我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字1
又是一個漫長的假期。一天,爸媽都去上班了,臨走前吩咐我:“在家要好好做作業(yè),不能看電視,不能玩電腦!蔽覈@了一聲,不外乎就是這么幾樣兒。
由于我這幾天的辛勤勞動,我寒假的作業(yè)也完成的差不多了。這不,一會兒的時間里,我就把作業(yè)給做完了。
做完作業(yè)后,我就顯得無聊極了,畢竟還不能玩電子產(chǎn)品,我心中回響著爸爸的嚴(yán)聲呵斥,不能玩電腦,不能看電視。
我只好出神的盯著窗外看,想找一些消遣時光的閑情逸致。陽臺上的小鳥吸引著我的目光。小鳥在籠子里的樹枝上跳上跳下,仿佛十分快活。但又有誰能清楚地明白小鳥是渴望自由的,當(dāng)它看到天空中飛過一大群鳥時,它內(nèi)心是多么的向往啊!
也許我能體會小鳥的這種心情,向往自由的情感。所以,我走到陽臺那里,把鳥籠子帶進了客廳,我細細的注視著小鳥,它的眼神也好像在反映著它渴望自由,它的小嘴向前伸著,好像是有話想和我說。
“小鳥,此時你是不是和我一樣覺得很無聊,很孤獨?我們兩個一樣的吧,因為我們都是被人關(guān)在多么狹小的空間里,又被放出來,又將被關(guān)進去。我也是被關(guān)進來的。我們都很孤獨。
小鳥似乎明白我的心情,它有時還點點頭,是在認真地當(dāng)我的傾聽者吧!
我也有點詫異的是,為什么要把鳥兒關(guān)在籠子里,為什么就不能讓它在天空自由的翱翔,這是何等自由限制?
和小鳥聊聊天,并不是我生活的一部分,但我也確實有時候會這樣,因為這樣我會覺得我多了一個朋友。
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字2
很快奧運圣火就要傳遞到上海了,我多么想去看看那壯觀的景象。】墒俏也荒苋,我要上學(xué)!所以我一直悶悶不樂的在花園里一邊踢著小石子兒,一邊散步。突然,我聽到一個奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過,來!我倆一起分擔(dān)吧!”接著這聲音又重復(fù)了幾遍,我果身去,原來是只小鳥在和我說話呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海啦!”
“哦!是么!那火炬是什么東西啊,是不是就是那個在樹枝干上點著火的東西?”
“不對,火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國的火炬更別致,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設(shè)計的,據(jù)說這種設(shè)計能使整個火炬都高雅華麗,而且據(jù)說他使用的燃料為丙烷,不會對環(huán)境造成污染呢!我多么想親眼目睹!”
“那為什么要講這個東西傳來傳去呢,多麻煩呀?”
“我告訴你吧,火炬接力是奧運會的前奏,他從一個國家的城市傳遞到另一個國家的城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場。這個火炬接力在100多天的傳遞活動中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息,它象征光明,讓全世界的人民心手相連,那是多么有意義啊!”
“哦,這樣啊,那一定要去看看的!”
“可是我上學(xué)不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬?zhèn)鬟f的壯觀景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦
“好的、好的…..”小鳥話還沒說完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字3
周六,上午,陰。我正在書房寫作業(yè)。突然,一只小鳥落在窗臺上,她弱小的身軀,很是疲憊,我攤開手掌,她便落在我的手心。
“我終于找到你了,翼隊長!笔堑模@是小鳥在跟我說話,我一點都不驚訝,因為我從來就知道自己不是一個尋常的小孩。“發(fā)生了什么事,小翠?”“我們的綠洲快毀滅了,我們需要你們森林護衛(wèi)隊的幫助!”小鳥眼里噙滿了淚水,苦苦哀求道!笆钦l干的?!”我氣憤極了,“一年前我們七戰(zhàn)士平定了“巨蝸”戰(zhàn),又種植了大片龍血樹,還給獅虎豹們上了思想教育課,走之前,不還是一番和平共處,生機勃勃的繁榮景象嗎?”小鳥耷拉著腦袋,沮喪地說:“來了一個伐木工---光頭強,樹都快被他砍光了,熊大熊二也敵不過他,我快無家可歸了!”我拍著桌子,怒吼道:“身為正義的化身,我一定要阻止他!”小鳥哽咽著說:“還有獵人來追殺我們,把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無際的森林將會灰飛煙滅,美麗的地球上再也看不到鳥兒翱翔于藍天白云之際,我緊握雙拳,“這一切都不會發(fā)生的,我不會讓鳥類只成為一個傳說。”我馬上召集七戰(zhàn)士,保護森林,人人有責(zé)。我口中默念:“大米,小米,玉米粒兒,飛!”我振臂一揮,沖上云霄……
親愛的龔老師,我此去不知歸期,先請一周假,請你幫我保守這個秘密。同時幫我告訴同學(xué)們不要濫砍亂伐,多植樹造林,節(jié)約用紙,保護鳥類和森林。
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字4
清明節(jié)放假三天,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青,一路風(fēng)景非常秀麗,真是春暖花開的好季節(jié)不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養(yǎng)了一對小鸚鵡,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點紅色,表哥說:它們的嘴巴平時向里勾著,只有吃食的時候才露出小勾來。它們的'下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛了,我對:你們可是名副其實的‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,再說,現(xiàn)在人類亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現(xiàn)在無家可歸了,幸好表哥家收留了我們。
我問:你們整天被關(guān)在籠子里,還能飛嗎?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,你現(xiàn)在放我們出來,我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機,一會兒停在房梁上,一會兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’,一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。
我們現(xiàn)在要保護鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境。
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字5
難得哪一天媽媽允許我獨自去小公園游玩,今天終于等到了這個時刻,我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。
在公園的一角,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。在這個春暖花開、鳥語花香的春季里,天并不冷,可那只小鳥卻在簌簌發(fā)抖。
我小心翼翼地捧起小鳥,好奇地問:“小鳥,在這桃紅柳綠的春季里,天不冷,你為什么在發(fā)抖哇?”
“我……我既生氣又害怕呀!”小鳥邊說邊微微顫抖。
“不會吧,小鳥,”我半信半疑地問:“你向往自由,每天能在天空中快樂的飛翔,我都羨慕你,你應(yīng)該高興,怎么會既生氣又害怕呢?”
“唉,難道你還不知道嗎?你們?nèi)祟惗紩r常去捉我們,不就是為了錢嘛!錢錢錢,我恨死錢了!”小鳥越說越生氣。
“你就是為了這個才生氣害怕的嗎?”
“不,你們這兒的環(huán)境和素質(zhì)也很差。有時摧毀我的家園,砍伐大樹,使我歇息的地方都沒有;有時破壞環(huán)境:隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎?”
我聽了,不禁火冒三丈,說:“對,這些人都是黑心人,眼里只想自己。小鳥,你是我們的好朋友,我真同情你的不幸遭遇?,飛往植物園或森林公園吧,那兒環(huán)境舒適,空氣新鮮,沒人會干擾到你們,快去吧!祝你好運!”
“嗯,謝謝!”小鳥說完后,就往森林公園飛去。作文
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字6
星期六,我在公園散步的時候,在草地上發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥,它不停地撲騰著翅膀,卻怎么也飛不起來,原來它受傷了。
我輕輕地把小鳥捧起來,把它捧回了家,信心地給它包扎了傷口,還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個名字叫歡歡。就這樣,我給了歡歡一個家,細心地照顧著它,每天我都會把鳥食放在一個小盒子里,讓它慢慢享用,有空的時候我就陪它說話,希望它能健康快樂地成長。
看著歡歡那可愛的樣子,我十分喜歡,想要一直把它養(yǎng)在身邊,做我的好伙伴?墒,時間一天天過去了,歡歡的傷好了,但我卻覺得它沒有原來那么快樂了。它每天在鳥籠里不停地撲騰,好像很煩躁的樣子;鳴叫聲也沒有原來那么動聽了,好像嗓子喊啞了似的。
看到歡歡不安的樣子,我心里很難過,我想,它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧。可是,我實在舍不得它。一連幾天,我心里像壓了一塊大石頭似的,我該怎么辦呢?
終于,我下定了決心,我要讓歡歡回到大自然中去,回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠,依依不舍地對歡歡說:“歡歡,快去找你的媽媽吧!想我的時候就回來看我吧!我也會一直想你的。”
歡歡慢慢地走出鳥籠,在陽臺上遛了一大圈,好像舍不得離開我似的。然后,歡快地叫了幾聲后就飛向了藍天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別,但看到它那自由、歡快的樣子,我又為它感到高興。
現(xiàn)在,每次看到家里掛著的那個空鳥籠,我都會想起可愛的歡歡,但我想,我以后一定不會再用這個鳥籠了。我愛小鳥,就會希望它們能自由飛翔,而不會自私地把它們留在身邊。
“歡歡,祝你每天過得幸福快樂、無憂無慮!”
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字7
很快奧運圣火就要傳遞到上海了,我多么想去看看那壯觀的景象啊!可是我不能去,我要上學(xué)!所以我一直悶悶不樂的在花園里一邊踢著小石子兒,一邊散步。
突然,我聽到一個奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過,來!我倆一起分擔(dān)吧!”接著這聲音又重復(fù)了幾遍,我轉(zhuǎn)果身去,原來是只小鳥在和我說話呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海啦!”“哦!是么!那火炬是什么東西啊,是不是就是那個在樹枝干上點著火的東西啊?”“不對,火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國的火炬更別致,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設(shè)計的,據(jù)說這種設(shè)計能使整個火炬都高雅華麗,而且據(jù)說他使用的燃料為丙烷,不會對環(huán)境造成污染呢!我多么想親眼目睹啊!”“那為什么要講這個東西傳來傳去呢,多麻煩呀?”“我告訴你吧,火炬接力是奧運會的前奏,他從一個國家的城市傳遞到另一個國家的城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場。
這個火炬接力在100多天的傳遞活動中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息,它象征光明,讓全世界的人民心手相連,那是多么有意義啊!”“哦,這樣啊,那一定要去看看的!”“可是我上學(xué)不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬?zhèn)鬟f的壯觀景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦。。。。。!薄昂玫、好的…”
小鳥話還沒說完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字8
今天我考了100分,我很開心,蹦蹦跳跳地回家去。剛到小區(qū),就看見一只鳥躺在馬路邊,拼命地掙扎著,可怎么也飛不起來。我想:如果這只小鳥被車壓到了,那可不好!我趕緊捧起它,對它說:“你怎么了,出什么事了嗎?”
小鳥耷拉著腦袋,傷心地說:“我每次練習(xí)飛翔的時候總會掉在地上,看樣子我這輩子是飛不起來了!
看見它很沮喪,我安慰它說:“沒關(guān)系,你還小,人生的第一次總會有一些失誤,不能這么輕易地就放棄!
小鳥說:“還是你們?nèi)撕,不用學(xué)飛,也不用自己尋找食物!
我吃了一驚:“原來你們也有這么多的煩惱!我還真不知道呢!
小鳥搖搖頭說:“本來我是堅持學(xué)飛的,可是經(jīng)過一次次的失敗,我還是想放棄,看來我當(dāng)小鳥是白當(dāng)了,以后我還是跳著走吧!
“別,別,沒關(guān)系的。只要再多加練習(xí),你就一定能成功的。我以前學(xué)習(xí)也不好,考試也考不好,我非;倚,想過逃學(xué)。后來,經(jīng)過老師的指點和我自己的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上班干部了,而且我今天還考了100分呢!飛是小鳥的本能,只要你努力,一定會成功的!
小鳥好像明白了,說:“謝謝你的鼓勵,我現(xiàn)在已經(jīng)有信心了,我會更加努力的。”說完,它拼命地撲打著翅膀,朝一棵大樹飛去。
噢,它成功了!
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字9
我和我的朋友是在家里認識的。那天,我在家里看書,突然聽到幾聲清脆的鳴叫,我跑出房間,看到媽媽拎了個鳥籠回來。就在它那雙小眼睛與我的目光交錯的時候,我便愛上了它。
它是只普通的鳥兒。一張尖尖的嘴上面是一雙機靈的小眼睛,乍一看,還真普通?墒亲屑氁豢矗l(fā)現(xiàn)綠色的大羽毛下還夾雜一絲淡淡的黃色,在陽光下顯得格外耀眼。我由此判斷,這廝可能是一個文靜的女生。
每天下午回到家,我和鳥兒就開始了私人約會。我會準(zhǔn)時打開鋼琴,鳥兒也會站在鳥籠的欄桿上,從來不吵也不鬧。當(dāng)我翻開曲譜,鳥兒也清了清喉嚨,于是我們就開始了。
我的指尖飛快地跳躍著,我感到我的每一根手指都變成了技術(shù)精湛的舞者,她們一會跳躍,一會旋轉(zhuǎn),一會跳著小碎步。鳥兒的音樂細胞讓我佩服得五體投地:當(dāng)我慢下來的時候它就一動也不動;當(dāng)我彈到了高潮,它也會與我呼應(yīng)——亮開嗓子唱那屬于它自己的音樂;當(dāng)我快進入尾聲的時候它會跳來跳去,然后慢慢安靜下來。
可惜什么事情都有結(jié)束。我與鳥兒緣盡,是在有一天的放學(xué)之后。那天,我和平常一樣回到了家,卻是大吃一驚,鳥兒和籠子都沒有了。
原來,它死了。
這半年來的無聲的約會,音樂的約會就這樣結(jié)束了。它哪里知道,我真正舍不得的是我們在一起的那段時光。
鳥兒是快樂的,它們即揀即失,只體會當(dāng)時的快樂,也放得下一切的包袱與牽掛。
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字10
暑假里的一天,我們?nèi)覟橐粋特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里,怎么會來到我們的家里呢?
事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩,走著走著,來到了一棵大樹下的椅子上坐下,我猛地一回頭,看見在大樹下有一個小東西,我急忙走過去一看,原來是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的,還沒有長出羽毛,一張嫩黃的小嘴一張一張的,正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子,小心翼翼地捧在手里,并且對它說:“別害怕,跟我回家吧,從今天起,我的家就是你的家,我會像媽媽照顧孩子一樣的照顧你!毙⊙嘧臃路鹇牰宋业脑,叫聲也變得歡快了。
我把小燕子到到家里,用鞋盒給小燕子造了一個家,把報紙鋪在下面,又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后,我又找來了一個塑料瓶,把它剪成兩半兒,一半兒裝水,一半兒裝小米。
我只要一有時間就到小燕子的“家”看它,給它加水,幫它添食,小燕子一天一天地長大了,它不但有了一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,而且還有了剪刀似的尾巴,還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。
有一天,媽媽對我說:“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去,小燕子是益鳥,可以吃害蟲,而且它也喜歡
自由,可我非常舍不得它,我說!眿寢層种噶酥复巴獯髽渖系男▲B說:“你看那樹上的小鳥飛來飛去,多快樂呀!而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行,也沒有同伴!甭犃藡寢尩脑挘译m然舍不得,但我還是點點頭。
我們?nèi)襾淼焦珗@,把小燕子放了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“我一定會回來看你們的!
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字11
“嘰嘰嘰.....”一群小鳥的叫聲喚醒了還在沉睡的我。我從床上一躍而起,撲到陽臺前。只見一只只小鳥站在陽臺外曬被子的欄桿上,像是在開會呢!
你瞧,它們的肚皮雪白雪白的,羽毛卻是烏黑烏黑的,圓溜溜的眼睛一眨一眨的,多可愛呀!
小鳥看著我,好像很好奇“嘰嘰嘰”的對我叫。
我悄悄的探出頭對它們說:“小鳥們,你們可別我們家的衣服弄臟了!
小鳥們拍拍翅膀,眨眨眼睛,“嘰嘰嘰”的叫著,好像在說“你放心吧!”
小鳥聽得懂我的話呢!我興奮地“啊——”地大叫了起來。
小鳥們被我嚇壞了,“撲棱”的飛走了。糟了,小鳥朋友被我嚇走了!怎么辦啊!我急得快哭了。
“快看,快看你的小鳥朋友又回來了。”媽媽輕輕地推了我。
我仔細一看,真的,它們又回來了。只見它們一字排開站在欄桿上,多像鋼琴曲中那一個個可愛的音符呀!聽,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,多么動聽的樂曲!我真想跟它們一起唱歌,一起跳舞。
從那以后,小鳥每天都早早地飛來喚我起床,“嘰嘰嘰”地為我唱歌。它們從不會把我的衣服弄臟,我也從不高聲說話嚇唬它們,我們成了好朋友。
可是有一天,爸爸告訴我,我們要搬新家了,搬到我們新買的房子里去。
聽了爸爸的話,我又喜又憂,喜的是可以住進新房子了,憂的是,以后我怎么還可以和我的小鳥朋友作伴、聊天、嬉戲呢?
我傷心地走到了陽臺上,小鳥一動不動的看著我似乎明白我的心意,閉緊嘴巴,眼睛一眨不眨的望著我。
我輕輕地對小鳥說:“小鳥,歡迎你來我的新家做客,我會一直等你們來找我哦。
“小鳥朋友們,千萬千萬要記得我們的約定哦’’,我在新家等著你們!
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字12
在一片荒無樹陰的“森林”里,一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比,上面還布滿了泥土,它面無血色,有氣無力地扇動著翅膀,落到我的手上?赡苁呛脦滋鞗]吃東西,它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣:“看看你們?nèi)祟惗甲隽诵┦裁?!”
我被說的一愣,迷惑不解道:“人類……怎么了?”
小鳥聽我這么一問,痛哭起來,“這片光禿禿的森林……都是人類給害的!”它哽咽著,“我……我?guī)闳タ纯础!?/p>
它帶著我走出了這片“森林”,來到一條小河邊。河里的水黑糊糊的,粘稠的像米湯,上面漂浮著許多垃圾,河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味。它傷心地說:“這條小河原來清澈見底,這片森林里的動物都靠這條河生存,可后來,人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾,這條小河便不再干凈。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了!
聽了小鳥的話,我真為那些人感到羞愧,但我馬上告訴小鳥:“現(xiàn)在人類都開始保護樹木和環(huán)境了,聯(lián)合國還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護動物!”小鳥提醒我。
“我們會保護的,”我肯定地說,“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥飛走了。
我轉(zhuǎn)過身,看到一群人正在植樹。望著他們的背影,我相信,不久,這里就是一片茂密的森林。
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字13
我一直很想去鳥語林看看,可惜沒有時間。好不容易,這次國慶節(jié)放假了,我的愿望終于可以實現(xiàn)了!
下車后,爬了好長一段路,我們終于看到了鳥語林。那里面,人山人海,鳥語聲聲,可熱鬧了!鳥語林里,個子最大的是鴕鳥,走起路來,搖搖晃晃的;最小的是鸚鵡,飛來飛去,挺可愛的;不過,最漂亮的還是孔雀。每只小鳥的羽毛都非常漂亮,尤其是孔雀,它把羽毛張開以后,就變得更美麗了。聽說,只有游人來觀賞的時候,它才會這樣的。
鳥語林里最好玩的,就是到鳥藝劇場看小鳥各種稀奇古怪的表演。在那里,我認識了三只小鳥:一只起名叫方方,另一只叫阿麗,還有一只叫圓圓。表演開始了,先是圓圓表演打球、摘果子和騎獨輪車,看著圓圓不慌不忙的表演,一副蠻自信的樣子。接著是方方跳舞、給大家送糖果和收錢,最有意思的是方方收錢,它居然認得錢的多少,是人民幣還是美元,少的它是看也不看的。然后是阿麗表演投籃、計算加減法和滾球,大家當(dāng)場出題目,它想都沒想就把答案用嘴給選出來了,太聰明了,小數(shù)學(xué)家一樣。
看完鳥藝劇場,我們還看了一個叫“高臺跳水”的節(jié)目,真的很過癮。一群鳥排得整整齊齊的從很高的石頭山上,順著瀑布一起飛下來,一共“跳”了三次,太漂亮了,比運動會上的跳水還好看。
不來鳥語林,就不可能看到這么多好看又聰明的小鳥,還有那么多令人捧腹大笑的節(jié)目。今天這個約會很值得,我想,下次的約會還會更有趣。
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字14
一天早上,我到陽臺上去給我的花兒澆水。忽然,我看見一只受傷的小鳥跌跌撞撞落在我家的陽臺上。這只小鳥很可愛,黑白相間,有小小的眼睛,尖尖的嘴巴,但是它的翅膀受傷了,流著血,樣子看上去很可憐。它好像很怕我,無力地拍打著它的翅膀。
我悄悄地走過去,蹲下來,輕輕地撫摸著它的翅膀和頭部,想讓它平靜下來,它好像知道了我對它沒有傷害,就慢慢地安靜了下來。
看見它平靜了下來,我馬上做了一個小盒子,小心地把它放進去。然后我把小鳥帶到了我家旁的動物醫(yī)院,那里醫(yī)生說:“我給你一瓶藥水,給它一天搽三次,搽一個星期就好了。”我拿著藥水對醫(yī)生說了聲“謝謝”就跑回了家。
經(jīng)過一個星期的治療,小鳥的傷好了,我準(zhǔn)備把它放生。在放生的那一天,我把小鳥從紙盒里拿出來,摸了摸它,對它說:“小鳥呀,小鳥,回你真正的家吧,找你的同伴去玩兒吧!”小鳥似乎聽懂了我的話,在我頭上飛了幾圈,戀戀不舍地飛走了。
有一天,我在家里認真地做作業(yè),忽然聽到唧唧喳喳的鳥叫聲,我到陽臺上一看:。≡瓉硎悄侵皇苓^傷的小鳥,它飛舞著輕盈的翅膀,唱著歡快的歌聲,還帶著自己的同伴呢!我馬上拿出米粒,給這些小鳥吃。
從此后,這些小鳥老是來看我,你說我和小鳥們是不是成了朋友?
我和小鳥-優(yōu)秀寫事作文500字15
一天清晨,我來到公園草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏掉落下來,不巧卡在一棵大樹的樹梢上。
我很傷心,自言自語道:“唉,這可怎么辦?”
“別著急,我可以幫你把風(fēng)箏取下來。”一個聲音在我背后響起。
我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只小鳥,它的羽毛潔白無瑕,似雪如玉,它正用誠懇的目光看著我呢。我高興地說:“那太好了!”
小鳥飛上樹梢,啄斷纏繞在樹梢上的風(fēng)箏線,風(fēng)箏就掉到地上了。它自豪地說:“這對我來說就是小菜一碟!
我由衷地說:“謝謝你!多虧有你幫忙,不然今天我就沒法繼續(xù)放風(fēng)箏了!
“不用謝。”小鳥歪著頭,好奇地問,“我們能飛是因為有翅膀。風(fēng)箏為什么能飛呢?”
我說:“風(fēng)箏是用細竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕,很容易被風(fēng)吹起來,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛到空中去了。”
小鳥又問:“長長的風(fēng)箏線是做什么的?”
我說:“有了風(fēng)箏線,放風(fēng)箏的人就可以拉住風(fēng)箏。否則風(fēng)箏就會飛得無影無蹤了!
小鳥指著風(fēng)箏下面拖著的彩色長布條問:“這條尾巴又有什么作用?”
我回答:“它的主要作用是使風(fēng)箏保持平衡。此外,還可以起到點綴的作用,讓風(fēng)箏更漂亮!
小鳥贊嘆道:“哇!你知道好多知識!”
我謙虛地說:“這些知識都是看書學(xué)來的。”
“我真佩服你,可惜我不認識字,不能看書。”
“你從大自然里也學(xué)到不少知識呢。媽媽說,小鳥可以辨認方向,哪怕千里跋涉也不會迷路。我也好佩服你呢!”
“謝謝夸獎。對了,時間不早了,我還要去捉害蟲呢。再見啦!”小鳥和我道別。
“再見,親愛的小鳥!”
今天在公園遇到小鳥并且和它聊天,互相交流知識,真是件令人愉快的事。
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