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假期生活的作文

時(shí)間:2023-11-30 16:05:09 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

[優(yōu)秀]假期生活的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假期生活的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]假期生活的作文4篇

假期生活的作文 篇1

  新的一年敲響了鑼鼓,迷人的煙花五彩斑斕,爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門,為我的假日生活涂上了濃墨重彩。

  我的假期生活一個(gè)字:美。

  打開沉寂已久的窗欞,向外一望,一片紅色,深深吸引了我,陽(yáng)臺(tái)上的燈籠一搖一搖,閃爍著燈光,門上的'對(duì)聯(lián)也說起了祝福語(yǔ),顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機(jī)勃勃,婀娜多姿。共舞迎接新春的到來,形成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結(jié)彩,熱鬧無比。將近春節(jié),家人們也不會(huì)大聲斥責(zé)我們,而是輕聲細(xì)語(yǔ)。這么美麗的日子,不把握住,、珍惜住,更待何時(shí)?

  我的假期生活一個(gè)字:甜。

  春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活,處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧!多甜啊,一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起,心里跟吃了蜂蜜似的,甜到心里。除夕夜,家家戶戶吃著火鍋,聊著家常,孩子們?cè)谧澜嵌悴,時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲,釋放了甜蜜蜜的親情,無比溫暖。坐看春晚,吃著蜜餞,甜滋滋。

  我的假期生活一個(gè)字:樂。

  雖然白花花的試卷,紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎,慌亂。但這不算什么,他讓我們反省了自己的不足,或許她還振奮著人心,這值得歡樂。走親訪友,四處玩耍,放著煙花,大聲歌唱,大聲喧嘩,心里樂開了花。這何樂而不為呢?每天大概就是在這時(shí),全家人共享天倫之樂,無憂無慮,無愁無恨,唯有樂。

  我的假期生活繽紛不斷,精彩不斷,有美,有甜,有樂。

假期生活的作文 篇2

  這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假,我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù),又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余,我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪,增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。

  1月12日,我和媽媽乘坐飛機(jī)來到呼和浩特的奶奶家,開始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師,她是一位中年女教師,個(gè)子很高,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),聲音溫柔可親,講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思,她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目,教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的`數(shù)列問題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問題要先求出項(xiàng)數(shù),知道了項(xiàng)數(shù),做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中,我們共學(xué)習(xí)了8類問題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),毛老師鼓勵(lì)我們說:“只要學(xué)會(huì)了方法,做多少道題都不怕,我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人!

  同時(shí),利用奧數(shù)班調(diào)休間隙,爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng),我先是扶著欄桿慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有點(diǎn)不敢挪步,媽媽看到后問我:“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀?”我高興的說:“太好了!我快支撐不住了!”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了,我扶著小企鵝先滑了一圈,哇!真好玩!不一會(huì)兒,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不覺時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘,在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵(lì)下,我掙脫小企鵝的保護(hù),試著獨(dú)自滑了起來,而且成功了!站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了滑冰,這使我感到無比興奮。

  回想起寒假生活,雖然忙碌,但我感到快樂而充實(shí)。假期功課不但圓滿完成,而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能,這個(gè)過程中,我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。

假期生活的作文 篇3

  這次的假期生活就如同一杯咖啡,先品一口,滿嘴的苦澀味;可過后,輕輕一抿,回味卻是甘甜的。

  我從小便學(xué)習(xí)舞蹈,它對(duì)我而言不僅是愛好,還是我的夢(mèng)想。隨著年齡增長(zhǎng),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,練習(xí)舞蹈的時(shí)間也逐漸縮短,而這次假期,我將面臨的是舞蹈十一級(jí)的專業(yè)藝術(shù)考級(jí),辛苦學(xué)習(xí)一年,只為這一天。

  因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)間少,我和別人的基本功差距越來越大。一支舞蹈,最令人欣賞的就是基本功,就因?yàn)檫@樣,我也被同伴們嘲笑過、譏諷過,可是實(shí)力就放在這里,你不得不承認(rèn)。

  于是,我下定決心努力練習(xí)

  早晨六點(diǎn)起床,來到舞蹈室,天空一片沉默,風(fēng)劃過樹葉,依稀還聽得見呼呼的.聲音,樹葉婉如一個(gè)個(gè)會(huì)說話的精靈。站立鏡前,望著鏡子里的自己,狼狽不堪。那又如何,我相信我每一次拼命的努力都會(huì)有好消息,走過的每一步路都會(huì)算數(shù)

  手輕輕搭在把桿上,腳一次次擦過地面,腿一次比一次抬得高,汗一次又一次流下、順著發(fā)尖往下滴,組合一組又一組的重復(fù)練習(xí),熟悉的音樂一次又一次的響起當(dāng)下腰時(shí),會(huì)感覺到整個(gè)世界都倒了過來,腰說不出的疼,頭說不出的暈,此時(shí)腦袋已經(jīng)充血,臉漲得通紅;當(dāng)劈腿時(shí),一陣又一陣反復(fù)鉆心的疼痛;當(dāng)進(jìn)行這一系列的動(dòng)作時(shí),只能咬牙不讓眼淚流下,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,加油再加油!

  整個(gè)假期里,一半的日子都是這樣進(jìn)行的,做文化課作業(yè)和練習(xí)舞蹈基本功,不斷地循環(huán)著。

  我并不知道自己為什么要堅(jiān)持,當(dāng)時(shí)只是在想:下腰時(shí),手能夠碰地;下叉時(shí),跨能夠落地;平轉(zhuǎn)時(shí),動(dòng)作能一系列進(jìn)行;踢腿時(shí),腿能夠超過腦袋

  我并不覺得這一切是沒有意義的,也許這個(gè)過程很艱辛,但到了最后拿到證書時(shí),看到證書的右下方印著一個(gè)紅色的印章,上面寫著“北京舞蹈藝術(shù)學(xué)院宣”,瞬間覺得這一切是值得的,我要為自己當(dāng)時(shí)沒有放棄而感到驕傲,為現(xiàn)在的自己感到慶幸。

  這是一個(gè)特殊的假期,可謂”先苦后甜”,看到那一雙雙被磨損的舞蹈鞋,一件件汗珠浸泡過的體操服,覺得它們是如此的耀眼,因?yàn)樗鼈兂休d著我青春的夢(mèng)想。

  晨起,日出東方,沖破黎明,打破黑暗,矗立窗前,心中的目標(biāo)越來越清晰,信念越來越堅(jiān)定,我為自己的青春加油、吶喊!

  這是一次追夢(mèng)的假期。

假期生活的作文 篇4

  蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。

  過完這個(gè)暑期,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的'期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑期是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

  我的暑期雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑期內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

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