【熱】我的假期生活作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的假期生活作文3篇，歡迎大家分享。
我的假期生活作文 篇1
暑假，我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學們明白了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當主持人，能不能當好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺。
到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時候不要緊張，像平時和同學聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學的王柔桑，很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”
節(jié)目過程中，老師一會兒給同學們放音樂，一會兒給同學們講故事，一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的.笑話。之后，有一個同學打進電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物�！蔽蚁肓艘幌拢蝗�，眼前一亮，說：“是壁虎�！彼f：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時光過得真快，一晃節(jié)目就結束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺。
第一次當主持人，能透過主持節(jié)目豐富同學們的暑假生活，我心里有說不出的高興。
我的假期生活作文 篇2
時間是多么細碎，我的初一生涯已經畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學年，同時也迎來了一個輕松的暑假。
一、讀書篇
早上十點多，我才睜開惺忪的的睡眼，伸了個懶腰，從床上爬了起來，細細的品嘗完了媽媽精心準備的早餐，變來到書架前，頓時發(fā)現(xiàn)被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現(xiàn)在了書架上，我隨手拿起一本發(fā)現(xiàn)上面已滿是灰塵，小心翼翼地彈掉灰，翻開書，一個個精彩的情節(jié)又緩緩的在書頁上鋪展開來，悲涼的歷史旋律，浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我。可能是因為現(xiàn)在更有一分讀書的情趣，和空閑的心境，所以那些曾經難以理解的書現(xiàn)在卻能讀出字里行間的濃稠和率真，對于書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因為書而豐富多彩。
二、作業(yè)篇
大概每個老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡，那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶，隨著暑假的到來，“成千上百”的.作業(yè)也隨之光臨。望著作業(yè)單上驚人的作業(yè)量，我不禁苦笑了起來，但是再怎么哀怨，也打動不了老師那堅定不移的心，沒辦法，恭敬不如從命，于是剛休息的筆又開始工作，我也開始奮筆疾書，“嗯……是不是全等呢”，“升化凝華……”盡管遇到了許多問題，但我還是深夜奮戰(zhàn)。作業(yè)占據(jù)了大量的暑假時間，不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業(yè)給我?guī)淼牟粌H是煩惱，更是一種珍惜時間的觀念和動力，同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。
三、旅游篇
得知要去九鯉溪玩，我甚至興奮的一夜沒睡好，第二天啟程時，才后悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛，一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達了目的地，坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停，留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞，猶如透明的綢帶，牽系著座座高山，竹排也順水向下飄去，兩旁的蘆葦雖是在風中搖拽，但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性，我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天，帶著意猶未盡的微笑，離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學習中緊繃著的神經放松了，將心放牧在了自然中，使我體會到了更多的“美”，也使我的暑假生活增添了許多樂趣。
我的假期生活作文 篇3
7月18日媽媽帶我去合肥大姨媽家去玩，本來說好了去海洋館玩但是因為第二天太熱了所有就改去游泳了。
我和哥哥一起去的，哥哥會游泳我不會所有哥哥當起我的老師來了。游泳池里有個水上樂園非常好玩玩的我都不想走了。中午又和媽媽她們一起去舅爺爺家吃飯，晚上我們又一起去爺爺家樓下的`生態(tài)公園里玩。這次去合肥我玩的非常開心。
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