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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-06-07 11:41:57 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘小學(xué)生活作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)生活作文匯編五篇

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。

  在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn)。

  在每次寫作文時(shí),老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時(shí)刻緊記,終于使我的寫作水平提高了。

  小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來得匆匆,也去得匆匆。十六小學(xué)是我成長的搖籃,我在這里快樂的成長,無論我將來飛到那里,都會時(shí);貋硖酵@美麗而溫暖的小巢。

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  留在腦海中的時(shí)光叫做記憶,留在記憶中的時(shí)光叫做回憶,留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級的長廊里,不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得那節(jié)體育課,我的腳不小心扭到了,是XXX(你同學(xué)名字)用那瘦小的身體背著我走進(jìn)了校醫(yī)室,也是那天我收獲了小學(xué)以來的第一份友誼。當(dāng)時(shí)正值一年級,還記得那天的天非常熱,開始上課的時(shí)候老師讓我們跑步,我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場地“狂奔”時(shí),我不小心被同學(xué)絆倒,那一刻的腳踝特別疼并且腫了。這時(shí)遠(yuǎn)處的XXX(你同學(xué)名字和上面的一樣)毫不猶豫的背起我就像校醫(yī)室跑去,校醫(yī)說幸虧來得及時(shí)才會沒有問題。那天,我們成了好朋友,我收獲了人生中的第一份友情,那也是我成長的第一步。

  記憶猶新的事情非常多,但這其中最難忘的還是X同學(xué)給我上的人生第一課,在他的幫下我學(xué)會了誠實(shí)、踏實(shí),更學(xué)會了做人。那是三年級的時(shí)候,當(dāng)時(shí)學(xué)校要選拔奧數(shù)優(yōu)秀者參加比賽,我因?yàn)閵W數(shù)成績不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學(xué)研究我們怎樣去作弊,他怎樣給我答案。沒想到他一聽就非常生氣,然后就告訴我:“成績不好我們可以學(xué)呀,你怎么可以這樣呢,一個(gè)人最重要的是學(xué)會努力,學(xué)會誠實(shí),我相信你要是現(xiàn)在努力,下周的考試一定沒問題,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。”盡管很遺憾我后來還是沒去上,但是我真的很感激他,因?yàn)樗屛覍W(xué)會了誠信,更學(xué)會了做人。

  時(shí)光帶不走我們許下的承諾,時(shí)光掠不走我們留下的.記憶,時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來。

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  時(shí)光飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間,我突然成為初中生的一員,看著學(xué)校里的學(xué)生,自己不由感慨,時(shí)間過得太快太快。不知我小學(xué)時(shí)的玩伴們是否還記得自己。

  抽出一個(gè)周末,回到母校,在校園里走著。望著昔日曾經(jīng)充斥著我們歡笑聲的操場,我想起了那場足球比賽。當(dāng)天,我扭傷了腳踝,送往醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)造成了右腳輕微骨折,我還記得是小A騎自行車把我送到了路口。

  深思中不知不覺已走到教學(xué)樓前。拾級而上,我來到以前的教室,耳邊似乎又響起了《空山鳥語》那悠揚(yáng)的旋律。那是在最后一次班會中,小B用二胡演奏的《空山鳥語》可以說征服了在場的所有人,他的這首曲子不僅僅被記錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,而且記錄在了我們的心中。在那次班會中,許多同學(xué)表演的相聲不斷地讓大家笑得前仰后合。很多女同學(xué)也在班會上一展歌喉。

  逐漸漫步到學(xué)校的多功能廳前面,我不禁回想起那次演講,在那次當(dāng)中,我們班的才子馬失前蹄,得到了一個(gè)并不算是很優(yōu)秀的成績,在他得知自己的成績后,馬上很懊悔地流下了淚水,很多同學(xué)都前來安慰他,鼓勵(lì)他。最令我感動的是,平日里和他矛盾最深的人,也都過來勸慰他。

  出了校門,走在曾經(jīng)每天都走的回家路上,想起我們最后一次聚會。也是在這條路上,那時(shí)的我們在這里打打鬧鬧,談天說地,一起分享自己的食物。最后一次聚會,我們在麥當(dāng)勞里吃完了美餐之后,我們的班長讓我們每一個(gè)人說出自己的夢想,有人想成為一個(gè)籃球明星,有人想成為一個(gè)二胡演奏家,有人想成為一個(gè)航海家。不管怎樣,我衷心祝愿每一個(gè)人的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。小學(xué)六年的時(shí)光,從那次聚會以后就成了回憶。

  思念小學(xué)的時(shí)光,更思念每一個(gè)小學(xué)同學(xué),祝愿你們最終能夠完成自己當(dāng)初的夢想。

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  時(shí)間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽的蒸融了,像流水一去不復(fù)返。幾年前的我一直以為六年的時(shí)間太漫長了,可現(xiàn)在呢?我就要離開母校了,離開朝夕相處的老師和同學(xué),我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。

  還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的辛苦呀!曾經(jīng),老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí),值日,做人那一次,我沒有完成作業(yè),你發(fā)現(xiàn)沒交,趕過來問我,我心想,會不會又要挨罵了?我靈機(jī)一動說;“老師,我忘帶了,”你聽了,叫我下午帶過來?晌也]因此感到放松,反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間把事實(shí)告訴了你。令我萬萬沒有想到的是,你沒有生氣,語重心長的對我說;“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣犃四愕囊环陶d,心里豁然開朗,從此以后每次都按時(shí)交作業(yè)。

  還記得,共同了六年的同學(xué),他們是多么的可愛呀!記得那時(shí),我盼望已久的一本書,一直沒敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書時(shí),你卻出乎醫(yī)療地說;“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直沒敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)我默默流淚時(shí),一張紙條飛過來;“快畢業(yè)了,我們和好吧!我知道這是你寫的,我們又恢復(fù)了昔日的友誼。

  還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭-

  。慷嗝淳实男W(xué)生活,你帶我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧!

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  小學(xué)生活即將結(jié)束,與我情同手足的同學(xué)們也即將分開了;貞浳遗c同學(xué)的互動游戲也有很多,可令我最難忘的是那場八個(gè)人的游戲。

  發(fā)現(xiàn)這場游戲的是我和“琚不禛”,起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,這個(gè)節(jié)目的最后一個(gè)活動大多數(shù)就是撕名牌。每個(gè)人后面都有一張名牌,上面有自己的名字,別人要通過撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個(gè)人,這樣我們就有八個(gè)人了。由于我們四個(gè)人總是分配在一個(gè)隊(duì)伍,所以我管我們的隊(duì)伍叫著老隊(duì)伍。我們這隊(duì)隊(duì)員分別是,我、“琚不禛”、小鄒和小強(qiáng)。對方那隊(duì)隊(duì)員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。

  兩隊(duì)大戰(zhàn)開始,我們先去了我們的最佳領(lǐng)地:樓梯口。小強(qiáng)去假裝撕他們,小鄒去吸引他們來我們這邊,我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結(jié)果,對方隊(duì)員沖了過來,小強(qiáng)沒有注意到,被小翔一個(gè)俯沖將小強(qiáng)弄倒。后來,小然一個(gè)順手就把小強(qiáng)撕了。然后,他們四個(gè)人以最快的速度沖到小鄒那里,把他也撕了。我和“琚不禛”見對方撕了我們隊(duì)兩人,我倆頓時(shí)蒙逼了。之后,我和“琚不禛”嚴(yán)加防守,奮力抵抗,可是最終還是被他們撕了。對方隊(duì)員大聲地歡呼著,“我們贏了!”

  在游戲的過程中,我們雖然輸了,但卻收獲了一份快樂。如今,我們即將畢業(yè)了,再也不能玩此類的游戲了,但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會一直記錄在我的心中,永生難忘!

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