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實(shí)用的假期的生活作文精華(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的假期的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假期的生活作文 篇1
放假期了,這是我上小學(xué)的第一個(gè)假期,我要怎么度過呢?
首先,我要完成老師布置的假期作業(yè)。
其次,我想用這個(gè)假期學(xué)會(huì)洗襪子。平時(shí)媽媽工作了一天,回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè),媽媽真是太累了!如果我自己學(xué)會(huì)洗襪子,媽媽就不用很辛苦啦!
最后,我想去被譽(yù)為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界游玩。這是我一直都?jí)粝肴サ牡胤,那里有高科技?4D電影,還有一些只有在電視上才能見到的一些大型游樂項(xiàng)目,恨不得現(xiàn)在就飛過去。
這就是我的假期計(jì)劃,是不是安排的很豐富呀!
假期的生活作文 篇2
今天,我的心情一直不能平靜下來,你想知道為什么嗎?我來告訴你吧,因?yàn)榻裉祉n國小朋友文湞鉉要來我家做客,我特別的興奮。
我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來到學(xué)校,在教室里焦急地等待著韓國小朋友的到來。過了很長時(shí)間,吳校長說:“飛機(jī)誤點(diǎn)了,要到晚上7點(diǎn)才能到!贝蠹抑缓孟然丶依^續(xù)等待。
時(shí)鐘剛過六點(diǎn),我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李?yuàn)蕣蕘淼綄W(xué)校。我們倆是最早到達(dá)的,在教室我們商量怎么安排四天的活動(dòng),讀著老師教的韓語。七點(diǎn)鐘了,我們排好隊(duì)伍,捧著鮮花來到大門口等候。一輛滿載著韓國小朋友的大巴車到了,我激動(dòng)的心快要從嗓子里蹦出來了。鼓樂隊(duì)奏起了歡快的迎賓曲,韓國小朋友一個(gè)個(gè)跳下了汽車,我們跟著他們來到了會(huì)議室,校長致了歡迎詞后,我們中韓兩國的小朋友開始結(jié)對(duì)子,老師叫著中韓兩國小朋友的名字,我就不停地找著我的朋友,但沒找到。終于叫到我的`名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫著文湞鉉名字的吊牌。這時(shí),爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!
歡迎儀式結(jié)束后,我們一行四人來到了我家。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說已經(jīng)吃過了,很飽了。我就拿來西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹(jǐn),大概是換了新環(huán)境的緣故。過了一會(huì)兒,媽媽讓她打電話給家里報(bào)個(gè)平安,文湞鉉打完電話后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個(gè)鼓。我趕緊說:“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個(gè)精美的中國節(jié)送給她。這樣一來我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時(shí)大笑起來。
我們愉快地度過了一個(gè)難忘的夜晚。
假期的生活作文 篇3
暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因?yàn)檫@次暑假生活讓我體會(huì)深刻,收獲頗多。也許有人想問我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過的。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童年回憶。
美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉(xiāng)村,不是因?yàn)閯e的,只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無限。
早晨,一打開窗子,一縷金色的陽光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當(dāng)中,手拉著手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會(huì)一體。如果你是畫家,呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯,當(dāng)我們跑至田邊時(shí),他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛著人間最憨實(shí)的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂的小天使,幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。
剛到中午,一向不愛吃飯的.我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹枝間收獲果實(shí),有的正趴在樹桿上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家饑渴全無的時(shí)候,我們還要繼續(xù)攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現(xiàn)了世上沒人發(fā)現(xiàn)過的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。
不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評(píng)”。
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