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布谷鳥作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的布谷鳥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
布谷鳥作文1
初夏的一天,我回到了鄉(xiāng)下外婆家。那是一個美麗的山村,山色秀美,田地肥沃!翱┕尽,咯咕——”,早晨剛醒來,從遠(yuǎn)處就傳來了布谷鳥悅耳的叫聲。現(xiàn)在正是五月初夏季節(jié),在我們這里的農(nóng)村,這個時節(jié),正是早稻插秧的時候。我想這也許是布谷鳥得名的原因吧。
關(guān)于布谷鳥,外婆還給我講了一個有趣而又帶點(diǎn)凄涼的傳說。很早很早以前,一戶人家有十個兄弟,到了初夏插秧的季節(jié),前面幾個就提議說,我們大家伙一起按長幼順序輪流插秧種田吧,先把大哥的田種好,再種二哥、三哥……,最后輪到十弟。等到大家?guī)褪芊N田的時候,大哥的稻谷可以收割了,而十弟呢,因誤了農(nóng)時,顆粒無收,結(jié)果可憐的十弟被餓死了,變成了一只布谷鳥。
十弟變成布谷鳥后,覺得哥哥們的主意太壞,欺負(fù)了小弟。他再也不能上這個當(dāng)了,以后要各管各忙,自種自田才對。于是每年在初夏插秧季節(jié),由十弟變成的布谷鳥就不停地叫著“各管各忙,各管各忙”。聽了外婆講的傳說,再聽聽布谷鳥的叫聲,那聲音好像真的在說“各管各忙,各管各忙”似的。
布谷鳥作文2
我常常會注意到生活中充滿歡樂的小事,經(jīng)常會給我?guī)矸浅S幸馑嫉臅r刻。我見證了那一瞬間的樂趣,不僅在生活中,學(xué)習(xí)中我也總能想象到其他。每每抬頭望天時,看到幾片白云游來,十分的白潔。這時我聯(lián)想到白云的形象,有時像小狗有時又像小貓,千變?nèi)f化的形象,令我著迷。當(dāng)我起床時,推開窗子就能聽到“布谷布谷”聲,好有趣的叫聲,媽媽告訴我是一種名為布谷鳥的小鳥發(fā)出來的聲音。哦,原來是這樣,于是我便記住了它的叫聲“布谷布谷”。
上課的時候,老師一般不讓學(xué)生們在下面說話。交頭接耳,并且下面發(fā)出任何聲響,老師總是可以察覺到,一直以為老師是二郎神。有一次老師在上課的時候,我突然想放屁,怎么辦?這么多的人,萬一放出來很響怎么辦?就算是很臭只要不響就好。突然我靈機(jī)一動,趕緊對老師舉手,老師問:有什么事情嗎?我連忙回答老師:老師你知道布谷鳥嗎?老師點(diǎn)頭示意知道,我說:我學(xué)得布谷叫聲特別好,我學(xué)學(xué)!于是我就在課堂上面,大聲的叫起布谷來!安脊炔脊炔脊取!边@個時候我趁機(jī)放屁,放完屁后,我才停止自己的叫聲,之后見到老師和同學(xué)們怪異的眼神,我弱弱的問了一句:老師,我學(xué)的像不像?老師談定的回答:屁太響,沒聽清。老師……你要不要這樣啊,我的一世英名啊,毀在你的手里了。
布谷鳥作文3
初夏的一天,我回到了鄉(xiāng)下姥姥家。那是一個美麗的山村,山色秀美,田地肥沃!翱┕尽,咯咕——”,早晨剛醒來,從遠(yuǎn)處就傳來了布谷鳥悅耳的叫聲,F(xiàn)在正是五月初夏季節(jié),在我們這里的農(nóng)村,這個時節(jié),正是早稻插秧的時候。我想這也許是布谷鳥得名的原因吧。
關(guān)于布谷鳥,姥姥還給我講了一個有趣而又帶點(diǎn)凄涼的傳說。很早很早以前,一戶人家有十個兄弟,到了初夏插秧的季節(jié),前面幾個就提議說,我們大家伙一起按長幼順序輪流插秧種田吧,先把大哥的田種好,再種二哥、三哥……,最后輪到十弟。等到大家?guī)褪芊N田的時候,大哥的稻谷可以收割了,而十弟呢,因誤了農(nóng)時,顆粒無收,結(jié)果可憐的十弟被餓死了,變成了一只布谷鳥。
十弟變成布谷鳥后,覺得哥哥們的主意太壞,欺負(fù)了小弟。他再也不能上這個當(dāng)了,以后要各管各忙,自種自田才對。于是每年在初夏插秧季節(jié),由十弟變成的布谷鳥就不停地叫著“各管各忙,各管各忙”。聽了姥姥講的傳說,再聽聽布谷鳥的叫聲,那聲音好像真的在說“各管各忙,各管各忙”似的。
布谷鳥作文4
一個偶然的機(jī)會,我喜歡上了一本名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的書,于是媽媽買了這本書,這本書的內(nèi)容很豐富,有散文,有童話,還有日記,其中我最喜歡一篇題目是《難忘的八個字》的文章。
《難忘的八個字》主要寫的是一個名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩,她天生裂唇,一個彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說起話來還結(jié)巴,而且左耳失聰,所以她總被別人嘲笑,她的自信心都下降了。二年級時,她進(jìn)了倫納德夫人的班級,低年級都有耳語測試,在測試時,倫納德老師說了一句話——“我希望你是我女兒”,就這句簡短的一句話產(chǎn)生了不平凡的力量,讓瑪麗·安·伯德的自信心大大提高。讀完這篇散文,我的眼睛濕潤了。倫納德夫人給其他同學(xué)說一些像“天空藍(lán)藍(lán)的”那樣的句子,而給這位一直被人嘲笑沒有自信的小女孩說“我希望你是我女兒”。倫納德老師真是一位仁慈、博愛的老師,是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的勇氣,使將來的'瑪麗·安·伯德大有作為。
生活中,如果每個同學(xué)都能耐心地幫助那些失落的同學(xué),我相信他們會表現(xiàn)得更好。若在我們做得不夠好的時候,家長不斷鼓勵我們,那么未來的世界就會充滿幸福和希望。
布谷鳥作文5
“五一”放假的時候,我到媽媽廠里去玩,保安隊(duì)長送給我一只剛剛生出來的小鳥,原來有二只的,逃走了一只,它們是雙胞胎。
第二天,我回到家,爸爸一眼就認(rèn)出它是一只布谷鳥了。我開始仔細(xì)的觀察它了,哇!我發(fā)現(xiàn),它全身黑黑的羽毛,長著又長又尖的小嘴、又尖又細(xì)的腳爪,我一下子就喜歡上它了,我立刻給它取了個名字叫“谷谷”,誰讓這個“谷谷”會“布谷”!“布谷”!的叫呢!
過了幾天,在我們?nèi)壹?xì)心照料下,“布谷”漸漸長大了,跟我們也越來越熟了。
又過了幾天,爸爸給它造了一個小鳥巢,有了這個小鳥巢后,可愛的“谷谷”越來越聽話了,但也讓我很生氣,它的卵巢里全是大便。我看它老關(guān)在那兒,就把它放了出來,誰知,它在我手上撒了一堆“紀(jì)念品”我就去抓它,它又不自覺的在陽臺上撒下了一堆“紀(jì)念品”,我就把它放回了鳥籠子。
打這以后,我天天到院子里給它捉蟲子吃,給它喂玉米。
“布谷”真是太可愛了,我真喜歡它。
我想,等它和我很熟了,會獨(dú)自生活了,我就讓它飛去找媽媽,動物和人一樣也是有感情的,它一定會再飛回來看我的吧!
布谷鳥作文6
“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份,出現(xiàn)在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖,那是因?yàn)橛兄切┱鎸?shí)、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。
在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠(yuǎn)的布谷鳥》,這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié),讀完這本書我深有感觸。
一個十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個故事里,她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,一只耳朵先天失聰,說起話來還結(jié)巴。這個小女孩名叫瑪麗。
只要瑪麗一進(jìn)校門,同學(xué)們就開始無休止地嘲笑她,這使得她變得十分自卑,十分地難過。直到二年級時,瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室,在一次耳語測試時,海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字,但是卻有著不平凡的力量,它就像一束溫暖的陽光,直射著小女孩的心田,撫慰了這個小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中,她每天都是快樂地學(xué)習(xí)和快樂地面對生活,內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她,而是越來越喜歡她,并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。
通過這個故事,讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心,所以老師,永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛的人,我永遠(yuǎn)愛你——老師。
布谷鳥作文7
清晨,打開窗,突然聽見遠(yuǎn)處傳來“布谷—布谷—”的清脆鳥鳴,我心頭徒然涌起一股莫名的感動—布谷鳥,我的老朋友,你來了!你可好嗎?
在所有鳥類當(dāng)中,我獨(dú)與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲,那么清亮,那么韻味悠長。
我趴在窗戶上,有一只布谷鳥飛到了對面的矮屋上,它身體黑灰色,尾巴有白色斑點(diǎn),腹部有黑色橫紋。我記起以前在書上看到過:布谷鳥,屬鵑形目,杜鵑科,全球大約有60多種。杜鵑廣泛地分布于全世界,特別是舊大陸的溫帶和熱帶地區(qū)。常棲息在森林和灌木叢中,頗為害羞。往往是只聞其聲,不見其形。因?yàn)樗械穆曇羰恰安脊取脊取彼晕覀兏鶕?jù)它的叫聲給它命名為:布谷鳥。
聽媽媽說:“布谷鳥是在每年的四月到六月回來。”我問媽媽:“它們飛回來干什么呢?”媽媽解釋道:“當(dāng)然是回來生小寶寶了!而且它們只在早上和下午叫。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……
“布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新,布谷鳥唱著歌兒歸來了,我多么希望布谷鳥不要這么早就飛走,我也多么希望明年它們能早一點(diǎn)兒飛來唱那動聽的歌謠!
布谷鳥作文8
有一個人在樹上捉到了一只布谷鳥,那個人連忙把這只布谷鳥放進(jìn)鳥籠里。
清晨,有一只小燕子經(jīng)過這里,他看見有一只布谷鳥關(guān)在鳥籠里,就問布谷鳥:“布谷鳥,你怎么在鳥籠里面呢?”布谷鳥回答說:“我被一個人關(guān)在籠里,失去了自由!辈脊萨B又說:“小燕子姐姐,你能幫我一個忙嗎?”小燕子說:“不行啊,我要去捉蟲,你還是找別人幫忙吧!毙⊙嘧诱f著說著,就飛走了。一只鴛鴦剛剛經(jīng)過這里,布谷鳥說:“鴛鴦姐姐,你能幫我一個忙嗎?”鴛鴦?wù)f:“當(dāng)然可以啦!”鴛鴦?wù)f:“布谷鳥,你說吧!”布谷鳥就說:“你幫我把這一家的剪刀拿來!比缓篪x鴦就去拿剪刀,回來的時候,它就把剪刀給了布谷鳥。布谷鳥趁這家的人正在睡覺,就把鐵欄剪斷,趁機(jī)逃跑。布谷鳥走之前還留了一張紙條放在桌子上,上面寫著:請愛護(hù)小鳥,不要捉小鳥,小鳥是幫人們捉害蟲,請不要傷害小鳥。
布谷鳥又得到了自由的空間。
布谷鳥作文9
布谷鳥在山上鳴叫,田地里依然聽不到蛙聲。穿蓑衣的人在山里匆匆趕路,濕了羽毛的小鳥在枝頭等待暖陽的烘烤。
晴天并沒有如約而至,濃霧將山路與江面封鎖。一個下午,時間讓生活糊里糊涂。
布谷鳥選擇了蟄伏,從冬天走到春天原本只是一條尋常路,而今天,沒有誰盼來歸屬。
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方來,碼頭和渡口沒有人在等待。柳色不新,嬌鶯不啼,活著的夢沒有長亭短亭。
一條江從西到東,一片水朝南背北,一段往事從古至今,一曲恩怨走走停停。
沒有天街小雨如酥,沒有人間桃花依舊。洛陽城樓,武媚娘舒展衣袖;江南都會,柳如煙含羞低頭。周郎行軍的路上,戰(zhàn)馬和小船往來不休。
這世間究竟有多少愛恨情仇?這世間究竟有沒有人比花瘦?煙花江上,白居易看到了春水如藍(lán);柳江河畔,柳宗元目睹了九曲回腸。在四面環(huán)山的滁山,歐陽修潦倒醉翁亭;在破敗的杜甫草堂,杜子美感嘆滾滾長江。布谷鳥是不死的精靈,能用最簡單的聲音給自己留下一世英名。
這便是社稷、江湖。重重迷霧,花謝花飛。鮮花和野草期待一江春水,夢與童年渴望團(tuán)圓和睦。成熟的人害怕衰老,無知少年度日如年。
春風(fēng)可能溫暖,細(xì)雨可能溫潤,風(fēng)和日麗可能令人百感交集,但這都不是我應(yīng)該關(guān)心的事了,在布谷鳥發(fā)聲的這個下午,我毅然決然地選擇了人在旅途。
布谷鳥作文10
每當(dāng)黎明時,我的耳畔總會縈繞著一首歌:“布谷,布谷,布谷,布谷· ·····”
我被這種聲音喚醒,再細(xì)心聽,這個聲音是清脆的,是愉快的,是嘹亮的。這個聲音中還帶著幾分柔情,好像在尋找配偶。突然,這只布谷鳥,長聲一叫:“布—谷,是找到配偶了嗎?”我一骨碌起床,靠在床沿上。
我把所有的聽力都集中在這美妙的鳥囀聲上!安肌取 這個聲音開始在天空中擴(kuò)散,回蕩,消失,同時這個聲音也向人們傳遞著喜悅。它似乎怕沒有人聽見它的喜訊,又開始極力地宣傳。
我看看天空,沒有一只鳥影。再看周圍也沒有鳥影。它倒底在哪里呢?
我百思不解地開始尋找:看看對面的樓層,沒有;看看湛藍(lán)的天空中,也沒有;再看看樓下的樹叢里,還是沒有。我開始向四周瞭望,驟然發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的電線桿有一個黑乎乎的小圓點(diǎn)。我趕緊拿望遠(yuǎn)鏡一看。
這只布谷鳥,長著圓乎乎的,渾身棕色,其中也帶點(diǎn)兒白色,它曳著長長的尾巴,撅著尖尖的長嘴,不時在電線桿上跳動著。有時,它悠閑地拍了拍自己的一雙斑斕的翅膀。突聞從遠(yuǎn)處傳來一聲“布——谷——”,它倏地?fù)涑犸w去,似乎還帶著喜悅之情呢!
布谷鳥作文11
每日清晨,我都會隨著小鳥們快活清脆的歌聲起床。
吃完早飯,我想獵豹一樣飛奔到樓下,傾聽鳥兒們的音樂會。忽然,一只大鳥從我眼前飛過,落在樹干上,發(fā)出“布谷——布谷”的叫聲。我順著聲音的方向看去,哇,有五六只呢!只見它們胸脯和翅膀的底下都是白色的,背部是黑色的。最有趣的就是它的尾巴了,它的尾巴好像一把扇子,飛起來上下擺動著。
它們飛倦了,停在樹干上,下落的姿勢簡直太美了:雙翅展開,單腳下降,明明就是金雞獨(dú)立嘛!
它們生活的無憂無慮,真幸福!有的在搭自己的小家;有的在枝頭唱歌;有的在樹葉間尋食;還有的站在風(fēng)車上嬉戲……
。∥颐咳斩夹蕾p到布谷鳥動聽的歌聲,真是太幸福了。這都是大自然給的功勞呀!
布谷鳥作文12
來到了公園,陽光透過層層樹葉,斑斑駁駁地落在了地上。突然,我聽見了在那香樟樹的枝丫上傳來了幾聲“布谷,布谷”第鳴叫著。啊!我猛然想起,這應(yīng)該便是布谷鳥了吧。
清晨的露珠一滴又一滴落在我的手上,在陽光中閃亮著。漸漸地我感覺自己也變成了一只布谷鳥:我的嘴巴變得尖細(xì),鵝黃,身上長出羽毛,腳長成了爪狀,身體越來愈小。
我撲騰起翅膀,竟飛了起來!藍(lán)天映襯出我嬌小的身軀,天上白云飄飄,陽光暖暖地照在我身上,我仰頭鳴唱:那布谷布谷的聲音多么動聽。我輕輕躍上樹捎,在這午后與我的新朋友友好的交談著:你好,可愛的松鼠!你那毛茸茸的大尾巴多么柔軟舒服啊!你好,高大的古樹!你撐起綠色的巨傘是邀我在下面乘涼嗎?你好,汩汩的泉水,你天生的歌唱家,妙曼的嗓子多么動聽!你好青青的小草!你蔓延了整個森林,是想和我一起戲耍嗎?嘿,青蛙哥哥,你們瓜瓜瓜的談些什么呢?我猜,你們你一言,我一語的是在說路途中看見的好景色!
過了許久,太陽下山了。我又漸漸地變回了自己,望著天上飛遠(yuǎn)的布谷鳥,我不僅想起了那鳥兒的快樂天地。我多么得意!
我愿意和你在一起,去看看鳥兒的天堂!
布谷鳥作文13
近幾天,我總發(fā)現(xiàn)有幾只鳥停在我家窗口的空調(diào)外線上,我以為它們是停在這休息的,可過幾天,我的答案就被否定掉了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們竟然在空調(diào)外機(jī)和墻壁的縫隙中做了個窩,還生下了鳥寶寶。
我非常驚喜,馬上透過玻璃仔細(xì)觀察:只見有一只鳥爸爸正站在巢邊,它全身灰色,肚子白白的,它正給鳥寶寶喂食呢,旁邊是鳥媽媽,它和鳥爸爸長得很像,唯一不一樣的是鳥媽媽的脖子上有一層很好看的花紋,黑白相間,有點(diǎn)像蛇皮,像給它帶上好看的圍巾。鳥爸爸鳥媽媽看到我們發(fā)出“咕咕”的聲音,似乎怕我們傷害它們。我趕緊跟它們說:“不用擔(dān)心,我不會傷害你們!”我再仔細(xì)往巢里看,巢里有兩只鳥寶寶,身上的羽毛是灰色的,還沒長豐滿,小嘴尖尖的,爪子紅紅的全身在不停顫抖,好像很怕我們。
就這樣我們天天看小鳥,鳥爸爸鳥媽媽每天給他們喂食,小鳥一天天長大!有一天我發(fā)現(xiàn)兩只小鳥把窩占滿了,它們又大了好多。我還發(fā)現(xiàn)晚上睡覺時鳥媽媽總蹲在鳥寶寶身上,保護(hù)它們,溫暖它們,有一天晚上下雨,鳥媽媽被淋濕了,鳥寶寶一點(diǎn)兒也沒淋濕。鳥媽媽也像我們?nèi)祟,很愛自己的寶寶啊!我希望小鳥永遠(yuǎn)住在我家,我會成為它們永遠(yuǎn)的朋友!
布谷鳥作文14
暑假,媽媽從網(wǎng)上給我訂了一套《最佳兒童文學(xué)讀本》叢書,我已經(jīng)看完了其中的一本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。書里收錄了中外歷史上優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,特別適合我這個年齡段的孩子閱讀。
在這本書中,我享受了兒童文學(xué)作品的快樂和天真;從這些故事中領(lǐng)略了人生智慧和人生道理;我還懂得了一些寫作真諦。比如從梅子涵伯伯寫的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要華麗的詞藻,只用最真實(shí)、最質(zhì)樸的語言就可以寫出生動有趣的故事來。看了《顛倒歌》,我也想顛倒一下,原來這個世界就算顛倒過來了也不那么可怕;在《暗號》這篇故事里,我體會到假期時沒有家長的陪伴自己出行也是一個很好的鍛煉機(jī)會,小作者就是這樣接受了爸爸媽媽的挑戰(zhàn),自己坐火車去青島。讀了這個故事后,我也準(zhǔn)備試一試。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》以純真、質(zhì)樸、幻想、幽默的形式告訴了我們很多道理,讓我們可以邊讀邊品,回味無窮。
布谷鳥作文15
一身灰中帶黑的羽毛;一陣清脆明亮的布谷聲;一雙烏黑發(fā)亮的眼睛;一張長中帶尖的嘴,這就是我的動物朋友——布谷鳥。
我在窗前的空調(diào)機(jī)上放一些小米,來喂布谷鳥。
瞧,布谷鳥飛來了,它體型跟鴿子相仿,但比較細(xì)長。身上穿著棕黃色的T恤;后背披著灰褐色的夾克;脖子上圍著黑白相間的圍巾,煞是好看。再細(xì)看它的頭,更漂亮了。灰色的臉上鑲嵌著如同黑珍珠般的眼睛,眼睛正前方是黃色的又長又尖的嘴巴,這可是它吃食的得力助手。
我悄悄的趴在窗臺上,仔細(xì)觀察著它。
它落在空調(diào)機(jī)外的護(hù)欄上,抬著頭,昂著脖,東看看,西看看,在上面走來走去,一旦有一點(diǎn)響動,布谷鳥立刻張開翅膀準(zhǔn)備飛走。過了一會,在確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,布谷鳥才跳到空調(diào)機(jī)上。大餐近在眼前,可是布谷鳥竟不著急吃,而是圍著大餐轉(zhuǎn)圈,仿佛在欣賞著美味佳肴。過了一會,布谷鳥終于忍不住食物的誘惑,開始瘋狂的吃起來了。它先站好位置,瞅準(zhǔn)食物,以迅雷不及掩耳之勢的速度低下頭,用它尖尖的小嘴兒,飛快的啄起一粒小米,接著一仰脖,便把小米咽了進(jìn)去,完成這些動作布谷鳥只用了不到一秒鐘。布谷鳥吃了幾粒米后,忽然不吃了,像是被什么嚇到似的,黑豆似的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)動,警惕的看向四周,發(fā)現(xiàn)并沒有異樣,這才低下頭繼續(xù)安心的吃起來。等布谷鳥吃飽了,它便在空調(diào)機(jī)上面轉(zhuǎn)圈,如同在感謝我給它小米吃。沒過多久,它便一個俯沖,展開雙翅飛走了。
你覺得下次布谷鳥還會來嗎?
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