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難忘的小學(xué)生活作文600字

時(shí)間:2021-06-18 14:59:12 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精選】難忘的小學(xué)生活作文600字匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文600字5篇,歡迎大家分享。

【精選】難忘的小學(xué)生活作文600字匯總五篇

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰啊,早已逝去。六年的小學(xué)生活,已存在記憶倉(cāng)庫(kù)里;六年的同學(xué)友情,早已無(wú)法忘記;六年的哺育深情,六年的師生恩情,早已銘刻于心。

  仔細(xì)端詳著那條不知已經(jīng)洗過(guò)多少遍的紅領(lǐng)巾,我不禁陷入了沉思中,一段段美好的記憶,不時(shí)浮現(xiàn)在腦海中。

  當(dāng)我來(lái)到多巴二小的時(shí)候,我很膽怯,因此,性格孤僻,顯得十分文靜,一個(gè)陌生的環(huán)境,一些陌生而熱情的同學(xué)們……但我還是無(wú)法融入這個(gè)集體中,一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,上課也不回答問(wèn)題。班主任王老師好像看出來(lái)了似的,在上語(yǔ)文課時(shí),她總叫我回答問(wèn)題,然后鼓勵(lì)我大聲說(shuō)出自己的答案……就這樣,我慢慢變得開(kāi)朗了。

  忘不了老師,也忘不了同學(xué)。

  在這六年中,我不知道交了多少朋友,在這些年的朝夕相處中,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  我們?cè)?jīng)在那里歡笑,在那里奔跑,在那里讀書(shū),在那里成長(zhǎng)。望著窗外金黃色的刺玫花,它是開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),在不知不覺(jué)中,它已經(jīng)開(kāi)開(kāi)謝謝六回了!身邊的海棠樹(shù)也多了六個(gè)全新的年輪,六度春秋,六年。s如夢(mèng)一般,醒了,便永遠(yuǎn)也回不去了,只留下美好的記憶在腦海中回蕩;如雪一般,化了,就在也尋不回來(lái)了,只留下芬芳的痕跡在心田里埋藏。小學(xué)生活!如夢(mèng)似雪,飄然而去,而我卻永遠(yuǎn)也回不去了,那零星的記憶,深刻在腦海中,銘記在心中……

  解下鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將不再是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了,而那條紅領(lǐng)巾卻記錄下了難以忘懷的小學(xué)經(jīng)歷。告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別了如詩(shī)如畫(huà)的小學(xué)生活,告別了美麗的母校,告別了敬愛(ài)的老師。我們抹去淚水,整裝待發(fā),在中學(xué),我們將繼續(xù)努力拼搏。佩戴好團(tuán)徽,向小學(xué)揮揮手,向老師們揮揮手,走向中學(xué),在知識(shí)的海洋中汲取養(yǎng)分,茁壯成成……

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2

  南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過(guò),猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  回首過(guò)去,六年前我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知小孩,而如今,青春攪動(dòng)著我們的心田,在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里,花開(kāi)花落,云卷云舒,我們始終魂系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我知道了:只有努力學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,才能追趕新的時(shí)代!

  是老師,教會(huì)我用心體驗(yàn)生活,感受太陽(yáng)的光茫;用愛(ài)心幫助他人,擁抱真善美的'生活;用手創(chuàng)造心靈的財(cái)富……是老師,告訴我善良與邪惡,親情與感恩,在對(duì)與錯(cuò)的衡量之間教育我……講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),撒下心血點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)花蕾,養(yǎng)育桃李,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。當(dāng)我們一天天露出青春的光彩,而老師卻一天天把兩鬢染白,這是老師辛勤耕耘的見(jiàn)證。啊,老師,我喜歡您!

  此刻,靜靜地凝望,湛藍(lán)明朗的天空,看著一朵素云怎樣消失,仿佛合奏著友誼的交響曲,我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……記得四年級(jí),一次不理想的考試,是我萎靡不振,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是同學(xué),安慰我,傳遞著真誠(chéng)的關(guān)愛(ài):“不要難過(guò),發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀,讓我們來(lái)分析錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)!倍潭痰膸拙湓(huà),讓我心中涌起一股暖流,我又重新振作起來(lái)了。

  親愛(ài)的同學(xué),感謝你們,曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的四季,就像把陽(yáng)春的綠夾進(jìn)我的書(shū)頁(yè)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,如今,所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上,我們將繼續(xù)各自的足跡,走我們沒(méi)有走完的路,寫(xiě)我們沒(méi)有寫(xiě)完的故事,讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個(gè)人的心底!

  在小學(xué)生活里,每一段不同的日子都有一段不同的夢(mèng),那些美麗的記憶,從飛馳的歲月中,跌入我們心靈最深的角落,讓我永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3

  小學(xué)生活,是一列開(kāi)向未來(lái)的火車(chē),里面載著許多難忘的往事;小學(xué)生活,是一個(gè)花團(tuán)錦簇的花園,里面盛開(kāi)著許多芬芳的鮮花。小學(xué)生活——難忘、有趣,它像花一樣芬芳迷人。

  八歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了歷時(shí)六年的小學(xué)生活。記得“上小學(xué)”的第一天,站在講臺(tái)上的女老師問(wèn)我們:“你們叫什么名字呀?”下面像馬蜂似的亂開(kāi)了!昂,好。一個(gè)一個(gè)來(lái)!”喧鬧的教室卻一下子安靜下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人敢走到講臺(tái)上去。

  “我先來(lái)吧!”這時(shí),我無(wú)比驚訝地看著站在我面前的這個(gè)老師,她穿著一身碎花兒布的連衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑著看著我們。我也笑開(kāi)了:“老師,您長(zhǎng)得真好看,您一定是叫‘美老師’吧!”全班哄堂大笑,我不禁覺(jué)得臉發(fā)紅。老師臉上也泛著紅光,她摸摸我的頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也很可愛(ài)!”

  就這么短短的一句話(huà),使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的,內(nèi)心特別激動(dòng)。老師說(shuō)完后,又走到講臺(tái)上,自我介紹道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老師’!”……第一天的小學(xué)生活,就使我覺(jué)得無(wú)比地甜蜜、快樂(lè),這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。

  一眨眼,幾年過(guò)去了,一個(gè)又一個(gè)的老師牽過(guò)我們的手,又悄悄地放開(kāi)我們的手——因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。同學(xué)間也建立起了真摯的友誼,彼此之間相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)著。

  五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了歌詠比賽,在比賽前,我們班的同學(xué)都非常認(rèn)真、積極地練歌,課間隨處可聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。同學(xué)們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發(fā)癢,練到汗流浹背,也要堅(jiān)持和同學(xué)一起把歌唱完。每一個(gè)人都是懷著必勝的信心去參加比賽的。

  在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的陽(yáng)光照耀下,一個(gè)個(gè)放開(kāi)歌喉,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻:班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動(dòng)地,仿佛直入云霄,久久回蕩在校園內(nèi)!皥F(tuán)結(jié)就是力量!碑(dāng)我們心系一線(xiàn)地努力換來(lái)了一張凝聚著全班56顆真摯的心的獎(jiǎng)狀時(shí),有的同學(xué)激動(dòng)地哭了,那由衷落下的淚水在藍(lán)天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見(jiàn)證。

  這友誼,伴隨每一個(gè)人走過(guò)來(lái)這段難忘的小學(xué)生活。

  。⌒W(xué)生活多么難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地綻放在我們生命之中,留下不滅的光影。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇4

  即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

  難忘六年級(jí)那次野炊。同學(xué)們分成四組,背著三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們?cè)诹种袚觳,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時(shí)間飯菜就上“桌”了。我們邀請(qǐng)老師一起進(jìn)餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著、說(shuō)著,就像一個(gè)大家庭一樣,快樂(lè)地享受著勞動(dòng)的收獲。那黃瓜炒火腿腸無(wú)比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說(shuō)著“干杯”,天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí),老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂(lè)的記憶。

  難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車(chē)?yán)蠋,上課新穎有趣,課后陪我們踢球跳繩。學(xué)期結(jié)束時(shí),是您自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒(méi)考好的同學(xué),鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué),同學(xué)們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開(kāi)。難忘盡職盡責(zé)的文老師,患有高血壓,仍帶病堅(jiān)持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕銈兙腿缒恰半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。讓我們明白了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……

  記得那次歌詠比賽,奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們?cè)僖淮蝿倮;記得那次的文化?jié),由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了……

  更加忘不了的是:在這個(gè)溫暖的集體里我與親愛(ài)的同學(xué)并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)。六年中我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),一起收獲了珍貴的友誼……

  我的小學(xué)生活啊,怎一句“難忘”了得。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,就像白駒過(guò)隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過(guò),厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)的撕下,小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。

  六年前,但我們?nèi)谌氲竭@個(gè)可愛(ài)的班集體時(shí),我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的相處,使42為同學(xué)成為了親密無(wú)間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。

  還記得教師的前天,為號(hào)召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節(jié)。大家從四面八方聚攏,七嘴八舌的議論該則么才行,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又激烈的討論后,我們決定先湊錢(qián)然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說(shuō)服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢(qián)財(cái),可知湊到三四十元,我心想:這些鐵公雞,多吧一毛也不行。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書(shū),將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節(jié)日,不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺(jué)悟,感動(dòng),又上前出錢(qián),好為老師過(guò)節(jié)。

  第二天,有的女同學(xué)很早從家里趕來(lái),拿著蛋糕,大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工,有的踮著腳掛氣球,有的買(mǎi)賀卡寫(xiě)贈(zèng)言,有的忙著打掃教室……不一會(huì)教室就變得喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

  激動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們把所有的老師都請(qǐng)過(guò)來(lái)了,老師夢(mèng)們動(dòng)萬(wàn)分,淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“其實(shí)我們不需要這些,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績(jī)就足夠了!”話(huà)音剛落,傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲,有些同學(xué)欲哭無(wú)淚,人用笑臉面對(duì)這一切,誰(shuí)希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節(jié)日里哭呢?沉默片刻后,教室里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……

  在相處將近六年的日子里,是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成了一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)的班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)里,融入了我們一片片真情,凝聚著深厚的友情,我們離不開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的六(1)班,我們熱愛(ài)我們的班級(jí)。時(shí)間,青年停止吧!讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻久一點(diǎn)把!

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