都是中午的時(shí)候來(lái),這時(shí)我也回家了。和她一起將上午做的北大綠卡、奧數(shù)、應(yīng)用題、A體系等做一遍檢查,講一下好的好在哪里、錯(cuò)的又錯(cuò)在哪里;旧现形绲臅r(shí)間就過(guò)去。

  下午,一般是她的休息自?shī)蕰r(shí)間?纯磿、看看電視、涂涂鴉,然后背背英語(yǔ)單詞、年年課文,吃吃飯。

  晚上,到了這個(gè)假期的'重頭戲,瘦身。開(kāi)始的時(shí)候,我們天天到江邊散步,一般是一個(gè)半到二個(gè)小時(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了或是天氣不好的時(shí)候,就沒(méi)法成行。記得又一次,下著小雨,我們兩個(gè)人仍然去了江邊。除了我們兩個(gè)人外,一個(gè)人都沒(méi)有,車輛都很少。不過(guò),那天的景致很不錯(cuò)。江面上升騰起的霧氣和雨霧連在一起,龍?zhí)渡降挠白与[在薄薄的霧氣后面,時(shí)而探出頭,時(shí)而秀出腰身。漸漸地,霧氣大了起來(lái),竟漫步上了江堤。我們倆人低頭看去,卻看不到自己的腳踝。霧氣濕濕的,涼絲絲的,嘴里也好像有一抹甜味。雖然美,但是感覺(jué)還是有點(diǎn)怪。所以,那次后,天氣不好的時(shí)候,我們就改成在家里打羽毛球、跳繩。再后來(lái),就一天散步、一天打球、一天跳繩。應(yīng)該說(shuō),瘦身的效果還是很明顯的,小家伙扣著小鍋似肚子已經(jīng)小了很少。希望,堅(jiān)持下去,三個(gè)月后,能讓大家驚喜!

  這個(gè)假期,有很多期待,原來(lái)計(jì)劃到麗江住一個(gè)星期?墒且?yàn)閷W(xué)校演出和夏令營(yíng)就耽擱了,可陣子,麗江那邊幾乎天天下雨,而且機(jī)票和酒店費(fèi)用也漲了好多。不過(guò),一等天氣放好,我們就出發(fā)!

我的假期生活作文4

  長(zhǎng)假終于到了,同時(shí)也意味著快樂(lè)即將到來(lái)。坐在家中的平臺(tái)上望著外面。想想自己,默默感受著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間離已與小學(xué)同學(xué)一年多不見(jiàn)了,回想起在一起的五個(gè)春夏秋冬,心中涌起一種思念一種回憶,老同學(xué)們現(xiàn)在都怎么樣了?

  這時(shí)電話打斷了我的思緒,“好久不見(jiàn)”,這不是姚笙的聲音嗎?“你怎么樣了”他故作沉默,隨后說(shuō)道“明天來(lái)學(xué)校門口,同學(xué)聚會(huì),記著要來(lái)啊”我當(dāng)然答應(yīng)了他的要求。晚上我夜不能寐,想起小學(xué)的好哥們,好同桌,以及老師,心中就激動(dòng)不已,我恨不得這漫長(zhǎng)的夜晚快快過(guò)去。

  終于到了早晨,我走在去學(xué)校的路上,回憶起離別時(shí)的情形,那種破別重逢的感覺(jué)很難用語(yǔ)言形容。到了,我臉上浮現(xiàn)出微笑,這不是阿張嗎?我們彼此問(wèn)了問(wèn)對(duì)方的情況。那時(shí)的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆,是不是遇到比他還調(diào)皮的對(duì)手了?夕日的老師,今天變得特別溫和,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,仿佛要把她不知道的`全部問(wèn)清楚。

  隨后,姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩,我們幾個(gè)聚在一起,回憶往事,各自發(fā)表了講話,多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果,看他跳的街舞那么帥,那么有型。吃著零食,談著話題,看著表演,這真是人間最美的事啊。

  看,那不愛(ài)唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子,我們當(dāng)然給予的是掌聲。這時(shí)老師發(fā)言了:“孩子們,老師想你們了,老師現(xiàn)在接了一個(gè)三年紀(jì)的班,看著他們我就想起了你們,想起了你們那時(shí)的童稚,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我回憶!苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學(xué)生的事,我們聽(tīng)的都很認(rèn)真。老同桌也來(lái)了,她向我講述她的同桌,原來(lái)比我以前還調(diào)皮,比我以前還調(diào)皮呢。

  不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我真希望那是不落的太陽(yáng),一次重逢就意味著將要離別,我相信不久我們還會(huì)拿著錄取通知書,在這個(gè)公園的這一處再見(jiàn)。為了我們的承諾,我們將用行動(dòng)去證明。

我的假期生活作文5

  今年的暑期,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑期。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑期充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘,一分收獲"!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的'滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑期里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑期生活,一個(gè)多彩又有意義的暑期,而我更希望以后的寒暑期都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。

我的假期生活作文6

  “放假”顧名思義,就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)?墒,剛放了兩個(gè)星期的寒假,對(duì)于我而言,寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉,鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停,洗漱完畢之后,我就來(lái)到了書桌前,只見(jiàn)書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課!”一看時(shí)間,哎呀!只剩下十五分鐘啦,我只好邊跑邊穿外套,火急火燎的趕到了語(yǔ)法班,中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結(jié)束了。回家吃完午飯后,語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘,圍棋課又即將開(kāi)始,一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前,家長(zhǎng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了,就輕松了!”之前,家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō),是心靈上的慰藉?墒,現(xiàn)在看來(lái),家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽(tīng)聞。

  我理解,望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿?墒,這許許多多的希望中,還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈,這種力,并非其它,正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂(lè)的童年!俗話說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但,今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變,童年,可謂是一生中最艱苦的歲月。

  當(dāng)我看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí);看見(jiàn)他們?cè)诰G茵茵的`足球場(chǎng)上馳騁時(shí);看見(jiàn)他們?cè)跇淞种墟音[時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中,幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長(zhǎng)們你們知道嗎?各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維,扼殺了我們的想象力。難道家長(zhǎng)們,希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉(cāng)鼠嗎?

  請(qǐng)給予我一個(gè)歡樂(lè)的假期吧!哪怕僅僅一個(gè)星期,只有勞逸結(jié)合,才能清醒我們的頭腦,更有助于我們的學(xué)習(xí)!

我的假期生活作文7

  我理想中的假期生活可不是乏味,無(wú)趣的,天天玩電腦玩到黑屏,看電視看到午夜,作業(yè)拖到最后幾天寫……我想過(guò)一個(gè)輕松,充實(shí)的假期。

  這天,我趴在桌子上,吃著剛出爐的蔓越莓餅干,想:天天像這樣寫作業(yè),看電視,太無(wú)聊了。要是可以去別處玩玩,該多好啊。就這樣,我陷入了遐想中。

  我回到了老家,來(lái)到清澈的小溪邊捉田螺,先把網(wǎng)子里抹上面糊,放進(jìn)水中,魚兒來(lái)了之后,把網(wǎng)提起來(lái),哇,好多閃閃發(fā)光的小魚。∥乙ズ舆呎徟,摘荷花,先找一葉漁船,坐上后劃槳,前面有好多荷葉!流進(jìn)荷葉中后,開(kāi)始找蓮蓬,那兒有個(gè)好大的啊,把它剪斷了……啊!手割破了,沒(méi)關(guān)系,嘗一粒蓮子,真好吃!清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花,網(wǎng)蝴蝶,輕輕走到蝴蝶后面,然后……用網(wǎng)子網(wǎng)它!哇,這只蝴蝶真美,青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上,我多想看著這只蝴蝶撲閃著翅膀劃過(guò)天空的樣子。夜晚,坐在地上看星空,聽(tīng)著蛐蛐叫;清晨,看看日出和蒙上太陽(yáng)的那一層薄薄的云霧。我要在在田里挖個(gè)洞,然后爬進(jìn)去,看看地下的世界。地下的世界一定很好玩,有鼴鼠在打洞,有草木的根盤繞著泥土,還有可能會(huì)看到化石呢!我要像水孩子湯姆一樣去河底看看,去看看有沒(méi)有亭亭玉立的仙女,巨大的蝦子,有沒(méi)有會(huì)唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚。

  我要去其他地方看看,好好當(dāng)一次吃貨。我要去云南吃菠蘿蜜,再坐坐水上的`浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮,去海灘吹吹風(fēng)。我要去日本,嘗嘗那里小巧玲瓏的和果子,牡蠣煎餅,再看看奈良的鹿。我還要去澳洲,去嘗嘗那兒一米長(zhǎng)的火腿,看看憨厚可愛(ài)的考拉……

  “啊!”我摔倒了地上。原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),這就是我理想中的假期生活。

我的假期生活作文8

  暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒(méi)辦法,既然報(bào)了,那就上吧。

  時(shí)間一天天的過(guò)去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書裝進(jìn)書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書,便對(duì)我說(shuō):"你今天沒(méi)拿書嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。"老師接過(guò)來(lái)說(shuō):"沒(méi)事,和你同桌看一本吧。"

  我心里暗暗沾喜,原來(lái)好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

  可是正是這份"優(yōu)待",讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒(méi)作業(yè)呢,就在家玩了起來(lái),等到晚上要睡覺(jué)了,才想起來(lái),可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。作文

  可誰(shuí)知,起來(lái)晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了......

  第二天上物理課的時(shí)候,老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),滑稽的對(duì)我說(shuō):"怎么了?郁悶了?"聽(tīng)了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):"我......沒(méi)拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài),似乎察覺(jué)出了什么,但她對(duì)我說(shuō):"下次可別再忘拿了"。我臉紅的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課后,我感到非常慚愧,才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我所理解的"優(yōu)待"就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才"優(yōu)待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!

  在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

我的假期生活作文9

  讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天,靜悄悄來(lái)到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

  而在這暑假生活當(dāng)中,我去看了很多的名勝古跡及景點(diǎn),其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館,在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的`歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟好像館,每個(gè)蠟好像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當(dāng)我吃下第一份時(shí),馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館,看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺(jué):另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許很多多的特展,好像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品,以及提供我們拍照留紀(jì)念,讓我們有一段美好的回憶。

  炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡,點(diǎn)了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說(shuō):「實(shí)在是太好吃了」。

  光陰似箭,短短兩個(gè)月的暑假,一下就過(guò)去了,在這充實(shí)的暑假里頭,帶給我的有時(shí)是溫馨感人,有時(shí)是捧腹大笑,有時(shí)甚至是哭笑不得,我在暑假中也學(xué)到很多古時(shí)候的歷史及文化,也看到很多不同風(fēng)格的建筑物,真是讓我獲益良多!過(guò)了這個(gè)暑假,也就表示我又升上一個(gè)年級(jí),所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

我的假期生活作文10

  我也想同時(shí)學(xué)習(xí)和玩耍。在下午和晚上,我將讀書,玩電腦,收集我最喜歡的東西等等,這樣我可以放松我的大腦,快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  讓我談?wù)勎业纳铡?2歲的生日是我寒假里最難忘的一天

  我的生日是12月28日。在今年的這一天,我早起裝飾我的家。這是一個(gè)干凈的家,五顏六色的.蛋糕,五顏六色的花,充滿了喜悅的房子。

  冬冬!有人敲門。我去開(kāi)門看看!這不是我的好朋友嘉田和梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我真的很想要一只長(zhǎng)毛絨熊,它們似乎能猜出我的心思,送給我一份生日快樂(lè)的禮物:長(zhǎng)毛絨熊!我看到小熊對(duì)我笑了,我仔細(xì)地看著它:它大概有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上有一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),這讓我一下子就喜歡上它了。

  當(dāng)金友為與嘉田、梁晨陽(yáng)交談時(shí),又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚!冬冬!“我再去開(kāi)門。哦,都在這兒了!起初,他們是遲到的兩個(gè):牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)更體貼,也知道我喜歡讀書,所以他們送了我兩本經(jīng)典的書。云夢(mèng)瑤更有思想。她在書里給我寫了一份禮物,還加了很多花和油筆!這讓我很高興。

  生日聚會(huì)正式開(kāi)始了。我的母親帶來(lái)了蛋糕,我開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭,在心里默默祈禱。你許了什么愿?讓我告訴你:“我承諾的是……呃…最好別說(shuō),因?yàn)槭紫,保密的?quán)利是受法律保護(hù)的。第二:它不工作!我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕。首先,我給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,然后我給了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人給一塊,留一塊明天吃。

  這個(gè)寒假是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)寒假!

我的假期生活作文11

  每一個(gè)人的假期生活都是截然不同的,過(guò)去的往事,像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝殼卻深深地印在了我的腦海當(dāng)中,那就是我在假期中發(fā)生的一件事。生活中有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿,有的奧秘只要一留心就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。這不,偶然的'一個(gè)機(jī)會(huì),我就發(fā)現(xiàn)了水果“相克”的秘密。

  一天我和媽媽去超市買水果,超市里的水果真多呀,看得我都要流口水了。最后我們買了幾個(gè)梨和一把香蕉;氐郊遥覀儼阉黄鸱诺剿芰洗,系好口,放到了廚房。第二天,我到廚房拿水果,卻一下子怔住了,香蕉變得又黑又軟,像朵凋謝的花,而梨卻還是很新鮮。我大喊:“媽媽!媽媽!”媽媽以為發(fā)生了什么大事,慌張地跑來(lái)了。我向媽媽指了指香蕉和梨,媽媽也不知道是怎么回事,漫不經(jīng)心地說(shuō):“可能是買的香蕉不新鮮吧!闭娴氖沁@樣嗎?真的是香蕉不新鮮嗎?我和媽媽又去超市買了一根香蕉和一個(gè)蘋果,想再做一次實(shí)驗(yàn),我把香蕉和一個(gè)梨放在一起,把蘋果和另外兩個(gè)梨放在一起,兩天后,香蕉變得又黑又軟蘋果變得紅紅的、甜甜的,而梨還是很新鮮。我百思不得其解。帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了我的好朋友—書。一頁(yè)兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地尋找著獵物,突然我的眼前一亮—找到了!原來(lái)水果之間也會(huì)“相克”:有的水果會(huì)釋放一種無(wú)色無(wú)味的氣體,這種氣體可以使別的水果加速成熟,這種氣體就叫做“乙烯”。梨就是釋放這種氣體較多的水果,所以香蕉才會(huì)變黑變軟,蘋果才會(huì)變得又紅又甜。

  疑問(wèn)解開(kāi)了,我十分高興,雖然這只是小小的一個(gè)發(fā)現(xiàn),卻包含著一個(gè)道理,留心觀察,處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀,其實(shí)有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿,只要留心生活中的事物就一定?huì)有發(fā)現(xiàn),并獲得知識(shí)。而獲得知識(shí)的人一定會(huì)獲得成功!

我的假期生活作文12

  馬上,我們就要迎來(lái)假期的第三周了,這時(shí)候,你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:前兩周你是怎樣度過(guò)的?過(guò)的充實(shí)嗎?相信大家的心中一定都有自己的答案吧!

  在這兩周里我一直在有計(jì)劃地完成著老師布置的作業(yè),一直以為暑假作業(yè)很多的我,很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí),我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子,當(dāng)時(shí)在我身邊的妹妹,一聽(tīng)到,我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數(shù)學(xué)卷子,嘴巴都張成了“O”形,不過(guò)只要給自己制定好計(jì)劃,合理的安排每天的時(shí)間,相信做完這36張卷子一定不難!

  作業(yè)可不光光是這些卷子,還有其它的作業(yè)等待你去完成,為了提升自己的閱讀能力,我又開(kāi)始做《名校特訓(xùn)》練習(xí)自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨,我準(zhǔn)備測(cè)試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率,“3,2,1,開(kāi)始!”在一聲令下后,我馬上拿起筆開(kāi)始做題,我給自己找了10篇閱讀(選擇類的),我馬不停蹄地在原文中標(biāo)畫答案,然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后,我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表,剛好七分鐘,為了再次驗(yàn)證正確率,我又再次拿起筆仔仔細(xì)細(xì)的重新做了一遍,又去找妹妹檢查,正確率是99%,正確率,讓我有些不滿意,相信在英語(yǔ)閱讀方面,我還有待提高。

  除了做作業(yè),在放松期間,我還讀了不少書,其中除了老師定的三本,我還另讀了兩本:《吶喊》和《阿Q正傳》,但是我突然看到了在放假前買的`一本厚厚的《史記》,在放假前我曾讀過(guò)幾卷,這個(gè)假期本想研讀它的我,卻在讀了一天后,有些喪失了信心,比起西游記來(lái),我覺(jué)得《史記》的難度更高一些,看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯,結(jié)合著一塊兒讀了!

  我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快,大家不要忘記要?jiǎng)谝萁Y(jié)合哦!如果幸運(yùn)的話,在做完暑假作業(yè),借到七下數(shù)學(xué)課本后我們不妨可以預(yù)習(xí)一下,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

我的假期生活作文13

  放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng),夏令營(yíng)生活的那幾天,我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對(duì)于不愛(ài)交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí),快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在,游覽了祖國(guó)的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂(lè)嗎?

  回來(lái)以后,我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了,我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!

  自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng),要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,天才蒙蒙亮的時(shí)候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法,剛開(kāi)始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的'過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰(shuí),終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過(guò)程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂(lè)的海洋……

  假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款,本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門學(xué)子的捐款活動(dòng),有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對(duì)工作人員說(shuō),我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對(duì)我說(shuō)要好好讀書,將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué),報(bào)效祖國(guó)……

  這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日,我期待明年的假日更美好!

我的假期生活作文14

  這個(gè)假期,我們一家沒(méi)有出過(guò)廣州市,盡管如此,我依然很開(kāi)心。7月22日~8月15日的早上,我在香江中學(xué)的游泳池做游泳特訓(xùn)。一共游了二十圈,中間有兩天請(qǐng)了假。記憶最深刻的,就是第七天了。為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  那天早上,我騎著自行車,來(lái)到門口,鎖了車以后,來(lái)到了泳池邊。就在我迅速換好衣服,坐在岸邊靜靜地等待教練的到來(lái)時(shí),突然下起了傾盆大雨。

  下水的時(shí)候,雨越來(lái)越大。泡在水里,我感覺(jué)水特別冷,三分鐘之后,我適應(yīng)了溫度,再上岸時(shí),就更冷了。教練讓我們游自由泳過(guò)去,游蛙泳回來(lái),一共要游個(gè)十圈。于是,我們便開(kāi)始游這漫長(zhǎng)的十圈。第一個(gè)游出去的.,是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之后,教練讓我第二個(gè)游,為了避免幾個(gè)人擠在一起,教練讓我們每三十秒游出去一個(gè),我是第二個(gè)。游的速度也不是很快,所以直接被甩了三圈。那個(gè)大哥哥是第一個(gè)游完的,在他游完的第六分鐘,我游完了。之后靜靜的等待其他人,所有人都游完了,教練說(shuō):“你們一人再游五圈蛙泳,游完了就下課!甭(tīng)到下課一詞,我們就爭(zhēng)先恐后地叫著:“我先游!我先游!”但教練還是按照他手上的那份名單來(lái)排序。還是那個(gè)初三的大哥哥先游,我第二個(gè)游。

  游完之后,我感覺(jué)全身酸痛,這時(shí)候,雨下得非常大。教練看我們游完了,便讓我們上岸去洗澡,他還特意叮囑我們:“把身體洗到發(fā)燙了再上來(lái)!”洗完澡后,瓢潑大雨勢(shì)不可擋,我咬著牙沖到了室內(nèi)籃球場(chǎng)。這時(shí),我看到了小李同學(xué),我和他打招呼之后,他媽媽來(lái)了,把我的傘遞給我,還說(shuō):“你媽媽讓我?guī)н^(guò)來(lái)給你的!蔽疫B忙道謝。最后,我回到了家。

  這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫作業(yè),而這,就是我的假期生活。

我的假期生活作文15

  今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營(yíng)了。

  我的心情可真復(fù)雜!既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過(guò),要知道這是我九歲以來(lái)第一次參加夏令營(yíng),很久以來(lái)我心里就充滿著對(duì)夏令營(yíng)的憧憬和盼望,如今怎能不激動(dòng)呢!高興的是我可以在夏令營(yíng)鍛煉自己,培養(yǎng)獨(dú)立自理能力,還可以學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的好朋友,難過(guò)的是我第一次要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽這么久,想到在家里媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧,我是多么依依不舍。е@種復(fù)雜的心情,我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車。

  汽車上都是和我一樣參加夏令營(yíng)的小朋友,他們相互認(rèn)識(shí)的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒(méi)有坐人,我感到從未有過(guò)的`孤獨(dú)。于是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過(guò)的美好時(shí)光,想著想著,不知不覺(jué)我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

  我心想:我必須得交一個(gè)朋友,否則太無(wú)聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說(shuō):“小朋友,我們交個(gè)朋友吧!”她爽快地答應(yīng)了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說(shuō)我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說(shuō)她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,孤獨(dú)已經(jīng)拋到了九霄云外,不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)溝——我們的夏令營(yíng)目的地。

  晚上,老師給我們分了班級(jí)和宿舍,遺憾的是我倆不但沒(méi)分到一個(gè)班,也沒(méi)分到一個(gè)宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過(guò)去了,該睡覺(jué)了,我默默地祈禱著:希望明天能過(guò)得更好!想著想著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…

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