我的假期生活作文4篇[集合]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的假期生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的假期生活作文 篇1

　　今年，讓我過了一個不同尋常的春節(jié)。

　　我雖然蝸居在家，但也過得很充實。我不僅每天堅持按照計劃完成老師留的任務(wù)，而且從2月1號開始我還堅持上圍棋網(wǎng)課。圍棋老師讓我們每天至少對局三盤，再練二十道題，并獎勵勝局次數(shù)進入前三名的學員。第一天，由于不適應(yīng)網(wǎng)上下棋的方式，我與他人對弈時輸?shù)膽K不忍睹，幾乎沒贏過！我開始有些懷疑自己的能力了，難道我不會下棋了嗎？于是我開始堅持天天練棋，每天都從網(wǎng)上找人對弈，輸了就找找原因，并做有針對性練習，然后再次對弈時把上局犯的錯彌補過來。最后，功夫不負有心人，經(jīng)過這幾天的“懸梁刺股”，我的成績漸漸變得好起來了，我連續(xù)三天班級排名第二或第三。這個成績讓我非常滿意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

　　這段時間，我還做了一個編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開始，我和爸爸在網(wǎng)上查閱一些編程教程，找到了一個簡單有趣的教學視頻。于是我和爸爸津津有味的學了起來，邊學邊將步驟的寫在紙上。我不想照本宣科，想針對這次疫情做一個全新的小游戲，取名叫《大戰(zhàn)蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進去，最后要點運行的時候，心里有些緊張：“游戲能成功嗎？”一點運行發(fā)現(xiàn)人的防護能力沒有，每次都被病毒擊中。針對這個問題，爸爸幫我做了適當?shù)臄?shù)據(jù)調(diào)整，最終成功了！我的`心像一壺剛燒開的水，激動地要溢出來了。就像研發(fā)新產(chǎn)品一樣，研發(fā)過程興致勃勃，產(chǎn)品做成激動不已，我迫不及待的想將產(chǎn)品推向“市場”。于是媽媽成了我的第一個消費者。當媽媽體驗時，我又擔心會不會還有問題？經(jīng)過體驗，果不其然媽媽的反饋意見還挺多：小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音；開啟游戲時應(yīng)該顯示一下游戲的名字；小孩應(yīng)該帶上口罩，有自我保護措施；小孩發(fā)射口罩的時候應(yīng)該帶有動作等等。聽了媽媽的建議，我再次去網(wǎng)上查找資料，繼續(xù)學習教程，學到有關(guān)知識就立馬改進程序。最后，當這幾個難題徹底解決時我無比興奮。游戲是男孩子的最愛，編程也像游戲一樣讓我癡迷。

　　作為小學生的我，宅在家里，不到人群密集的場所去，就是對自己負責，對國家做貢獻。相信，通過所有人的共同努力，我們國家一定能戰(zhàn)勝疫情。

我的假期生活作文 篇2

　　我盼望已久的國慶節(jié)到了

　　第一天

　　我和媽媽在家，爸爸去釣魚，我寫作業(yè)：語文、數(shù)學、英語……

　　第二天

　　我和爸爸媽媽，到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著我看，對我充滿了好奇。桂花開了，清香彌漫了整個鄉(xiāng)村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯。”我和爺爺在歡聲笑語中干完了活。

　　第三天

　　我在外公家悠閑自在的過了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學同學。

　　第四天

　　我們?nèi)チ�，全國重點文物保護單位，全國AAAA級景區(qū)“總統(tǒng)府”哪里一共有3.4萬人，人山人海，人頭攢動。我們請了一位導游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時大總統(tǒng)辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復(fù)國、子超樓……聽著導游的講解我對歷史產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

　　雖然國慶節(jié)放假七天，但是快樂時間總是那么的短暫。。

我的假期生活作文 篇3

　　又是一個精彩而又短暫的寒假過去了．２月１９日一大清早，我興沖沖地跑到學校和好朋友們好好團聚團聚．果然，一見面大家就七嘴八舌地說開了．還真有點＂一日不見，如隔三秋＂的味道呢！

　　談?wù)撟疃嗟倪�是放鞭炮了．雖說我們個個都是＂遵紀守法＂的好少年，可是誰又能抵擋得了鞭炮煙火的誘惑呢？瞧，吳夢穎清了清嗓子首先開口了：＂你們都不知道，寒假里，我玩了鞭炮．我把一根長長的鞭炮點燃了，可它怎么也不炸．但我一走近，它就｀噼里啪啦＇地炸開了花．＂她得意揚揚地說著．＂這有什么稀奇？＂坐在一旁的田宇神氣地說，＂我放假時把五個擦炮倒扣在一個易拉罐下面．５秒以后，這個易拉罐就像一架小火箭似的＂嘭＂地一聲被炸了三四層樓房那么高呢！易拉罐下來的時候都扁了�。ⅲ⑼坂纾�好厲害呀�。⑽掖舐暫簦�

　�。⑶皫滋�，我去了夫子廟哩！＂何文婕搶著說，＂那里的花燈賣得正熱鬧．我提了一個蓮花燈回家，它可漂亮了！每片花瓣都呈現(xiàn)出不同的顏色．好看極了�。ⅲ⒛愕臒裟挠形业暮每茨�？＂臧哲凡推了推眼鏡笑嘻嘻地說，＂我買了一個兔子燈，是粉紅色的．有這么大哩＂說著還一邊手舞足蹈地比劃起來．同學們聽了紛紛決定也要去買一盞花燈．

　　這時黃穎擠了過來說：＂放假時我可是去了海南呢�。⑼瑢W們來了興趣，問道：＂快說說看呀�。ⅲ�別急呀，跟你們說，海南可美了，尤其是分界州島，簡直就是人間天堂．我還在海南潛水了呢！海底有許多水母，摸上去就像肥皂樣，滑溜溜的，可舒服了!＂＂哇，真的嗎？＂大家齊聲說．＂何只呀！那里還有許多貝殼，比如說維納斯骨螺，黃金寶螺……＂黃穎開始夸夸其談起來．我們的談話吸引了許多人．有的聊著春節(jié)聯(lián)歡晚會的事，有的說起了寒假打雪仗事……我們對寒假的回憶是無限的我們的歡樂也是無限的！

　　別了,寒假里的另一個家!那是個快樂的家,繁華的'家,熱鬧的家 。許多人都會問我,”寒假你去了那里?”我會很高興的回答:”我去了我的另一個家。那就是“瑞安”。

　　在別人眼里瑞安可能是個小地方,但它在我眼里卻是個繁華的不得了的小都市�？赡苁乔槿搜劾锍鑫魇┑脑�故。如果有人在我面前說瑞安的“壞話”,不管是什么場合我都會挺身而出,為瑞安打抱不平。

　　別了，寒假里的另一個家!

　　瑞安是個讓我流連忘返的地方。特別是在這個寒假。不知是長大的原故,還是別的,這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺,好象回到媽媽身邊的感覺。這種感覺讓我的潛意識想留在這里，后來就不管三七二十一的先玩?zhèn)�夠再說。就這樣，慢慢地.慢慢地,突然,有一天想起,啊!快開學了。我的心突然慌了起來，神情呆滯，有種世界末日的感覺。

　　我想如果我當初沒有轉(zhuǎn)學,那該多好。不，如果當初沒有轉(zhuǎn)學，那現(xiàn)在就不會有這種感覺了。換句話，就是說我還要謝謝新的環(huán)境，讓我重新認識了瑞安這個家。

　　別了，寒假里的另一個家!開學了，也不能和你在一起了，我會回來看你的。

　　看，寒假跑來了，他穿了些什么呢？哦，原來他穿的是用作業(yè)做的上衣，用課外班做的褲子，還有一個快樂小帽子。我太想得到他了,他飛快地跑到我的面前問：“你想不想得到我呀?我說:當然想.

　　你就得把我身上的這些衣服給我穿在你的上�！蔽衣犚娏苏f：“��！這些衣服除了帽子以外，怎么看起來別別扭扭的呢？”說著我便把帽子給戴上了，寒假說：“別這么羅哩羅嗦的，快把它給我穿上�！蔽抑缓脽o可奈何地把剩下的兩件給穿上了，這不穿還行，這一穿到好，上午熨衣服，下午帶褲子，一天只有半個小時戴這個小帽子，我想:這寒假還不如上學好呢。

我的假期生活作文 篇4

　　這個看似普通的寒假和過去沒有什么不同，但是發(fā)生了很多新的事情。

　　雖然上海在中國的南部，我仍然可以享受在上�；�雪。地點是上海銀七星滑雪場。第六天早上，我爸爸帶我睡了很長時間。因為滑雪場在莘莊，來回需要四到五個小時。

　　我們10點鐘出發(fā)。經(jīng)過幾次換乘，我們坐地鐵終于到了莘莊。當我看到手表已經(jīng)超過12點時，我在附近的麥當勞吃了午飯，并做了一個草率的決定。

　　下午，我終于到達了滑雪場。雖然這不是我的第一次，但它仍然帶給我很多新鮮感。我們穿上滑雪服、靴子、帽子和手套。準備好出發(fā)后，他帶著滑雪板和手杖走進了人造滑雪場。

　　我一進去，臉上就刮起了寒風，更不用說有多冷了。滑雪勝地有那么多人。乍一看，有200多個。我和爸爸先在平地上熱身。他滑冰比我滑得好多了。他輕輕地彎下身子，用力氣支撐著拐杖，滑雪板自己向前移動。我已經(jīng)盡我最大的努力移動了一點點。爸爸微笑著鼓勵我。我不相信，所以我發(fā)誓要在下坡贏我爸爸。我和父親扛著滑雪板上了斜坡。這就是為什么我覺得很累的原因。我們得扛著十多公斤的滑雪板上坡道！過了第一個斜坡，我們又開始滑雪。1！2 ！3 ！沖！我像一匹脫韁的野馬，用全身的力量，瘋狂地往下沖。風聲在我耳中回響。當我沖進去的時候，我心里想：不要掉下去，不要掉下去，掉下去會被我爸爸嘲笑的。我左右閃避之后，終于安全滑到地上。我也自信地對父親笑了笑，他剛剛摔倒了。我成功了！我上了兩次斜坡，就已經(jīng)開始冒汗了。盡管如此，我仍然喜歡滑雪的`樂趣。

　　就這樣，我在滑雪場瘋了兩個多小時才回到學校。寒假里有很多新事物。我的寒假真的很有趣！

　　說到元旦，我起得很早，因為我想貼春聯(lián)。我必須先做這件“重要的事”。我拿起準備了很久的春聯(lián)和福字貼，開始貼起來。我拿了剪刀和膠帶。當一切準備就緒，我迅速捂住耳朵，伸出我的“雞爪”，拿起對聯(lián)，用剪刀剪掉膠帶，貼在門上，然后再貼一張。然后貼在水平的帶子上。

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