有關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文
“光陰似箭,日月如梭”眨眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束。當(dāng)我仰望浩瀚藍(lán)天癡癡暢想時(shí),總會想起學(xué)校組織去淀塘畈爬中國龍的情景。
那一天,我們隨著導(dǎo)游來到一片綠油油的草地,草地上搭著幾個(gè)鐵架子,上面鋪著一張尼龍網(wǎng),這就是我們口中的中國龍。這個(gè)中國龍的形狀是三個(gè)倒的“√”組成的。我看了一下大約有三四米高。我,方杰裕,戴聰康三個(gè)鐵哥們一起奔向那兒。我拉了拉尼龍網(wǎng),說:“不錯(cuò),很結(jié)實(shí),一起去爬,看誰先到中國龍的另一邊!狈浇茉,戴聰康兩個(gè)人異口同聲地回答:“好!怕你不成”就這樣我們開始了一場比賽。
我雙手緊緊地抓住尼龍網(wǎng),腳用力一蹬,就抓了上去。方杰裕他們也照樣開始了攀爬。我有節(jié)奏地爬著,很快把他們兩個(gè)落在了后頭。在爬到中國龍的頂端時(shí),我猶豫了。面對有三四米高的中國龍,讓我翻過去這是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
我在那兒徘徊時(shí),方杰裕和戴聰康兩個(gè)人也到了。他們問我,“怎么,何遠(yuǎn)航你不敢了嗎?”我低下了頭,默認(rèn)了。“別怕,”方杰裕一手抓著網(wǎng),一手拍拍胸脯說,“看我的!敝灰娝焓肿プ¤F架子的一端,腳用力一蹬,敏捷地翻了過去。他伸出手說:“別怕,有我在呢!”我面對著這個(gè)比我矮一截的方杰裕,覺得這話好笑,但我還是緊緊地抓住了他的手。在他的幫助下我順利通過了。過了一會兒戴聰康也過來了,我們又開始比了。
有了剛才的那次經(jīng)驗(yàn),后面兩個(gè)就是小菜一碟,我們都順利過去了。最后的網(wǎng)游一點(diǎn)松,只見方杰裕大叫道:“不好,我的'腳被網(wǎng)子纏住了!币娺@樣,我和截聰康迅速向他靠近。我讓戴聰康扶住他的身子,而我則幫他去解網(wǎng)子。尼龍網(wǎng)的繩子又粗又緊,纏住了很難解開。我用力地拉扯著,可繩子一動也沒動。沒辦法,我只好把他的鞋子扒了下來讓他爬下去。過了一會兒,鞋子它一點(diǎn)點(diǎn)的自己掉了下來。
方杰裕穿好鞋,用手拍拍我的肩說:“兄弟多謝了!”我說:“沒事,兄弟嘛!”我們大笑起來。
在回去的路上,方杰裕說:“啊,6年到了,我們快分開了!蔽艺f:“所以嘛,我們要珍惜剩下的日子!”
【于難忘的小學(xué)生活作文】相關(guān)文章:
難忘小學(xué)的生活作文02-03
難忘的生活小學(xué)作文06-07
小學(xué)難忘的生活作文06-30
難忘的小學(xué)的生活作文09-17
作文難忘小學(xué)的生活02-21
小學(xué) 作文難忘的生活02-25
難忘生活小學(xué)作文08-18
難忘小學(xué)的生活隨堂作文02-05
難忘小學(xué)的生活作文范文02-01