【推薦】神奇的鳥(niǎo)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的神奇的鳥(niǎo)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的鳥(niǎo)作文 篇1
千百年來(lái)，人們傳說(shuō)天上有一只神鳥(niǎo)。可是人們都找不到那只神鳥(niǎo)，無(wú)論是坐飛機(jī)，宇宙飛船也找不到那只神鳥(niǎo)。
有一回，有個(gè)牧童在放羊，忽然聽(tīng)到森林傳出救命的聲音，他趕緊到森林里，一只老虎正在追一只小貓。他看見(jiàn)山上有一塊石頭，他把石頭推下來(lái)正好砸住了老虎，小貓得救了。小貓對(duì)牧童說(shuō)：你救了我，你心里有什么愿望請(qǐng)說(shuō)吧。他心里沒(méi)什么愿望，他看到天上的小鳥(niǎo)，想起那只神鳥(niǎo)。小貓說(shuō)：你很想看看那只神鳥(niǎo)對(duì)不對(duì)?他點(diǎn)點(diǎn)頭，小貓說(shuō)：那只神鳥(niǎo)已經(jīng)到村子里了。他回到村子里，神鳥(niǎo)果然已經(jīng)到了。
小朋友們說(shuō)：你能讓我們長(zhǎng)高長(zhǎng)大嗎?神鳥(niǎo)唱起一首歌：天天長(zhǎng)高，天天長(zhǎng)大，小朋友們想變成大人。唱完，小朋友們果然都變成大人了，老人們說(shuō)：你能讓我們回到年輕的時(shí)候嗎?神鳥(niǎo)唱起一首歌：天天年輕，天天有力。唱完，老人們果然都變成了年輕人。
從此，他們開(kāi)開(kāi)心心的跟著神鳥(niǎo)過(guò)日子。
神奇的鳥(niǎo)作文 篇2
在一個(gè)寒冷的冬天，從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)飛到了一棵大樹(shù)前，輕聲說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)我可不可以在您這里搭窩呢？”大樹(shù)愉快地說(shuō)：“好啊，歡迎你！”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“可我還有一群小伙伴，它們可以過(guò)來(lái)您這里住嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“可以呀，我這里大得很呢，一定夠你們住的！”
于是，在小鳥(niǎo)的.呼喚聲中，飛來(lái)了許多小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們感激地說(shuō)：“我們應(yīng)該做些什么來(lái)報(bào)答大樹(shù)呀？”“對(duì)呀！對(duì)呀！我們一定要為大樹(shù)做些事呀！”這時(shí)，大樹(shù)緩緩地說(shuō)道：“不要客氣，我只是幫一點(diǎn)小忙而已，你們不用放在心上。而且你們的到來(lái)讓我不再那么孤單了！”小鳥(niǎo)們拍著翅膀說(shuō)：“謝謝您，您幫了我們這么多，還不計(jì)回報(bào)！可是，您不僅是我們可愛(ài)的家，還是我們重要的朋友呀！如果您有需要，一定讓我們?yōu)槟鲂┦裁窗�！�?/p>
過(guò)了一段日子，大樹(shù)忽然疼痛難忍，痛得腰都彎了。小鳥(niǎo)們急忙說(shuō)：“大樹(shù)，您好像有點(diǎn)不舒服。讓我們幫幫您吧！”“謝謝你們，我想我可能生病了！”話音未落，小鳥(niǎo)們立馬啄開(kāi)了樹(shù)皮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的樹(shù)洞，洞里面長(zhǎng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子。“讓我們來(lái)幫您把蟲(chóng)子消滅掉吧！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)們就把蟲(chóng)子吃掉了。大樹(shù)的疼痛消失了。它立刻挺直了腰板，感激地說(shuō)道：“��！原來(lái)你們是森林小醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)！太謝謝你們了！”小鳥(niǎo)們說(shuō)：“大樹(shù)您不用謝，是您的善良拯救了您自己的生命！”
從此，啄木鳥(niǎo)們和大樹(shù)成為了非常要好的朋友，愉快地生活在一起。
神奇的鳥(niǎo)作文 篇3
假如我變成一只神奇的鳥(niǎo)，身上的羽毛能夠幫助我實(shí)現(xiàn)許多的愿望，我會(huì)給善良的人們帶去美好的祝福，幫他們帶走災(zāi)難，讓壞人棄惡從善，和人們一起過(guò)上幸福安寧的生活。
看！那個(gè)村子起火了，我連忙拔下一根羽毛，口中念道：“讓大火熄滅吧，燒壞了的地方修復(fù)原樣吧！”語(yǔ)音一落，村子中的火立刻熄滅了，村子又恢復(fù)了往日的平靜。
咦！怎么森林里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有？我飛過(guò)去一看，原來(lái)一只雄獅在殘食小動(dòng)物。我趕忙又拔下一根羽毛，說(shuō)道：“讓這只雄獅溫馴聽(tīng)話，不再殘殺小動(dòng)物吧！語(yǔ)音剛落，雄獅果然變得溫馴聽(tīng)話了，森林里又增添了其它動(dòng)物的歡聲笑語(yǔ)。
哼！太不像話了，大逆不道，真該遭雷劈，我看見(jiàn)一個(gè)惡人竟然追打自己的父母，于是我又拔下一根羽毛，憤憤不平的說(shuō)道：“給這個(gè)不孝之子一點(diǎn)顏色看看！”話剛說(shuō)完，這個(gè)惡人便變成了人人喊打的過(guò)街老鼠。
終于有一天，我身上的羽毛全部拔光了，變成了一只“丑八怪”，我悄悄地躲在角落里傷心流淚，但仔細(xì)一想，我為人們做了那么多好事，變成這樣也是值得的，想到這，我不禁又露出了快樂(lè)的笑容。
神奇的鳥(niǎo)作文 篇4
院子外面有棵大楊樹(shù)，樹(shù)干筆直粗糙。春天，楊樹(shù)滿(mǎn)頭綠葉，陽(yáng)光下，鮮亮可愛(ài)。我喜歡和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下玩耍嬉戲。
一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來(lái)。我們不約而同地抬起頭來(lái)。啊，好幾只大鳥(niǎo)在樹(shù)梢跳躍哩。大鳥(niǎo)披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時(shí)不時(shí)地瞅著我們。
一個(gè)小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥(niǎo)？哪來(lái)的鳥(niǎo)？”另一個(gè)小伙伴甩了甩頭發(fā)，不屑地說(shuō)：“有什么好奇的！鳥(niǎo)兒不在樹(shù)上在哪兒！”
那時(shí)我才上一年級(jí)，對(duì)這件事充滿(mǎn)了好奇。每天放學(xué)后，我都會(huì)癡癡地盯著楊樹(shù)看。這些花白的鳥(niǎo)有時(shí)候在樹(shù)枝上蹦跳，有時(shí)候落到地上東尋西找，有時(shí)候撲地飛向遠(yuǎn)方……
春游了，老師帶著我們到了一個(gè)公園。坐在草地上休息時(shí)，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥(niǎo)！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹(shù)排成一堵綠墻。許多黑白的鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去，好像在表演節(jié)目。“那是什么鳥(niǎo)呢？”我向老師打聽(tīng)。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥(niǎo)兒�！澳恰鼮槭裁聪矚g在楊樹(shù)上？”我問(wèn)�？衫蠋熞膊恢�。除了喜鵲，我也看過(guò)其他的鳥(niǎo)兒�；疑男÷槿福矚g在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？
回到家，我像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣黏著媽媽問(wèn)。媽媽兩眼一瞪，腦門(mén)似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽?zhuān)B連擺手叫我去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走到我身邊�！安┪陌�，媽媽找到答案了�！�
“真的嗎？”
媽媽說(shuō)：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹(shù)上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因?yàn)闃?shù)上有蟲(chóng)子……”
老虎愛(ài)山林，喜鵲愛(ài)大樹(shù)。原來(lái)如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
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