我的假期生活作文15篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的假期生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的假期生活作文1

　　假期的一天，我正坐在客廳的沙發(fā)上看電視。突然，正在另外一個(gè)房間打掃衛(wèi)生的媽媽叫道：“嘉軒，過(guò)來(lái)一下。”聽(tīng)到媽媽的叫聲，我便快步走去，媽媽見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，扔給我一個(gè)紅色的小包說(shuō)：“里面有一些零錢(qián)，你幫我把它數(shù)清楚，看看總共有多少錢(qián)�！毙“�拿在手上沉甸甸的，我打開(kāi)小包一看，里面有硬幣，毛票，塊塊，滿滿的一小包，我爽快的答應(yīng)了“好哇，沒(méi)問(wèn)題！”

　　可誰(shuí)知這看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻那么難，1，2，3，6，7，當(dāng)數(shù)到毛票時(shí)，可誰(shuí)知爸爸突然接電話的聲音打亂了我的思路，我一不留神就忘了數(shù)到哪了，還得重新再來(lái)，前面的白干了，看來(lái)得想想辦辦法才行，俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”。我靜下心來(lái)想一想，嘿，對(duì)了，我可以把整塊分為一類(lèi)，把毛票分為一類(lèi)，把硬幣分為一類(lèi)，最后數(shù)完依次相加，這樣不就數(shù)清楚了嗎！

　　我先把硬幣放好，一角的放成一堆，五角的和一元各放一堆，然后我先數(shù)一元的`，把十個(gè)硬幣放一堆，一堆就是十元，再接著數(shù)有多少堆十元的，數(shù)著數(shù)著我突然想：“把十個(gè)一元硬幣從下往上疊起來(lái)，就是十元，疊第二堆只要和第一堆的高度一樣，也是十元，這樣最后要數(shù)有幾摞不就簡(jiǎn)單了嗎？嘿嘿！這方法還真妙，我輕而易舉的就數(shù)好了，所有硬幣我用同樣的辦法把其他錢(qián)都數(shù)好了，而且數(shù)的還很準(zhǔn)呢，一共是201.6元。

　　通過(guò)這次數(shù)錢(qián)，我知道了，不管是生活中還是學(xué)習(xí)上，都需要?jiǎng)幽X筋，才能有更好的解決方法。

我的假期生活作文2

　　這個(gè)寒假我應(yīng)該干點(diǎn)什么呢？去阿爾卑斯山，草原，迪尼斯游樂(lè)園……

　　當(dāng)我正想的入神時(shí)，媽媽猛的把我戳了一下說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車(chē)回老家了�！被乩霞仪氨仨氉鰝�(gè)寒假計(jì)劃。俗話說(shuō)：言必行，行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計(jì)劃，做事時(shí)才會(huì)有條不紊！

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的分析整理,我的`假期計(jì)劃做好了。它被分為三重：第一重，寫(xiě)作業(yè)——這是必須的。第二重，玩——那是我最喜歡的；

　　第三重，看孩子——這也是我感覺(jué)最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練，語(yǔ)數(shù)英輪番上陣。第二嘛，自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準(zhǔn)備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。

　　一提起這個(gè)第三，我的頭痛病馬上就會(huì)犯。弟弟的年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因?yàn)榧依锶硕贾�道他的威力，所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼�？嘀袑��?lè)這可是我的特長(zhǎng)，如今我也練就了一身本領(lǐng)，什么鐵頭功,獅吼功，無(wú)影腳等等功夫，這還多虧了這個(gè)調(diào)皮弟弟呢！

　　寒假，我來(lái)了，你等著被我改造吧！

我的假期生活作文3

　　今年國(guó)慶節(jié)正好遇到了中秋節(jié)，我和姥爺、姥姥媽還有媽一起回民勤老家探親。

　　我們一行四人開(kāi)車(chē)足足走了六個(gè)小時(shí)才到了民勤，先去了姥姥小時(shí)候生活的地方，姥姥一下車(chē)就激動(dòng)的指著一個(gè)地方說(shuō)：“看，那就是我小時(shí)候生活的地方�！蔽翼樦�姥姥手指的方向看了過(guò)去，可是那里只有一面孤零零的墻，哪有什么房子呀？我們跟著姥姥走近那里，姥姥的眼里泛著淚花講著那里是房間，哪里是吃飯的地方……我在墻邊發(fā)出現(xiàn)了一個(gè)洞，就問(wèn)姥姥那是什么，姥姥告訴我那是菜窖，冬天存放土豆、白菜的地方。我們?cè)谶@里拍照留念，還一起玩了一會(huì)兒，然后就戀戀不舍地走了。接著我們?nèi)タ赐�了大姨奶奶，在哪里，姥爺帶我去摘棗子，我迫不及待的挑了一顆紅彤彤的棗子咬了一口，脆生生、甜滋滋的'，于是我一連吃了好幾顆。我還和媽媽去房子后面的田地邊鏟了一筐子苦菜，到了中午，媽媽就用苦菜做了一小盆涼菜，被我們一掃而光。

　　第二天，我們一起去看望了快90高齡的老太太，老太太的頭發(fā)雪白雪白的，滿臉皺紋，她的腿腳不太方便，總是拄著一根拐杖。我和舅舅家的弟弟用廢磚頭堆了兩輛車(chē)子，玩起了“打仗”的游戲，一知玩到天黑還不肯回家。

　　今天我們返程了，四天的探親之旅既有趣又有意義。我很喜歡這個(gè)地方，下次我還想來(lái)。

我的假期生活作文4

　　盼了好久，今天，它終于到來(lái)了——國(guó)慶七天假。

　　住校的我總以為熬到國(guó)慶節(jié)放假回家會(huì)做些什么，又是家長(zhǎng)帶著上這上那啊，有吃有喝啊，什么的。這些其實(shí)在我的假期歷史沒(méi)有出現(xiàn)的，我可以用四個(gè)字來(lái)形容這個(gè)假期：空虛無(wú)味。

　　并且，我遇到了件倒霉的.事。

　　在國(guó)慶節(jié)前一天，也是放假的那天晚上，和姐姐無(wú)聊閑逛到了山南廣場(chǎng)，上了那斜斜的草坪上，自己突然一時(shí)興起，想從山坡上滾下去，便躺下來(lái)，把手機(jī)放在了褲兜里，就要往下滾，拿手機(jī)咯到大腿生疼，滾到一半，這種疼痛便消失了，自由自在。無(wú)拘無(wú)束地滾下去，又滾了一會(huì)，便察覺(jué)不對(duì)，猛地站起來(lái)一摸布袋，手機(jī)便不在其中了，招呼了一下姐姐，過(guò)來(lái)和我一起找。天那么黑，這斜草坡有這么大，一時(shí)難以找到，找了一大會(huì)兒也沒(méi)找到，便放棄了，我氣得直跺腳，姐姐答應(yīng)我明兒一早就來(lái)找，我怕他睡過(guò)頭，便上她家住了一晚。這一大晚上因擔(dān)心手機(jī)被人拾走而沒(méi)睡好，只迷糊了二三個(gè)小時(shí)，早上天剛亮，便叫起姐姐騎上電動(dòng)車(chē)沖向山南廣場(chǎng)，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，邊跳下車(chē)沖向斜草坡，仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)了它，靜躺在那里，沾滿露珠，卻沒(méi)損壞，趕忙撿起，認(rèn)真擦拭，還哈了幾口熱氣，這才心滿意足的裝進(jìn)布兜，要回家，結(jié)果那天一整天哈欠連篇，精神萎靡不振，晚上七八點(diǎn)，躺在床上便呼呼睡去。

我的假期生活作文5

　　蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓�火材，就能將它點(diǎn)燃。

　　過(guò)完這個(gè)暑期，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑期是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！

　　等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。

　　我的'暑期雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑期內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！

　　付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

我的假期生活作文6

　　放暑假嘍！本以為這個(gè)暑假，舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō)：“今年沒(méi)時(shí)光，下次吧�！庇质窍麓危�唉，沒(méi)辦法，只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊，定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文，下午寫(xiě)數(shù)學(xué)，其余時(shí)光看課外書(shū)、玩電腦，開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯(cuò)，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的期望。唉，只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好，舅舅給我買(mǎi)了好的書(shū)。

　　一天下午，我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了：女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢？經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查，最后明白了真相：李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開(kāi)李最最所有的心結(jié)，陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理：世間充滿珍貴的.友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

我的假期生活作文7

　　往年我的假期生活都沒(méi)什么可說(shuō)的，這一年我的假期生活，因?yàn)楸砻玫某霈F(xiàn)，我有得可寫(xiě)，有得可說(shuō)了。

　　表妹比我小兩歲，今年也有差不多十歲了。她來(lái)我家和我度過(guò)這個(gè)假期生活的第一天，她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我，“姐姐，你的假期生活好無(wú)聊，我?guī)�你過(guò)一個(gè)有趣的假期生活吧！”從那一天開(kāi)始，每天早晨不到七點(diǎn)，表妹就會(huì)在我的床頭把我撓醒，然后嚷嚷著我們一起去看朝霞。這一舉動(dòng)著實(shí)把我嚇一跳，我問(wèn)她：“你以前的假期都會(huì)那么早起來(lái)去看朝霞嗎？”表妹使勁點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō)：“是呀！以前我這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)在看朝霞啦！”

　　沒(méi)辦法，我就這樣成為了一個(gè)每天早晨帶著妹妹去看朝霞的'姐姐，還別說(shuō)，早上天空里上映的朝霞，是我見(jiàn)過(guò)最美的云彩，我也從不太習(xí)慣早起，變成了一個(gè)愛(ài)早起的人了。有表妹在的這個(gè)假期生活，除了看朝霞，感受朝霞的美，我也隨著表妹的習(xí)慣，變成了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。

　　這個(gè)假期的每一個(gè)下午，表妹都會(huì)拉著我一起畫(huà)畫(huà)。別看表妹現(xiàn)在還只有十歲，但她在畫(huà)畫(huà)方面已經(jīng)有了極好的訓(xùn)練，她畫(huà)的畫(huà)，每一次都能夠叫我吃驚不已，像是她的世界里有了另外一個(gè)美麗的世界，她是負(fù)責(zé)將那個(gè)世界展示出來(lái)的人。所以在講到畫(huà)畫(huà)這件事是一點(diǎn)兒也不是我?guī)е�她�?huà)畫(huà)，更多的是她這個(gè)“小畫(huà)家”帶著我在畫(huà)畫(huà)，我是那個(gè)向她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的人，而她則是一個(gè)畫(huà)畫(huà)方面的小小老師，一邊畫(huà)著一邊影響著我。

　　這一年的假期生活里，還有許許多多的事情都是隨著表妹的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，讓我在假期生活即將結(jié)束時(shí)，竟然期待起表妹下一次來(lái)我家的假期生活了。

我的假期生活作文8

　　期間由于非典，學(xué)校都放假了，我只能在家享受無(wú)聊的假期。雖然是放假，但是比不放假更無(wú)聊。因?yàn)镾ARS是一種隨時(shí)可以傳播的傳染病，讓人恐慌。寫(xiě)作業(yè)，在家玩電腦是我的工作。

　　每天過(guò)著同樣的生活，無(wú)聊到和有同感的同伴出去打羽毛球嬉鬧，放松了緊張的神經(jīng)。有時(shí)候真的很想時(shí)光倒流，回到?jīng)]有非典的時(shí)候。那樣的.話，我也不會(huì)像整天呆在監(jiān)獄里那樣無(wú)聊，至少可以和同學(xué)一起玩。

　　我天生是個(gè)快樂(lè)的人。我沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有讓我生氣的事。我可以在這個(gè)無(wú)聊的假期里呆兩天，我的快樂(lè)會(huì)消失，我的煩惱會(huì)立刻到來(lái)。就算把滿漢全席擺在面前也提不起胃口。

　　如果我能用一個(gè)詞形容我的假期生活，那么這個(gè)詞就是無(wú)聊，如果是兩個(gè)詞就是無(wú)聊，如果是三個(gè)詞就是無(wú)聊。反正總跟無(wú)聊有關(guān)系。

　　以今天為例。早上起床，吃早飯，洗臉，梳頭，下樓去小楊家拿東西，不到三分鐘又上樓，寫(xiě)作業(yè)，中午，爸媽回來(lái)，吃午飯，寫(xiě)日記，玩電腦，吃飯，看電視，睡覺(jué)。一天過(guò)去了，然后無(wú)聊就過(guò)去了。

　　有時(shí)候讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，但現(xiàn)在讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢�？赡苁怯X(jué)得無(wú)聊吧！

　　非典，你什么時(shí)候能滅亡，什么時(shí)候能還我們?cè)�本的幸福�?/p>

　　20xx年5月19日，星期一，趙桓發(fā)來(lái)了感言

我的假期生活作文9

　　去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿。看書(shū)拴上魚(yú)線，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣子笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥：“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不一定是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的'草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

我的假期生活作文10

　　現(xiàn)在，疫情在中國(guó)已基本消失，這意味著我們即將開(kāi)學(xué)，不再受到束縛。那么就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我“宅”在家里時(shí)的收獲與感悟吧。

　　首先是作業(yè)方面，我的作業(yè)全部都認(rèn)真完成，現(xiàn)在沒(méi)有一項(xiàng)作業(yè)顯示“未完成”，在這些我完成了的所有作業(yè)中，我有一些被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”，受到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，也有一些作業(yè)有錯(cuò)，我又都看了一遍，保證不會(huì)再犯這種類(lèi)型的錯(cuò)。

　　然后是寫(xiě)隨筆方面，這方面我還是比較滿意的，從假期一開(kāi)始我就堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇隨筆，算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫(xiě)出這些文章，我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，其中的艱辛更是不言而喻。以后，我仍然要堅(jiān)持寫(xiě)作，爭(zhēng)取寫(xiě)出更多精彩的文章。

　　在整理字典這方面，我堅(jiān)持的不夠好，由于有的時(shí)候我沒(méi)有堅(jiān)持抄寫(xiě)，導(dǎo)致我現(xiàn)在才抄到了七百多頁(yè)。不過(guò)，剩下的時(shí)間，我會(huì)堅(jiān)持抄寫(xiě)，爭(zhēng)取把先前沒(méi)抄的重新補(bǔ)上。此外，做家務(wù)和體育鍛煉我也沒(méi)有好好堅(jiān)持，時(shí)斷時(shí)續(xù)，我一定要在之后的時(shí)間里重新堅(jiān)持下去。

　　背誦詩(shī)詞這方面，我堅(jiān)持的還可以，背誦了許多詩(shī)文。另外，我還閱讀了許多書(shū)目，在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中，我領(lǐng)略詩(shī)人的.輝煌一生；在《漫畫(huà)中國(guó)史》中，我了解中華民族的偉大成就；在《大秦帝國(guó)》中，我領(lǐng)略秦國(guó)歷代君主的雄心壯志......

　　上學(xué)之后，我還要更加努力，爭(zhēng)取獲得更大進(jìn)步。

我的假期生活作文11

　　暑假兩個(gè)月的生活，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，不一陣子就要過(guò)去了，但我的暑假生活充滿了樂(lè)趣。

　　上了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了，我也如愿以償?shù)倪^(guò)上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來(lái)到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著綠。院落的簡(jiǎn)單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。

　　簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖后，我們便開(kāi)始行動(dòng)了，有的人清掃院內(nèi)的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開(kāi)始熱鬧起來(lái)，快樂(lè)寫(xiě)滿了每位老人滄桑的`臉上。

　　我的任務(wù)是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說(shuō)話，我心里還有點(diǎn)找不到北。

　　一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經(jīng)過(guò)精心打理的，只不過(guò)他的右褲腿打了個(gè)結(jié)，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。

　　我朝老人走了過(guò)去。我們的交談很開(kāi)心，也很溫馨。老人很健談，他說(shuō)，當(dāng)年的他也和我們一樣，充滿熱心，血?dú)夥絼�。他參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上丟了一條腿，但他不后悔。他還說(shuō)，一個(gè)人不能只想著自己，應(yīng)該心懷他人，或是為人民，或是為國(guó)家，要懂得付出與奉獻(xiàn)，這樣才不枉活一生，才不愧為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

　　快樂(lè)的日子總是很短暫，一個(gè)下午的志愿活動(dòng)，在不知不覺(jué)中過(guò)去了�；丶液螅�我一直在思考老人說(shuō)的那些話。是的付出與回報(bào)總是息息相通的。老人付出了，他理應(yīng)得到全社會(huì)的關(guān)心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂(lè)的記憶。

　　從今以后，我們要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，展示自己的青春風(fēng)采。

我的假期生活作文12

　　我在小學(xué)階段不夠努力，考試沒(méi)考好，所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí)，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

　　在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語(yǔ)》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語(yǔ)法知識(shí)，和一定的.背誦能力，我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事，也是我回學(xué)校最好的工具，和最拿手的本領(lǐng)。

　　我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn)�，《弟子�?guī)》這本書(shū)好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事，該如何尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待他人，這本書(shū)，一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨，給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。

　　在業(yè)余時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了。我的水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我的還被登到了上，沒(méi)有一篇被退稿，都發(fā)表了，還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū)，業(yè)余時(shí)間內(nèi)，我看了幾本書(shū)：《封神演義》、《曾國(guó)藩》與《管道的故事》�！斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國(guó)藩》中讓我難忘的一句話是曾國(guó)藩所說(shuō)的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過(guò)這幾本書(shū)后，我感到我的知識(shí)面擴(kuò)展開(kāi)了。

　　但是我并不是只是學(xué)習(xí)，我還開(kāi)了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來(lái)了，身體也強(qiáng)壯起來(lái)了。我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，叫做浩浩，有時(shí)間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！

　　這就是我的假期生活，一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。

我的假期生活作文13

　　去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事就是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的.上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須就是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

我的假期生活作文14

　　就在昨天，我結(jié)束了為期一周編輯公眾號(hào)的工作，這一周過(guò)得很充實(shí)，磨練了自己也學(xué)到了很多東西。

　　上編輯課的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)看似挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想象的那么繁瑣。畢竟學(xué)過(guò)一點(diǎn)，我心里有一種莫名的自信，可是等真的到我自己獨(dú)立編輯的時(shí)候，就覺(jué)得有些力不從心，第一天編輯到晚上十一點(diǎn)多，光發(fā)送到自己手機(jī)里預(yù)覽就15次，依然有些需要改進(jìn)的地方，那一天，之前編輯過(guò)公號(hào)的李牧洵也幫了我很多，教給了我許多東西，在后來(lái)的編輯當(dāng)中有很大的幫助，很謝謝在這些天幫助我的人，因?yàn)橛辛四銈儾庞泻髞?lái)可以獨(dú)立編輯的我。一次又一次的與老師和同學(xué)交流，一步步的操作，是我在這個(gè)假期里最獨(dú)特的一次經(jīng)歷。

　　在這過(guò)程中也曾因?yàn)樽约鹤龅牟粷M意而有些氣餒，覺(jué)得自己是不是不夠努力，適當(dāng)?shù)慕o自己一些壓力，別人可以做到的，你一樣可以。于是我就開(kāi)始改變方式方法，一次又一次的'審稿，修改，很希望自己可以做好這件事。

　　這次的編輯工作又讓我成長(zhǎng)了許多，體會(huì)到編輯一個(gè)公眾號(hào)是多么的不容易，做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里，我從開(kāi)始的手足無(wú)措到最后的鎮(zhèn)定自若，從開(kāi)始的不盡人意到最后的獨(dú)立編輯，這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次很獨(dú)特的體驗(yàn)，因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)不多，所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會(huì)成為下一次的經(jīng)驗(yàn)，而不是負(fù)擔(dān)。這是吳老師說(shuō)過(guò)的一句話，的確，吸取經(jīng)驗(yàn)，避免那些容易出錯(cuò)的地方，而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯，我深刻的領(lǐng)悟了這句話的意義。

我的假期生活作文15

　　窗外的蟬鳴愈發(fā)悅耳，太陽(yáng)也越發(fā)毒辣，暑假——隆重而又熱烈的來(lái)臨了！暑假呀，千萬(wàn)學(xué)生憧憬的假期，在炎熱的夏季中綻放——這是我們一年中最快樂(lè)的時(shí)光！

　　眼前的電視正播放著《巴霍巴利王》，情節(jié)殺到了高潮，就在巴霍巴利一劍把王子的頭砍飛后，我把手中的薯片塞進(jìn)嘴里，側(cè)臥在柔軟的沙發(fā)上，瞬間就熱血澎湃！坐在我身旁的貓咪點(diǎn)點(diǎn)專心致志地看著電視，全然不顧它身邊的小魚(yú)干兒。我順手扒了一個(gè)荔枝送進(jìn)嘴里，啊——愜意！

　　暑假吧，好是好，但是也有些美中不足———補(bǔ)習(xí)班與作業(yè)！補(bǔ)習(xí)班也還將就，只是鋼琴我早沒(méi)了興趣，加上現(xiàn)在還要馬不停蹄地練考級(jí)曲，煩透啦！作業(yè)么，就是那個(gè)所謂的.《快樂(lè)暑假》，還“快樂(lè)”呢！出這個(gè)作業(yè)的人還以為我們是開(kāi)森而Happy地打開(kāi)暑假作業(yè)的么？好吧好吧，這兩點(diǎn)也不足為慮了。

　　超開(kāi)森的時(shí)候自然是在大姨家High啦！與四年級(jí)的二侄女、五年級(jí)的大侄女和中班的小侄子在一起，可是很悠閑的時(shí)刻呢！鋪一涼席于地面一人一個(gè)老冰棒，一口一口地咽著，坐在涼席上悠悠地下著象棋，挨個(gè)挨個(gè)地吃他們倆的子兒，可甚是悠哉呢！下累了就打開(kāi)電腦進(jìn)行三個(gè)人游戲，可爽了！至于小侄子么，似乎只有在一邊的份兒。在電腦上又玩累了就打開(kāi)大屏電視，隨便看些恐怖片——那滋味兒！

　　這暑假雖說(shuō)緊湊了點(diǎn)兒，但卻很充實(shí)。能游山玩水，也能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，更能暢玩一番。這暑假里在哪兒都堪稱天堂哪！

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