我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文1
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要與其它小鳥(niǎo)伙伴，飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城�？匆豢慈f(wàn)里長(zhǎng)城市布是有書(shū)中說(shuō)得那樣長(zhǎng)，是不是象龍那樣蜿蜒盤(pán)旋。要看一看一塊條石是不是書(shū)上說(shuō)得兩三斤重。還要登上萬(wàn)里長(zhǎng)城的最高處看看美景。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛上天。我要告訴世界上的人：不要捕殺小鳥(niǎo)與任何動(dòng)物，以為人類(lèi)與動(dòng)物是共同的朋友，千萬(wàn)千萬(wàn)不要捕殺動(dòng)物。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要在冬天的時(shí)候飛到海南島。因?yàn)楹Ｄ蠉u有猛烈的太陽(yáng)，溫暖三個(gè)月。還要看一看還是有多沒(méi)。是不是海浪翻滾，還水打在石頭上唱出的歌是多么動(dòng)聽(tīng)的呀！
假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好呀！我要飛到世界各地欣賞美景。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文2
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候，總有人想把我們打死，甚至把我們吃掉。一不留神，我們會(huì)撞上樹(shù)。天氣不好的時(shí)候，我們還很容易得禽流感呀！
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，能抓到很多蟲(chóng)子喂給寶寶，還能幫助樹(shù)伯伯治病。一會(huì)兒功夫，我就能飛到很遠(yuǎn)的地方，可以看見(jiàn)世界的每一個(gè)角落。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
比如，貓頭鷹整天熬夜捉老鼠。大雁到了秋天，他們排成“一”字“人”字集體往南飛。有些鳥(niǎo)愛(ài)唱歌比如百靈鳥(niǎo)每天都在歡快的唱著歌。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)。我喜歡飛到很高很高的地方，所以，如果你抬起頭看見(jiàn)天空高處自由翱翔的小鳥(niǎo)——你就一定能找到我。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文3
如果我是一只小鳥(niǎo)，我愿飛上藍(lán)天，洗凈憂傷和煩惱，拋開(kāi)一天的功課，迎接新的朝陽(yáng)打開(kāi)活潑之窗，去陪伴孤單的藍(lán)天和無(wú)語(yǔ)的白云，用我的快樂(lè)，溶化它們心中的悲傷。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我愿飛去北京�？纯醋鎳�(guó)繁榮昌盛的容貌，看看雄偉的長(zhǎng)城，領(lǐng)略故官的美妙，更要翻開(kāi)歷史課本，看看它的蒼桑與輝煌。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我愿飛去北京，飛去上�？纯词啦⿻�(huì)的美麗，擦擦清純的眼淚，為我們中國(guó)的現(xiàn)在而自豪。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我愿飛去玉樹(shù)，含著橄欖枝為玉樹(shù)人民禱告，哀悼、呼喚平安，為可憐的孩子們唱歌，給年邁的老人擦擦淚。
淚水的洗刷，困苦的煎熬，世界和歷史的版圖上，書(shū)寫(xiě)著中國(guó)的燦爛與輝煌，失敗與曲折，如果我是一只小鳥(niǎo)，我愿帶走困苦帶走傷悲，讓世界多一點(diǎn)歡笑，少一點(diǎn)哭泣，為世界禱求和平。
如果，我是一只小鳥(niǎo)·····
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文4
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就可以在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛翔。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就可以飛上高聳的雪山，飛過(guò)茂密的森林，飛過(guò)湍急的河流，飛過(guò)遼闊的海洋，看看祖國(guó)的大好河山的秀麗風(fēng)光。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就可以飛到農(nóng)民伯伯的禾田里，把小禾苗上的害蟲(chóng)都捉走，讓小禾苗茁壯成長(zhǎng)，給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)一個(gè)好的豐收。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛上喜馬拉雅山，站在世界最高的山峰上看看祖國(guó)是多么美麗！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到祖國(guó)的首都——北京，看看那美麗的天安門(mén)，看看那美麗的北京，那將是一件多么快樂(lè)的事情�。∥視�(huì)帶我們伙伴一起來(lái)北京。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就可以越過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海，飛向藍(lán)藍(lán)天空，給每一個(gè)人都送去一份和平和祝福。
我多么希望我真的是一只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊！
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文5
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的.伙伴都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們?cè)跇?shù)枝上唱歌時(shí)，一定要注意，不然會(huì)被偷襲的貓吃掉。在地上走著，容易被車(chē)壓死。在空中飛翔一定要小心，不然會(huì)被飛機(jī)撞傷的。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。
每天早晨醒來(lái)，我能吃好幾條又大又肥的毛毛蟲(chóng)。如果幸運(yùn)的話，能啄幾口家禽碗里的食物，這可是免費(fèi)的早餐呀！
我有許多伙伴，每個(gè)都有許多特點(diǎn)。
老鷹很貪吃，總想把我吃掉。但真幸運(yùn)，我比它飛得快。
鴨子愛(ài)游泳。每當(dāng)我掉水里時(shí)，總是它來(lái)救我。
白鷺會(huì)捉魚(yú)，每次捉到魚(yú)都會(huì)與我分享。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)嘰嘰喳喳地叫。如果你在枝頭聽(tīng)到我的歌聲－—你就一定能找到我！
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文6
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。讓微風(fēng)輕輕吹拂著我的羽毛。我要在白色的云朵上欣賞自己腳下的森林、田野、河流、山川。那將是多么的美好！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)每天清晨快樂(lè)的唱歌、跳舞，和同伴們?cè)趶V闊的原野上自由自在的嬉戲，追逐，玩耍。我將會(huì)成為一只象征著和平的小鳥(niǎo)。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)跟農(nóng)民伯伯一起保衛(wèi)莊稼，我會(huì)和我的朋友一起盡全力消滅那些可惡的害蟲(chóng)。讓莊稼到秋天收獲的季節(jié)，個(gè)個(gè)都非常飽滿，讓農(nóng)民伯伯都喜上眉梢。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在傍晚時(shí)飛到醫(yī)院里，飛到每個(gè)病房的窗臺(tái)上，為病人歌唱；用我的語(yǔ)音去祝福它們?cè)缛湛祻?fù)。讓它們像正常人一樣：天天快樂(lè)，去做自己愛(ài)做的事情；去實(shí)現(xiàn)自己的理想�。�！
如果我是一只小鳥(niǎo)該多好啊……
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文7
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛向藍(lán)天，看著那飄然悠悠的白云，在云上游覽，在云的海洋中漫游、睡大覺(jué)。假如我是一只小鳥(niǎo)，飛到世界的每個(gè)角落，看著那美不勝收的景象。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)吃遍世界上每個(gè)特色美食。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在臺(tái)灣的島嶼上和其它的鳥(niǎo)交朋友。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在樹(shù)上捉害蟲(chóng)吃。
可是事到如今，我的小鳥(niǎo)朋友們死的死，逃的逃，世界污染非常嚴(yán)重，從今以后，我在也看不到美麗的藍(lán)天了，他們還說(shuō)要保護(hù)地球，但我真想對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在保護(hù)，早就晚了。”于是，我流下了眼淚。
現(xiàn)在，我要好好的保護(hù)地球，但我還記著，爸爸說(shuō)：“只要堅(jiān)持，什么都行，只怕，你不堅(jiān)持�！�
于是我召集每一只小鳥(niǎo)，努力地干了起來(lái)，到了我死的前幾天，天又變藍(lán)了，我根本不相信我的眼睛，看著那清澈見(jiàn)底的小河，和那綠蔥蔥的森林，然后，心滿意足的結(jié)束了我的一生。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文8
當(dāng)一只小小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小小鳥(niǎo)，一點(diǎn)都不好�！�
我們展翅高飛的時(shí)候，一定要非常小心，不然就會(huì)撞到高樓大廈。一不留神，我們可能會(huì)被電網(wǎng)線絆住，一動(dòng)不能動(dòng)。孩子們都覺(jué)得兇猛的老鷹非常威武，但我們小鳥(niǎo)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡老鷹。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我在大樹(shù)枝頭伸懶腰，借著露珠，用我尖尖的小嘴給自己洗個(gè)澡，把羽毛整理得干干凈凈。然后清清我的嗓子，高歌一曲，迎接美好的一天。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。地面的小貓很淘氣，總想把我捉住。但真幸運(yùn)，他不會(huì)像我一樣飛。貓頭鷹先生很奇怪，他喜歡晚上行動(dòng)，白天睡覺(jué)。
我喜歡當(dāng)一只小小鳥(niǎo)，當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)一邊飛翔，一邊唱歌。所以如果你聽(tīng)到來(lái)自天空的歌聲，你就一定能找到我。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文9
大家好，我是一只長(zhǎng)著五彩繽紛羽毛的小小鳥(niǎo)，我住在一棵又大又茂盛的榕樹(shù)上。
我住的這棵榕樹(shù)位于天馬村的一個(gè)小島上，這棵榕樹(shù)枝繁葉茂，枝葉一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，我就住在這棵大樹(shù)枝干中間的一個(gè)鳥(niǎo)巢上，在旁邊住著我的親戚，朋友，每天我們有說(shuō)有笑，有時(shí)我和小伙伴們一起唱歌，玩耍，有時(shí)到樹(shù)下洗澡，有時(shí)讓媽媽給我講故事聽(tīng)，晚上我和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。這里衣食充足，有吃有喝，這里的人心地善良，不會(huì)捕捉我們，有時(shí)他們還會(huì)給我們送來(lái)稻谷和蟲(chóng)子，他們不準(zhǔn)有人來(lái)捉我們，還和我們建立友誼。前很多年，聽(tīng)我的祖先說(shuō)，他們還見(jiàn)過(guò)著名作家巴金爺爺。我真希望我也能見(jiàn)過(guò)巴金爺爺。我們非常喜歡這鳥(niǎo)的基地，我們把這里稱(chēng)為鳥(niǎo)的天堂，我們喜歡在這歡樂(lè)的世界里。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文10
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)一點(diǎn)都不好。”
我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候一定要小心，不然就會(huì)出事的，一不留神，我們會(huì)撞到很高的樓房上，被撞的昏頭昏腦。
不過(guò)我覺(jué)得，當(dāng)一只小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)在溫暖的鳥(niǎo)巢里伸個(gè)懶腰，用小溪里的水，洗把臉，把嘴尖察的亮亮的。我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。在外面的時(shí)候一定的小心，別被小貓抓到，因?yàn)樗麄儠?huì)把我們當(dāng)成美味，總想吃掉我們，但真幸運(yùn)，她不會(huì)像我們一樣飛。有些鳥(niǎo)的脾氣不太好，比如鸚鵡，每次我說(shuō)“鸚鵡姐姐，早上好”，她總想罵我一頓。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)使勁叫哇叫，所以，如果你在清晨聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝上的歌聲———你就一定能找到我。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文11
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的朋友們都說(shuō)“：就當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一點(diǎn)都不好�！�
我們每天都要飛出去，一定要仔仔細(xì)細(xì)地看路，不然頭就會(huì)撞到什么鬼東西。一不留神，我們會(huì)和朋友們一路，小男孩們都很喜歡兇猛的野獸，可我們小鳥(niǎo)沒(méi)有人會(huì)喜歡野獸。
但是，我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我們可以在一碧如洗的天空中翱翔，還可以飛到世界各地去旅行，飛過(guò)茂盛的森林，飛過(guò)無(wú)邊的海洋，飛過(guò)綠油油的田野，好開(kāi)心啊！
我有很多小伙伴，每一個(gè)都很有趣。
大雁飛得很快，總想跟我比賽，但真幸運(yùn)，他不會(huì)剎車(chē)。有些小鳥(niǎo)很可愛(ài)，比如剛剛出生的小鳥(niǎo)寶寶，我總是想摸摸它。
我喜歡當(dāng)小鳥(niǎo)，當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)候，嘰嘰喳喳地在枝頭叫，所以 ，如果你在其他地方聽(tīng)見(jiàn)叫聲——你就一定能找到我！
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文12
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也不好。”
要生孩子的時(shí)候必須要有耐心，否則鳥(niǎo)蛋會(huì)破。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。
早上起來(lái)，我用溫暖的身體保護(hù)著鳥(niǎo)蛋。找一些蟲(chóng)子放在鳥(niǎo)窩里，如果鳥(niǎo)蛋生出來(lái)小鳥(niǎo)，我就可以給它們捉蟲(chóng)子吃，這樣也會(huì)省一些力氣。
我有很多很多小伙伴，每個(gè)都特別有意思。
走在外面一定要小心，不能告訴小雞說(shuō)自己有蛋，否則雞媽媽以為自己蛋丟了，以為那是它的蛋。小貓很貪吃，總想把我的蛋吃掉，但幸運(yùn)的是，我在窩邊守著，它怎么也拿不著。我喜歡和動(dòng)物們一起玩，可是有的動(dòng)物脾氣不太好，比如牛，每次我說(shuō)：大牛哥早上好時(shí)，它的牛角豎得直直的，兩眼鼓得圓溜溜，總想頂我一下。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)！在碧藍(lán)的天空中自由的飛翔。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候會(huì)使勁地叫啊叫，所以如果你在夜晚聽(tīng)到大樹(shù)上的歌聲，你就一定能找到我。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文13
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)一點(diǎn)兒都不好。”
我們?cè)谔炜丈巷w的時(shí)候要看一看天上有沒(méi)有老鷹，有的話有可能會(huì)被老鷹吃掉。我們還要躲著頑皮的小朋友，可能會(huì)被他們的彈弓射到。孩子們都覺(jué)得老虎很厲害，但我們小鳥(niǎo)沒(méi)一個(gè)喜歡老虎的。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還挺不錯(cuò)的。
可以在天空上飛翔，如果能跳在獵豹的背上，不被獵豹發(fā)現(xiàn)的話，那可就是免費(fèi)超快車(chē)。
我的小伙伴每個(gè)都很有意思，啄木鳥(niǎo)有尖尖的嘴巴，百靈鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng)，胖老鷹很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，它不會(huì)像我非得那樣快。
如果你在夜晚的樹(shù)上聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，你就一定能找到我們。
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文14
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我心中就充滿了無(wú)限的同情，因?yàn)�，我也像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。
小時(shí)候的我，活潑開(kāi)朗，無(wú)憂無(wú)慮，整天笑瞇瞇的。長(zhǎng)大后的我，整天都不開(kāi)心，日復(fù)一日，年復(fù)一年地過(guò)著悶悶不樂(lè)的生活。我多么想像小時(shí)候那樣，在田野里放風(fēng)箏，在院子里和小伙伴捉迷藏，跳皮筋……
我們整天在家長(zhǎng)的訓(xùn)斥下成長(zhǎng)，在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們，你們就像那一個(gè)又一個(gè)的籠子。望子成龍，盼女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，可是，你們想過(guò)嗎？當(dāng)我們這些小鳥(niǎo)一天天地被一種名叫補(bǔ)習(xí)班的繩子拴住，我們還能“飛”走嗎？我們已經(jīng)有那么多作業(yè)了，你們?cè)傺┥霞铀�，難道你們從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)我們的感受嗎？你們說(shuō)是為我們好，可是卻把我們的快樂(lè)給困住了。
我們也渴望像星星一樣閃爍光芒，我們也想像太陽(yáng)照耀大地，我們也想像雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物……家長(zhǎng)們，放手吧，好嗎？
我是一只小鳥(niǎo)小學(xué)作文15
假如我是一只鳥(niǎo)，我是一只啄木鳥(niǎo)，我將用我堅(jiān)硬又尖的嘴，給森林里的樹(shù)療傷，使大地都是綠包。
假如我是一只鳥(niǎo)，我是一只百靈鳥(niǎo)，我將用我優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲換來(lái)人們的好心情；當(dāng)游人…珞風(fēng)塵而勞頓時(shí)，我將用我的歌聲，讓他們的笑臉隨歌聲蕩漾開(kāi)來(lái)，讓他們的腳步在歌聲中變得輕快。
假如我是一只鳥(niǎo)，我是一只喜鵲，我將用我的嗚叫喚來(lái)人們飛上眉梢的喜悅。
假如我是一只鳥(niǎo)，我是一只嬌小的蜂鳥(niǎo)，我將在百花盛開(kāi)、草木繁茂的季節(jié)里，在花朵間奔忙，為它們授花粉，讓祖國(guó)的秋天綴滿沉甸甸的碩果。
假如我是一只鳥(niǎo)，我是一只駝鳥(niǎo)，我將用我鮮艷的肉獻(xiàn)給人們，讓人們能吃到我美味的肉。
假如我是一只鳥(niǎo)，我是一只貓頭鷹，我將把地里所有的田鼠都消滅掉，讓每一粒汗水的糧食都?xì)w倉(cāng)。
假如我是一只鳥(niǎo)……
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