不死鳥作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的不死鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不死鳥作文1

　　據(jù)說在遠(yuǎn)古時期，有著一片森林，各種各樣的動物都過著屬于自己的美好生活。

　　這一天的暮晨，煙霧繚繞在山間，森林也時隱時現(xiàn)，猶如一處世外桃源。在一處高聳的懸崖山腰間，隱藏著一個不宜發(fā)現(xiàn)的小山洞。忽然，七色彩光爆射而出，整個天地都顫抖了起來。耀眼奪目的光芒也沒有持續(xù)多久就消散了。生活在這片地帶的動物們，都好奇地來觀看，想知道是什么寶貝能散發(fā)出如此漂亮的彩光，能引出如此驚天地泣鬼神的動靜。

　　不久，一只美麗的小鳥走了出來，向這個自己從未見到過的世界發(fā)出一聲略帶稚嫩和欣喜的清脆叫聲。它張開羽翼未滿的小小翅膀，在藍(lán)天白云中盤旋。而動物們沉醉于它的'風(fēng)采，所以在它餓了、沒地方歇息的時候給予幫助。于是，那只小鳥和動物們開始了與平常無異的生活，只是小鳥的到來給森林增添了無限生機(jī)。

　　可是好日子總是會輕易地過去，大災(zāi)難來臨。一場大火燒毀了許多樹木，焦黑焦黑的，不斷倒下。動物們想方設(shè)法地想要滅了這火，大象家族跑到河邊，用鼻子吸水，再回到硝煙彌漫的森林中，噴出晶瑩剔透的一股股水流。但哪有那么容易熄滅？這火是火神祝融煉丹時不經(jīng)意間竄出的火星兒，此火威力無窮，不會熄滅。

　　這回輪到動物們遭殃了，火勢已經(jīng)蔓延到森林中央，而這里就是平時動物歇息的地方。動物開始紛紛逃竄，能飛的飛上暗天。陸地上的動物死傷很大，剎那間，這里生靈涂炭、哀鴻遍野。

　　那只小鳥見到這幅慘不忍睹的一幕幕，忽然，它猛的撲向火災(zāi)蔓延的中央。奇跡發(fā)生了，火勢漸漸消弱，到最后竟然就這樣熄滅了！動物得救了，可是它們寵愛有加的小鳥犧牲了。它們感激它，只有報(bào)以哀叫。

　　‘‘啾——’’

　　清脆的鳥叫聲響徹云霄，隨后在小鳥犧牲的地方射出跟它出生時一模一樣的七彩神光。它還活著！小鳥出現(xiàn)了！只見它頭戴雞冠，身體巨大，尾部有七根不同顏色的羽毛，全身覆蓋著熊熊燃燒的火焰。它一出現(xiàn)，王者氣息彌漫天下，令世界萬物為其折服。

　　現(xiàn)在，人們稱那只浴火重生的小鳥為不死鳥——鳳凰！

不死鳥作文2

　　窗臺上，我漫無目的地望著一棵“不死鳥”。與其說是“一棵”，不如說是半片葉子，葉子的頂端有兩棵小苗。如果隨手丟進(jìn)泥土里，不久便會扎根。它的根不硬，碰到石頭也會繞過，但你會發(fā)現(xiàn)——拔不出來了。就是這樣的不卑不亢，才會被人以鳳凰的名字命名。

　　從小學(xué)畢業(yè)，卻一點(diǎn)也不想念那里，可笑的是，我只喜歡那兒的植物。放學(xué)路上很容易找到我種下的“不死鳥”。然而，它被人無情踩踏，早已“面目全非”，這讓人忍不住把它和“弱小”一詞聯(lián)系在一起。一二年級的我總被人欺負(fù)，可我只會哭，從不還手。

　　我好久沒有去見它了，因?yàn)槭俏业摹安凰励B”，一下子成了“死鳥”我會心疼，就像那個我，只會讓人覺得可憐。無意間看到的，是一叢茂盛的“不死鳥”，這哪像之前？三年級之后的我走了極端，一次反抗，使我把那個欺負(fù)我的人抓出了血，我第一次體會到前所未有的快感，狂笑不止。從此，一有人對我不好，我就破口大罵，真不行就打，這還是我嗎？

　　漸漸的，草枯萎了，“不死鳥”卻越長越多，越長越大，反而顯得單調(diào)、孤獨(dú)�！澳銈冊趺炊疾焕砦�？”六年級的我開始崩潰了，傷害到了別人，只剩下自己，別人同樣有說有笑，我卻被孤立了，十分艱難地熬過兩個學(xué)期。

　　捧起巨大的花瓶，“那里不適合你，”我一點(diǎn)一點(diǎn)挖著土，把一棵棵“不死鳥”的根挖出來，種進(jìn)花盆。

　　“我要和你一樣，做不卑不亢的自己！”種進(jìn)花盆的“不死鳥”無法變得更漂亮了，但再也沒有傷害過其他植物。媽媽為我報(bào)了一個好的中學(xué)，我要重新開始，要做不卑不亢的人！有時可能需要犧牲一下自己，給別人留一個美好的空間。

　　不小心在移植中弄斷了半片葉子，已經(jīng)長出了兩棵苗，我笑了笑，把它放到了泥土中�！白甙桑　蔽铱粗�全新的校園，這會是一個全新的開始，我堅(jiān)定地走進(jìn)去。

　　“大家好，我是曹楚涵！”握著粉筆的手在黑板上留下名字。這一次，我要做個全新的我！陽光照到我身上，徐徐照到那小小的半片葉。

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