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喜歡的鳥作文

時(shí)間:2021-12-20 11:29:26 我要投稿

【精品】喜歡的鳥作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的喜歡的鳥作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】喜歡的鳥作文三篇

喜歡的鳥作文 篇1

  望著房間角落的那個(gè)布滿灰塵的鳥籠,我就會(huì)想起那件既傷心又難過的往事。

  那是一個(gè)晴空萬里的早晨,陽光普照、空氣新鮮的日子 。一大早我發(fā)現(xiàn)院子墻角放著一個(gè)鳥籠,里面有一只鳥,全身雪白,半透明又有點(diǎn)黃的尖嘴,還有那對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。我高興的抱住鳥籠,從此我們家又多了一名新成員——白文鳥。

  每天放學(xué)回家后,我和哥哥經(jīng)常搶著喂鳥,甚至還差點(diǎn)吵架。很快的,鳥兒一天天的長大,也吃的肥肥胖胖的。我總認(rèn)為這只鳥兒能住在我們家是多么的幸福快樂! 雖然它每天都吃的飽飽的,但是鳥兒的眼神總是帶著寂寞孤單,一雙大眼睛時(shí)常仰望著天空,看著其他小鳥在藍(lán)天白云里自由自在的飛翔。

  為了讓白文鳥能夠像其他小鳥一樣,自由自在的飛翔,我門經(jīng)常把它放出來兜風(fēng)。但是,不幸的事情發(fā)生了:在某一天的夜晚,它被一只狗給活生生的咬死。它悄悄的走了,沒有人聽到它的哀嚎,也沒有看到她的掙扎,它就這樣走了。自從發(fā)生了這件事,我們就不敢輕易的養(yǎng)寵物了。

喜歡的鳥作文 篇2

  我非常喜歡小鳥。如布谷鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

  我見到的黃鸝鳥,它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍,上邊有兩個(gè)小瓷碗,分別是裝水和食物的。

  小鳥的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè),就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等,它的尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

  我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫。早上時(shí)它叫個(gè)不停,好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床,晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽,而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說不出的快樂。

  我還編了一首兒歌!小鳥愛吃蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問題難以下決定,我想把小鳥放回大自然,可是我又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。 關(guān)于我喜歡的鳥5:

  昨天早上,爸爸給我買了一只鸚鵡。我高興極了!

  它的小嘴是淺紅色的,上面有兩個(gè)小孔,舌頭又細(xì)又短,頭上的羽毛像淺綠色頭巾,繡滿淡綠色的花紋,背上的羽毛像深綠色的襯衫,尾巴上的羽毛是黑色的`,還有一對(duì)紅小爪。

  它吃起玉米來非?蓯郏扔米熳酒鹨活w玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣極了!

  今天下午,我正在做作業(yè),突然遇到一個(gè)難題,我想了很久也沒有想出來,生氣地說:“不做了。”只見鸚鵡在籠子里直叫,好像在說:“小主人這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真地想,就一定能想出來的,我相信你——小主人。”于是我堅(jiān)持地想,終于想出來了。我可高興了!

  啊!我愛你——鸚鵡。

喜歡的鳥作文 篇3

  我家養(yǎng)了三只鳥,一只是綠的,一只是黃的,另一只是黑的。還有一只麻雀

  先說前三只,每天清晨,三只鳥就嘰嘰喳喳的叫著每天清晨,好想在說:起床啦!太陽都曬屁股啦!

  小鳥真淘氣呀!爸爸平時(shí)給他門食物吃,他們就把食物打翻。把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把他們的蕩秋千調(diào)換弄壞。奶奶說這三只鳥太頑皮了。

  可愛的小鳥喜歡吃嫩綠的小青菜,媽媽每從菜市場(chǎng)買菜回來之后,都會(huì)帶一些。

  每天我放學(xué)回家,這三只小鳥嘰嘰喳喳的叫像是在說:快點(diǎn)寫作業(yè),之后陪我們玩!

  該說麻雀了,它小巧玲瓏、動(dòng)作敏捷、聲音清脆,最主要的是我可以經(jīng)常在校園了見到它們活蹦亂跳的身影。我每次看到它們的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)它們一直在蹦蹦跳跳,從不停歇,我查了《動(dòng)物之謎》才知道,原來麻雀的后肢沒有關(guān)節(jié),所以只能做跳躍運(yùn)動(dòng)。我有點(diǎn)覺得跟我們跳的廣播體操里的有些相似。

  我還經(jīng)常發(fā)現(xiàn)麻雀會(huì)落在我家的護(hù)欄上,我好想把它們留下來,就讓爸爸用牛奶箱做了一個(gè)鳥窩,綁在護(hù)欄上。我相信,遲早有一天,麻雀會(huì)喜歡這個(gè)新家的。我也希望每家每戶都在自己家的窗外為麻雀安一個(gè)“家”,這樣它們就可以開開心心地在天空中自由地飛翔……

  我愛我的三只鳥,也愛在天空中自由地飛翔的麻雀。

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