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我的假期生活作文15篇【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的假期生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的假期生活作文1
終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說的方法認(rèn)真挖起來，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的，太好玩了。
這次回去最難忘的`事就是撈魚。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說太危險(xiǎn)不讓我去，我非去，最后舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說：“都被臟水嗆死了，因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚，現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚。
我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！
我的假期生活作文2
終于到了我們期待的五一假期了，在這個(gè)假期里你們一定做過許多事情吧!來看一看我都做了什么事情吧!
第一件事：整理房間(也可以叫大掃除)。我要把家里放的什么書呀!玩具呀!全部都整理一下，于是我便和老爸開工了。我打算先將所有書全部都拿出來，再分類。我的分類是這樣的：第一格放課外書，第二格一半教科書一半放雜志，第三格全部放雜志，第四格放本子，第五格放補(bǔ)習(xí)班的東西，第六格給我老爸放東西，第七格用來放試卷和成長檔案袋，第八格全部放漫畫。除此之外，我還把玩具整理了一下子，老爸也將房間掃了一下。
第二件事：買書包。由于老爸看到我的書包爛了，便跟我一起去買個(gè)新的。到了超市，我們看了半天，終于看到了一個(gè)還不錯(cuò)的書包，不看不知道，一看嚇一跳這個(gè)書包竟然需要208元，肯定不買。最后，我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買書包，果然便宜，加上運(yùn)費(fèi)10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買的便宜。
第三件事：買花。我和老爸打算在書架上買幾盆花，便去花店買花。我左看看，右看看，最后打算買一盆名字叫：“滴水觀音”的.花。
大掃除雖然很累，但是卻體現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)的快樂。
我的假期生活作文3
我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂；我的假期想一個(gè)棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的`，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹�。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里非常開心。
苦
晚上回家，看著那沒動(dòng)過的作業(yè)，心里那個(gè)愁啊！可是面臨開學(xué)不得不寫�。�
我的假期生活過的快樂而又精彩，充實(shí)而又高興，過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
我的假期生活作文4
美妙而又漫長的暑假即將結(jié)束，這個(gè)假期真是又幸福又快樂。
嗯，寫點(diǎn)什么好呢？先介紹一下我自己的暑假行程吧，先是妹妹來我家開心的玩了一周，給了這個(gè)暑假一個(gè)很好的開始，隨后我姐姐也來到了我家，我和妹妹跟著媽媽興高采烈地去接姐姐。不過姐姐就在我家住了一天，第二天我們一家?guī)辖憬愫兔妹米w機(jī)前往老家。�。〗K于到了，哎呀！舅舅舅媽已經(jīng)到了，過了一會(huì)兒，凌晨一點(diǎn)大姨也到了。
在老家我們過的也非常快樂，其中有一天我們?nèi)チ藡寢尦錾奈葑樱葑永锒际怯H戚，就是人有點(diǎn)多，差不多有二十多人。
一周后大家都各回各家了，唯獨(dú)我家直接去了長白山玩兒。
長白山風(fēng)景特別美麗，雖然上天池有點(diǎn)累，但是最后還是看到了它的'山光池色，欲窮千里目，更上一層樓呀。
看完了美景，我又去了姐姐家，姐姐十分喜歡和我玩兒，干什么都領(lǐng)著我，而且姐姐也有個(gè)小弟弟，很喜歡笑，百分之百地可愛，弟弟還總想叫我抱他，所以在姐姐家，同樣我也非常高興。
最后，我去的是妹妹家，妹妹特別喜歡我，一會(huì)兒說姐姐，快來玩兒什么什么什么……姐快來玩什么什么什么……我要走了的時(shí)候我倆還在玩兒。妹妹喜歡我，我也喜歡她。
啊！回家了。這就是我的所有行程啦！拜拜～
我的假期生活作文5
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺得這個(gè)暑假過得個(gè)性有好處。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的'然而還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π丁Ｖ灰粫?huì)兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一齊練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，但然而，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個(gè)，必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了，我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開學(xué)比一比？
我的假期生活作文6
暑假，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我：緊張的'是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺(tái)。
到了直播室，我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
節(jié)目過程中，老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來，讓我猜一個(gè)謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說：“是壁虎�！彼f：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時(shí)間過得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人，能通過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活，我心里有說不出的高興。作文
我的假期生活作文7
假期的一天，我正坐在客廳的沙發(fā)上看電視。突然，正在另外一個(gè)房間打掃衛(wèi)生的媽媽叫道：“嘉軒，過來一下�！甭牭綃寢尩慕新暎冶憧觳阶呷�，媽媽見我走過來，扔給我一個(gè)紅色的小包說：“里面有一些零錢，你幫我把它數(shù)清楚，看看總共有多少錢。”小包拿在手上沉甸甸的，我打開小包一看，里面有硬幣，毛票，塊塊，滿滿的一小包，我爽快的答應(yīng)了“好哇，沒問題！”
可誰知這看似簡單的事情做起來卻那么難，1，2，3，6，7，當(dāng)數(shù)到毛票時(shí)，可誰知爸爸突然接電話的聲音打亂了我的思路，我一不留神就忘了數(shù)到哪了，還得重新再來，前面的白干了，看來得想想辦辦法才行，俗話說“磨刀不誤砍柴工”。我靜下心來想一想，嘿，對了，我可以把整塊分為一類，把毛票分為一類，把硬幣分為一類，最后數(shù)完依次相加，這樣不就數(shù)清楚了嗎！
我先把硬幣放好，一角的.放成一堆，五角的和一元各放一堆，然后我先數(shù)一元的，把十個(gè)硬幣放一堆，一堆就是十元，再接著數(shù)有多少堆十元的，數(shù)著數(shù)著我突然想：“把十個(gè)一元硬幣從下往上疊起來，就是十元，疊第二堆只要和第一堆的高度一樣，也是十元，這樣最后要數(shù)有幾摞不就簡單了嗎？嘿嘿！這方法還真妙，我輕而易舉的就數(shù)好了，所有硬幣我用同樣的辦法把其他錢都數(shù)好了，而且數(shù)的還很準(zhǔn)呢，一共是201.6元。
通過這次數(shù)錢，我知道了，不管是生活中還是學(xué)習(xí)上，都需要?jiǎng)幽X筋，才能有更好的解決方法。
我的假期生活作文8
今天是我最后一次的新東方物理課，這節(jié)課過后我們這些人就分道揚(yáng)鑣，不知還能不能見面，想到這里我的心里有了一絲不舍。
我剛到教室門口，本以為和往常一樣里面吵吵嚷嚷，但是今天我聽見里面十分安靜，只有幾個(gè)同學(xué)在交流著昨天的作業(yè)，我愣住了，呆呆的站在門口，心想：今天教室里為什么這么安靜？我一看原來別人都在復(fù)習(xí)今天要考的試題，我看看別人再看看我不由得臉紅了，趕緊放下手機(jī)開始復(fù)習(xí)。
這節(jié)課我上的出奇地認(rèn)真，因?yàn)樵谧詈笠还?jié)課里我想不讓老師操心，我要好好上課。同時(shí)我也是想在最后一節(jié)課給老師留個(gè)好印象。
在上課的時(shí)候我們幾乎沒有人走神，讓老師都有點(diǎn)不習(xí)慣了，課間的時(shí)候我們也不玩手機(jī)了，幾個(gè)同學(xué)聚在老師周圍搶著要老師的聯(lián)系方式或者和老師探討試題。兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，我甚至覺得只是過了幾分鐘。放學(xué)后，我和王浩霖一起給楊老師鞠了個(gè)躬說：“謝謝楊老師這幾天為我們的付出，也謝謝您每天晚上為我講那些我不會(huì)的題，我會(huì)好好學(xué)習(xí)物理，不辜負(fù)您的一片苦心。”也謝過了兩位助教姐姐，然后趕緊走了出去，這是我第一次下課走這么快，往常的我還要玩一會(huì)再走，但今天我這么快走只是不想讓老師們看出我不舍。
雖然在今天我們分別了，但我不會(huì)忘記同學(xué)的笑臉，也更不會(huì)忘記了老師的'教誨，我要好好學(xué)習(xí)物理，不僅不辜負(fù)老師的辛勤付出，也不辜負(fù)我們一起走過的日子。
我的假期生活作文9
窗外的蟬鳴愈發(fā)悅耳，太陽也越發(fā)毒辣，暑假——隆重而又熱烈的來臨了！暑假呀，千萬學(xué)生憧憬的假期，在炎熱的夏季中綻放——這是我們一年中最快樂的時(shí)光！
眼前的電視正播放著《巴霍巴利王》，情節(jié)殺到了高潮，就在巴霍巴利一劍把王子的頭砍飛后，我把手中的薯片塞進(jìn)嘴里，側(cè)臥在柔軟的沙發(fā)上，瞬間就熱血澎湃！坐在我身旁的貓咪點(diǎn)點(diǎn)專心致志地看著電視，全然不顧它身邊的`小魚干兒。我順手扒了一個(gè)荔枝送進(jìn)嘴里，啊——愜意！
暑假吧，好是好，但是也有些美中不足———補(bǔ)習(xí)班與作業(yè)！補(bǔ)習(xí)班也還將就，只是鋼琴我早沒了興趣，加上現(xiàn)在還要馬不停蹄地練考級(jí)曲，煩透啦！作業(yè)么，就是那個(gè)所謂的《快樂暑假》，還“快樂”呢！出這個(gè)作業(yè)的人還以為我們是開森而Happy地打開暑假作業(yè)的么？好吧好吧，這兩點(diǎn)也不足為慮了。
超開森的時(shí)候自然是在大姨家High啦！與四年級(jí)的二侄女、五年級(jí)的大侄女和中班的小侄子在一起，可是很悠閑的時(shí)刻呢！鋪一涼席于地面一人一個(gè)老冰棒，一口一口地咽著，坐在涼席上悠悠地下著象棋，挨個(gè)挨個(gè)地吃他們倆的子兒，可甚是悠哉呢！下累了就打開電腦進(jìn)行三個(gè)人游戲，可爽了！至于小侄子么，似乎只有在一邊的份兒。在電腦上又玩累了就打開大屏電視，隨便看些恐怖片——那滋味兒！
這暑假雖說緊湊了點(diǎn)兒，但卻很充實(shí)。能游山玩水，也能寫寫作業(yè)，更能暢玩一番。這暑假里在哪兒都堪稱天堂哪！
我的假期生活作文10
這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系，各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假，但卻比不放假還要無聊。因?yàn)榉堑渚褪且环N隨時(shí)都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的，連家門都不邁出一步，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的.工作。
每天過著同樣的生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒，回到?jīng)]有非典的時(shí)候，那樣的話，就不會(huì)整天像是呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。
我就是一個(gè)天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個(gè)字來形容我的假期生活，那么這個(gè)在字便是“悶”，如果兩個(gè)字的話，那就是“無聊”，三個(gè)字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關(guān)。
就拿今天來說吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了。
有時(shí)讓我覺得過得很快的時(shí)間，現(xiàn)在卻讓我覺得過得很慢，可能是我覺得很無聊吧！
非典非典，你何時(shí)才能滅亡，何時(shí)才能還給我們原來的快樂！
我的假期生活作文11
每個(gè)星期，我最期待的就是連續(xù)兩天的周休假期，在假日時(shí)，我都在享受快樂，有跟家人一起外出踏青的快樂，有在家閱讀課外書的快樂，也有和家人一起聊天的快樂，我的假期生活很精采，也很快樂。
星期五傍晚上完作文課後，為了讓假期生活無後顧之憂，我就會(huì)盡全力加速把功課做完。星期六時(shí)，全家人常常會(huì)一起去騎腳踏車，或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車不僅可以運(yùn)動(dòng)，更能和家人一邊騎車一邊談天說地，讓我感到幸福。媽媽有時(shí)會(huì)帶我和妹妹去看展覽，不但能向大師學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)步，也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。
每個(gè)星期天晚上，我會(huì)去上畫畫課，上課時(shí)，如果我畫的不好，老師會(huì)指導(dǎo)我，并叫我加油，如果我畫的好，老師也會(huì)贊美我，老師也會(huì)說好笑的故事讓我們捧腹大笑，所以我的周休假期是快樂的。
有些假期，爸爸會(huì)帶全家回云林阿祖家，或是帶我們到花蓮度過周末。我覺得，兩天一夜的全家旅行總是特別精彩，都會(huì)讓我大開眼界，為什麼我會(huì)這樣覺得呢？因?yàn)榭梢栽谶@兩天盡情的'玩，好好的讓自己放松，更能拓展自己的視野，還能和家人一同度過美好的時(shí)光，留下難忘的記憶，所以在這個(gè)時(shí)刻，我覺得自己非常的幸福！
我的假期生活非常的精采，也很快樂，但是，升上國中後課業(yè)非常繁重，開心的假期生活將會(huì)減少，因?yàn)檫@樣，我必須好好珍惜這些時(shí)光也要感謝家人給我美好的假期，所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。
我的假期生活作文12
一天，我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別高興，便馬上騎著車出門玩耍�？墒俏覄偟叫≠I部那，七彩假日校車就到了我家門前。
呀！可是我的行李還在家里頭呢！于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車，老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水，品嘗著第一口心里有種特別的滋味，爸爸臉上也露出了笑容。
校車在馬路上奔馳，窗外風(fēng)景格外美麗。我時(shí)不時(shí)得往窗外張望，耳邊聽到汽車上動(dòng)聽的音樂旋律，心情舒暢不以。
過了好一會(huì)，同學(xué)們都接齊了，我們一起乘車來到七彩假日活動(dòng)營。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄，七彩假日幾個(gè)字我早早就看到了，激動(dòng)的心情更加強(qiáng)烈了，我們終于到了。老師向我們介紹了營區(qū)的基本情況，參觀了學(xué)習(xí)和生活的教室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間等配套設(shè)施。
黃色的小樓分為五層，營區(qū)也分兩層。老師對我們說：“這里是你們的家，接下來一個(gè)月的時(shí)間，我們要一同在這里生活、學(xué)習(xí)、鍛煉......”。
時(shí)間過的真快，我在七彩假日已經(jīng)有一個(gè)星期了。今天是周末，早餐后老師告訴我們下午有戶外活動(dòng)：尋找石頭畫的材料雨花石，目的.地海西公園。
消息一出，我們歡天喜地。期待著動(dòng)身的號(hào)角......
我的假期生活處處充滿著驚喜，我要用手中的筆，記錄下自己每天的生活點(diǎn)滴。
我的假期生活作文13
去年暑假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，見到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會(huì)兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的'家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣子笑著對我說：“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥：“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說：“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動(dòng)時(shí)，不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
我的假期生活作文14
我最喜歡放假了，放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物，因?yàn)榭磿粌H可以放松心情，還可以增加知識(shí)，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時(shí)，總會(huì)拿出書柜里的世界名著來看，有時(shí)看著看著，還一不小心被書吸進(jìn)去了，有時(shí)來到歡樂和平的世界，有時(shí)來到驚奇可怕的`世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí)，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當(dāng)暑期過后，我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時(shí)光匆匆，總是看得意猶未盡時(shí)，假日又快沒了，這時(shí)又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時(shí)我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁，準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”我一定要好好利用時(shí)間，才不會(huì)像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之，假日的時(shí)光寶貴，大家要好好珍惜，才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場，也不會(huì)讓原本快樂無比的假日，變得痛苦不堪。
我的假期生活作文15
暑假，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們明白了肯定會(huì)羨慕我：緊張的是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺(tái)。
到了直播室，我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的'百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”
節(jié)目過程中，老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。之后，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來，讓我猜一個(gè)謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物�！蔽蚁肓艘幌拢蝗�，眼前一亮，說：“是壁虎。”她說：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時(shí)光過得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人，能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活，我心里有說不出的高興。
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