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難忘小學生活的作文

時間:2024-07-19 13:59:30 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

難忘小學生活的作文【精品】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘小學生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學生活的作文【精品】

難忘小學生活的作文 篇1

  光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前,運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,語文課上朗朗的讀書聲,校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。

  六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動的`畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人,記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

難忘小學生活的作文 篇2

  光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。

  回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

  那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準備就緒!

  朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的`大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過一劫。

  考試結(jié)束,大家松了一口氣。

  想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。

  因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。

難忘小學生活的作文 篇3

  不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學習生活。可我最忘不了的是石老師對我的教育之恩。

  那是開學的頭一天,因為書不夠,我們班其他的同學都發(fā)書了,只有我們這幾個調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預(yù)習著第一課《山中訪友》我下去辦點事,五分鐘后回來,各組組長看著。”說完就出去了。

  剛開始時,我們大家都津津有味地讀了起來,因為我們都想給石老師一個好印象,就連孫帥、楊夢這兩個"差生"也很守紀律,可好景不長,他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒,老師來了,正好看到他們兩個在玩,那情形真是嚴峻的不得了,幸好當時我機靈,見到老師來時,馬上閉嘴,認真讀書。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓,后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W,你們看看人家孫帥多認真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說:“!。然后又說:"你們有的同學讀書那么不認真,你們看看孫帥和他的.同桌看一本書還那么認真。"老師,我其實知道你是為了鼓勵我才這么說的。當你說那樣的話的時候,我真的好想對您說聲謝謝,可我沒有勇氣。

  老師,如果沒有你當時的鼓勵,我的成績也就不會像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。

  春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。

難忘小學生活的作文 篇4

  六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的'瞬間刻入我的記憶。

  母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬,令我魂牽夢繞。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。

  難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學其成時念吾師!蔽視跀(shù)學考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分數(shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認真,要細心,多檢查,還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略。

  離開母校,我會常常想起,使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學……

  在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠愛你!

難忘小學生活的作文 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,六年的小學生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,

  在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。

  回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的關(guān)心,忘不了和同學們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導。

  想到過去,我在一年級報名時,看著陌生的學校,陌生的老師以及陌生的同學們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業(yè),還怕……但是進了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的.。

  我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。

  母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學的幫助。謝謝你們!

難忘小學生活的作文 篇6

  歲月,如天際邊的流星般一閃而過,劃過了我的心靈。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,多姿多彩的小學生活即將揮手與我告別。

  回首往事,我思緒萬千。還記得六年前入學的第一天,爸爸牽著我的小手踏入學校的大門,來到這個陌生的地方?墒,當我看到許多大哥哥、大姐姐在操場上開開心心地玩耍時,當我看到老師們和藹可親的面龐時,仿佛一切都不再陌生,覺得十分溫馨,我欣然加入了這個大家庭。來到教室,老師微笑著帶我到一個座位上坐下,瞬間便覺得老師那甜蜜的微笑如一陣春風吹入了我的心里,心中仿佛有一股暖流油然而生,好像學校就如我第二個家。

  我更記得的是,兩年前在國旗下的講話。我們學校在中每周的升旗儀式上,每個班都要輪流派學生代表在國旗下講話。以前,看見其他同學站在那里講話是多么光榮,我在心底里總是暗暗地羨慕他們,總希望有一天自己也可以像他們一樣站在國旗下講話。隨著年齡的增長,我升上了四年級。那一天。當主持人宣布由我班來進行下周的國旗下講話時,老師就把這個光榮的任務(wù)交給了我。我既高興,又緊張,高興的是我的愿望終于實現(xiàn)了,緊張是因為怕自己做得不夠好。于是,在周末里,我反復朗讀,傾注下所有的感情,還在家人面前表演了好幾遍。莊重的時刻終于到了,我踏上了廣播室門前,準備開始我的第一次國旗下講話。盡管我已經(jīng)把文章讀得滾瓜爛熟,但是面對著全校師生,心中難免有些緊張。我快速收拾好心情,鎮(zhèn)定情緒,用充滿感情的'聲音朗讀手中的演講稿。我的話音剛落,震耳欲聾的掌聲立刻縈繞耳畔,我喜出望外。

  在六年的歡樂中,在母校美麗的搖籃里,我度過了難忘的小學生活,我從天真無邪的兒童,變成了青春煥發(fā)的少年。明天,我將從步入新的殿堂,從這里展翅高飛……

難忘小學生活的作文 篇7

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了;叵肫鹦W的生活,回想起和老師同學們一起學習的日子,就令人難忘。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

  忘不了親愛的同學,忘不了昨日朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去。可轉(zhuǎn)眼就要分開,心中又怎能平靜?

  忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養(yǎng)成了團結(jié)互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的'道理……

  以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師。可現(xiàn)在我只想留在小學生活里,因為有太多不舍?蓵r間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。

難忘小學生活的作文 篇8

  過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當年入學時的場景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活,已經(jīng)揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。

  校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

  再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮。

  再見,敬愛的`老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為么我們在一起的日子卻一去不復返呢?

  忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用知識的甘露滋潤了我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識和懂得了做人的許多道理。

  童年的腳印留在校園的小路上。轉(zhuǎn)眼間,我就要告別小學生活,去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學生活卻永遠留在了我的心中。

  難忘記,這多姿多彩的小學生活。

難忘小學生活的作文 篇9

  過去的日子如煙云,被微風吹散,如薄霧,被初升的太陽蒸散。當我看著六年的小學生活過去時,我忍不住哭了。有一個場景,當她被錄取,考慮離開她的母校和她說再見。而這六年難忘的小學生活,一直揮之不去,永遠烙印在我的童年記憶中。

  我不能忘記我剛開始上學時的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的班主任蘇老師,在模糊的記憶中,她微笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她的鼓勵和微笑感染了我,讓我在校園里有了信心,面對陽光,不再害怕。

  我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙,打開了我常年封閉的作文之門,使我的作文在倒數(shù)第一。我不能忘記王小姐的耐心,這讓數(shù)學不再枯燥乏味,把數(shù)字變成有趣的符號。

  我忘不了那次激動人心的運動會。這是我們六年級的'男子接力賽。看著我的朋友小旭拿著指揮棒用腿跑,他會戰(zhàn)斗的每一分鐘。他會一路切斷自己的軍隊,不給對手留下任何機會,并努力達到目的。結(jié)果,他摔倒在地,離終點只有一步之遙,站不起來,看著一個。每個隊員都沖過了終點線,但他除了躺在地上,露出懊悔的眼神外,別無他法。

  一個小小的錯誤,讓這個地方遠離我們。但是我們沒有嘲笑他。因為我們知道我們是一個集體,我們應(yīng)該分享快樂和困難。

  我不能忘記,當我離開我的母校轉(zhuǎn)學到新的小學,我想到我無處不在,溫柔,體貼,關(guān)心我的老師孫。為了訓練我,她煞費苦心地把我放在他們班,也忘記了新同學,老潘,小王等人的幫助和鼓勵。

  永遠不要忘記,永遠不要忘記,永遠不要忘記……小學生活就像一顆珍珠,讓我永遠的記住。就像河里的水一樣,它順流而下,一去不復返。六個月后,我能再見到我的母校嗎?

難忘小學生活的作文 篇10

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六倍共同過眼浮云了,我們要畢業(yè)。什么是小學生活懷舊和美好的回憶,我們總是會部分,不由想起了數(shù)千慨嘆的。

  在那20xx多天里,我們像一棵幼苗,靠老師的灌溉,聽老師的睡眠和食物,伴隨著引導,依靠學生相互促進,日益強大。教室里似乎有一陣響亮的讀書聲..在操場和我們嬉戲的聲音里,在校園里有我們的身影...在每一個角落,我們都留下了難忘的記憶,對過去的記憶依然歷歷在目..

  記得那個夏天,趙教師帶著我們幾個同學去夏令營。早上在我們的類庫馬約爾廣場幾個人,好像許多漂亮的本本,那午夜后每個人都在通過閱讀小時著迷,但在接下來的幾個人,輕聲說,然后,過了一段時間,分開。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陳志遠吃羊肉串,吃的'快,如果不是旁邊的人,讓我們覺得很好笑,過了一會,我們在我們得到了一個會議室睡幾個學生幾個同學去的瓶子在桌子上,但如果聽到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們?nèi)タ戳藥撞侩娪埃敃r我們一個個看得很入迷,有的同學好像已經(jīng)進入了電影..

  與往常一樣,我們會逃跑,忘記我們攜手走過每一個春夏秋冬,我們每個人都忘記了一晝夜相處,他畢業(yè)了,朝夕相處的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必須堅持接觸。

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