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難忘的小學生活作文500字

時間:2021-05-02 12:37:27 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

【精選】難忘的小學生活作文500字匯總8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學生活作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的小學生活作文500字匯總8篇

難忘的小學生活作文500字 篇1

  日歷翻過了一頁又一頁,小學生活也隨之結(jié)束了。六個春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了,被微風吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學們的真摯感情,讓我思緒萬千,讓我無比難忘、懷念。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,打開了我心中的大門。

  在小學生涯里,唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

  記得那是五年級的一個星期二,第一節(jié)課是語文課!罢埻瑢W們把書翻到第十九課,今天我們來上……”那天,我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,后座的同學根本就聽不清,老師似乎察覺了后座同學們的心思,于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續(xù)為我們講課,漸漸地,老師好像實在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課,老師講得很艱難,而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續(xù)這兩個動作:講課,喝水;講課,喝水……我看著老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩到底是如山還是如海?回想著老師和我們的一幕幕,我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

  程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績,都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬!

難忘的小學生活作文500字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的小學生活就要結(jié)束了,想起我第一次膽怯地走進校門,第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾第一次學工,第一次......其中我印象最深刻的是第一次參加運動會。

  那時的我只有三年級,運動會前有一個踏步儀式。于是運動會便在我的期盼下,在大家整齊的步伐下開始了。因為是第一次參加運動會,心里多少會有些緊張,但沒過多久,場上那熱鬧,充滿激情的氣氛就把我心里的那一份小小的緊張一掃而光了。

  在還沒有輪到我的時候,我便和大家一起,為我們班的選手們加油。突然,在 100米 的跑道上響起了槍聲,聲音剛落,四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲,大家都興奮得跳了起來。運動員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著,像一匹匹脫韁的野馬在賽場上奔馳。近了,更近了,就差一點了!當?shù)谝晃贿x手沖過終點時,整個操場爆發(fā)出排山倒海般的歡呼聲,而且一浪高過一浪。因為似乎同時,另一場跳高比賽開始了。這時,如果有人經(jīng)過學校附近的話,會以為這兒發(fā)生了爆炸。

  當輪到我上場時,我的身體不聽話地亂跳,畢竟是第一次,而且同學們還在不遠處注視著我和其他運動員。于是,我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去,結(jié)果我得了第三名(因為其中有一個選手力氣很大,是一個比較胖的女生)。最后,兩天的運動會便在大家熱血沸騰的呼喊中,在《運動員進行曲》的旋律中完美結(jié)束了。

  小學中那一幅幅難忘的畫面,那段快樂的日子,猶如一部電影,至今還在我腦海中回放,那些美好的回憶,我一輩子也不會忘記!

難忘的小學生活作文500字 篇3

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

  歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

  我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

難忘的小學生活作文500字 篇4

  我們的小學再過一個月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話沒有從心里說出來,想借此機會說一說,自己有很多的不舍。

  記得剛開學的那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學樓,看看學校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹屹立在學校前操場的旁邊,當我走到我到教室時,我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進了教室,這是一個既優(yōu)秀又普通的班級:二班。

  我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下,我們從一年級到五年級,走過五年的風風雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來,這五年來,我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長大,開出一朵朵又大又樸實的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動:在老師的帶領(lǐng)下,每年元宵節(jié)我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語,讓我們知道了猜燈謎的樂趣;在每年的十月一日,您總會組織我們到黃甫進行采摘活動,讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運。∈俏覀兊纳钭兊枚嘧硕嗖,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

  小學生活即將結(jié)束,我們將告別我的母校,迎來新的初中生活!

難忘的小學生活作文500字 篇5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要告別令人難忘的小學生活,成為初中生,在六年的日子里,我們經(jīng)歷了許多難忘的事,其中五年級時的一堂品德課令人記憶深刻。

  那天,劉老師剛走上講臺,就宣布:“今天我們上一堂室外品德課,到操場上舉行‘兩人三足’比賽,鍛煉團結(jié)協(xié)作的精神”。這句話的時候,我們都用期待的目光看著她,她的.話停住了,問我們:“你們想不想在操場上舉行這樣的比賽?” 能有這樣不上體育課還能在操場上玩的機會,我們當然不會錯過,于是,不約而同而響亮地應和:“想!本瓦@樣,我們興奮地跟著劉老師來到了教學樓后的操場,走到塑膠跑道上,老師用手圈了一個大概的區(qū)域,說:“你們以這里為起點,到那兒是終點,比誰用的時間短!痹捯魟偮,人群中就有人喊“誰有紅領(lǐng)巾,借我一條! 看到這種狀況,劉老師讓一組走完全程的時候,就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學。要開始比賽了,我和李佳藝被排在第五組,第一組同學出發(fā)了,他們的配合并不好,在路上屢次跌倒,跌跌撞撞地走到終點,第二組、第三組……終于到我們這組了,我們一遍喊著“一二一”的口號,一邊有節(jié)奏地向終點走去,雖然速度很慢,可是我們總算在路上沒有摔跤,順利地走到了終點,老師宣布了成績,雖然我并沒有得第一,但我們感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性,也給我們帶來了快樂。

  這次活動雖然并不大,但是它給我們留下了深刻的印象,告訴我們:默契在和別人合作時是很重要的。

難忘的小學生活作文500字 篇6

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉?她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

  我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學生活。

難忘的小學生活作文500字 篇7

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個六年級的學生了,即將告別豐富多彩的小學生活,步入初中。

  六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

  記得二年級時,剛來報名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門,被家長強行領(lǐng)入教室,我還真有點害怕。

  那時,我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學、老師,心里既興奮又緊張。

  當老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開心。

  剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。

  剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。

  到了五年級,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。

  幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。

  現(xiàn)在,六年級了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。

  六年級時,我們比以前更認真的學習了。

  我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時間呆在教室里做課堂作業(yè)。

  可盡管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。

  是啊!我們這些同學的友誼已經(jīng)六年了,因為快要畢業(yè)、分離,所以大家都更珍惜。

  同學之間都是和睦快樂的。

  六年小學生活的點點滴滴,我永遠忘不了。

  忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學和尊敬的老師,忘不了如此精彩的校園生活……

難忘的小學生活作文500字 篇8

  十二年的人生,彷佛此刻才踏入成長的第一步,駐足,轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢想的起點,抬頭挺胸,昂首闊步。往事回憶,回想,難忘。

  我走過十二年的成長,行過小學畢業(yè)的離別,惟獨小學最后的兩年最令我難忘......四年級升五年級的那個暑假,依照返校日期回到學校的我,從同學的口中聽聞,今天會宣布編班結(jié)果。艷陽當空、浮燥、悶熱是那天的天氣,是我的心情。

  老師依序點名,那時的我似乎眼神呆滯的在看著某樣東西,直到我的名字被叫到時......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼,眼神帶點嚴肅的男人,難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來寫作文吧,你們要用這篇作文來自我介紹!---這是我們與新老師初次見面時所做的第一件事。寫完作文后,老師將作文紙收走了,然后老師開始鄭重向我們說明所謂的“班規(guī)”......從此,我們的故事從這里開始。

  在小學的最后一天,老師要開始他最后一次“走進人生,擁抱夢想”的課程。大家來到校門口前,橫列一排,我們手搭著肩,就像是在追夢的道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,老師一聲令下,我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢想。在艾德溫.史博拉格的“看見十年后的自己”這本書當中有提到:你必須高聲談論你的夢想,才會產(chǎn)生堅持夢想與完成夢想的動力!嗯,我要用生命吶喊屬于自己的未來!

  喊完以后,整個人舒暢許多,心情更是猶如釋重負一般舒坦......如此美好的回憶,緣份讓我遇見在育苗的老師與同學,在學習的道路上,在人生的旅程中,也許此刻的緣份已盡,但是這幾年來的回憶必定會在每個人心中,久久揮之不散......

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