難忘小學(xué)生活的作文集錦【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
時間如流水般的,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就是這樣一閃而過了,面對傳授給我知識的老師們,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎樣也說不出“再見”這兩個字。幸?鞓返哪_步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間的步伐的推動,我不得不離開生活了六年的'小學(xué)生活,而留下的只是美好的回憶........
忘不了,溫柔和藹的歐陽老師。記得每一次歌詠比賽前,老師都很嚴(yán)格,可大家無論如何都無法感受到嚴(yán)格后面被埋的深深地溫柔、和藹的一面,我明白老師為什么對我們嚴(yán)格了,因為老師知道讓我們在小學(xué)中留下一些成功的歷史,我也明白一個道理,有苦才有甜,若就是不顧一切的去努力,甜就是辛苦過后的成功。
忘不了,善良,樂于助人的同學(xué)。記得好多次,我不會的題目、字、單詞我都問劉雨欣和陳穎怡和其他的同學(xué),她們都會一一的講解,要是數(shù)學(xué)題的話,她們會教我;要是不會的字,她們就會讓我寫上音標(biāo),在讓我讀多幾遍;要是不會的單詞,她們就會讓我分解的去記、讀、去默寫。每當(dāng)我不開心的時候,她們會想一些事讓我開心或做一些動作讓我笑,每當(dāng)我開心的時候不得了時候,她們會向我問為什么這么開心,當(dāng)然,我也會告訴她們,我知道有一句俗語:快樂要和朋友分享。
如今,小學(xué)六年的年輪又開始轉(zhuǎn)彎了,這意味著,我要和親愛的同學(xué),尊敬的老師,美麗的母校說再見了,難忘的小學(xué)生活,我是多么希望時間停留在這一刻呀!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響徹藍(lán)天,我們即將各奔東西,我們這個大家庭何時才能又重新聚在一起?
心中的滋味像五味瓶一樣酸甜苦辣咸,那種離別之意從心中不由升起,那種不舍之意在心中憤然升起,那種悲傷之意在心中緩緩升起。我們將離開我們親愛的母校,離開那養(yǎng)育我們六年的母校,離開我們尊重的老師,離開我們可愛的同學(xué),我們將告別母校告別母校的一切,我們也名副其實的成了上那個一屆學(xué)生,那里充滿了我們童年的回憶,充滿了我們的悲歡,充滿了我們的歡笑聲,那滋味真的`……
此時,耳邊又響起了老師的教誨,響起了我們的歡笑聲,響起了我們后悔之泣。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
我的小學(xué)生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣,經(jīng)過了“九九八十一難”,才獲得了“真經(jīng)”。
經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了同學(xué),朋友,老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學(xué)的時候,我的母校是坐落在石巖那邊,那個學(xué)校就是石巖公學(xué)。石巖公學(xué)是一個非常大的學(xué)校(因為是私人做的學(xué)校),里面非常的漂亮,到處都是數(shù)木,綠樹成蔭,有無窮無盡的花草樹木。里面也有個游泳池,上體育課的時候可以去游泳。石巖公學(xué)還有一個桃花園,桃花園在花開的時候,整個園子的空氣都充滿花的香味,甜味,聞起來很清爽,很醒神。石巖公學(xué)的吉尼斯廣場非常地大,可以容納整個學(xué)校的師生,石巖公學(xué)的'廣場似乎可以當(dāng)作停車場,停很多輛。有的時候,學(xué)校會舉行運動會,這是全年級認(rèn)為最有趣的,連續(xù)五天不用讀書,也沒有作業(yè)。就一直在操場上看運動員的比賽。石巖公學(xué)里面有幼兒園,小學(xué),初中以及高中,也有住宿的地方,總之,如果想詳細(xì)的知道,可以問一問許熠謙的爸爸,他爸爸好像是在石巖公學(xué)做主任的。
五年級下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學(xué),認(rèn)識了新朋友,每個同學(xué)都對我很熱情,我第一個認(rèn)識的就是品學(xué)兼優(yōu)的陳澤鑫。一開始來到,我就是他的同桌,我們兩個并沒有什么話題可講,至于和他講的第一句話我也記不清了,總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”,我也跟著叫起來。可能是他生氣了,也給我取了個外號“無德”,我很無語,導(dǎo)致現(xiàn)在六年級全班都這么叫我外號,我相信大家并不是有惡意的叫我的外號,我相信他們是友善的。五年級,語數(shù)英老師分別是楊老師,詹老師,袁老師,老師都很和藹,就只是楊老師嚴(yán)厲了一點(因為楊老師是我們班主任)。到了六年級,英語老師改為了徐老師,數(shù)學(xué)老師還是原來一樣的,袁老師(袁老師是我們班主任了),至于語文老師,一眼見到很可怕,曾老師,經(jīng)過了一些時間的流逝,曾老師變的幽默風(fēng)趣,同學(xué)都敢給他取外號“曾番薯爺爺”,他并不生氣,反而認(rèn)為這是同學(xué)們給他的尊稱,還給了袁老師取了個外號,當(dāng)袁老師來的時候,有的同學(xué)就會說:“原來!原來!”濱海小學(xué)雖然不夠石巖公學(xué)大,但教學(xué)水平更好,而且還是坐落在一個繁華的都市里。到處也是樹木,老師都是很年輕,都是很有文化的,而石巖公學(xué)卻是請一些比較老的老師,講課非常死板。
經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了,為了考到理想的大學(xué),還得再經(jīng)歷九九八十一難了。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
只剩兩個多月不到三個月,我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,站在學(xué)校的大門口,回首這六年來的美好時光,我感概萬千。時光流逝匆匆,好似流水,短短六年,對我們的人生來說,并不是很長的時間,可對我們來說,是一段美好的時光。在這六年里,我們從天真無邪的小孩變成了潮氣蓬勃的少年,而唯一不變的是依然美麗的母校。
寬闊的操場上的升旗臺,六年了,我們每個周一都會望著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,唱著激烈、高昂的`義勇軍進(jìn)行曲,舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊:忠于祖國,為祖國服務(wù)。
你一幕幕動人的情節(jié),涌進(jìn)我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都不會忘記。我轉(zhuǎn)過頭,望向一棟高大的教學(xué)樓,望向三樓角落里的教室,那就是五六班,我曾經(jīng)是這個班的學(xué)生。望著望著,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:英語課上,班長蔡駿總是帶我們讀課本,潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞,使我們的英語成績好了許多;數(shù)學(xué)老師蔡老師是一個幽默的人,所以我們很喜歡他,他總會在黑板上出一道道奧數(shù)題,這時,我們班的數(shù)學(xué)天才總是第一個舉手。
回想當(dāng)初快樂美好的日子,我的眼睛不禁滋潤了,我多么想回到以前!怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下了我們成長的足跡。怎能忘記,我敬愛的老師,你一詞一句,都是您為我們的成長而準(zhǔn)備的。
怎能忘記,我親愛的同學(xué),那一打一鬧,讓我成長的路上有個美好回憶。怎能忘記。
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