小鳥是我的老師作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小鳥是我的老師作文600字，希望能夠幫助到大家。
“三人行，必有我?guī)熝�。”——題記
烈日炎炎，陽光火辣辣地照在我的臉上，我獨(dú)自行走著，眼睛迷茫
那個(gè)平常的下午，我閑來無事在家中跳繩。我跳了幾乎半個(gè)小時(shí)，希望能有所進(jìn)步，能在比賽中發(fā)揮出我最好的水平來。可是一連半個(gè)小時(shí)，我?guī)缀跻恢北３衷谥械人剑瑳]有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。我氣憤極了，覺得我的顏面都要被跳繩這等“小事”丟盡了。我腦子嗡嗡直響，一陣煩躁，我大叫一聲：“不干了！”便走進(jìn)房間，自己生悶氣。
母親見了，過來安慰我：“沒事的，再努力一點(diǎn)兒就行了，慢慢來。”我正惱火呢，哪兒能聽得進(jìn)去？我大叫一聲：“煩死了！”穿上衣服，想出去解悶。
走出小區(qū)，我覺得天昏地暗。天空中，陽光冷冷地照著，發(fā)出如鐵一般冷冷的白光，如刀一般扎痛了我的眼睛。我東走西看，不覺來到了一棵樹下。這樹下有一個(gè)鳥巢，巢中的鳥歡樂地叫著。我氣憤極了，跺了跺腳：“真是什么都和我作對(duì)！同時(shí)撿起一塊石頭用力擲向鳥巢。鳥巢被我不偏不倚地?fù)糁校疑锨耙豢�，窩中有三只剛出生的小鳥，它們都還沒學(xué)會(huì)飛，被我驚擾，在窩中撲著翅膀，可是剛飛到半空中又掉了下來。
我以為它們會(huì)放棄嘗試，正要離去時(shí)，眼前的一幕讓我大吃一驚：那幾只小鳥撲騰著翅膀不停地嘗試著，雖然每次都以失敗告終，可是它們依舊一次又一次地站起來，再一次嘗試。過了不知多久，那幾只小鳥終于飛上了樹梢。
我若有所思：幾只小鳥都有這樣永不放棄的`精神，那我們?nèi)瞬皇歉鼞?yīng)該如此嗎？“失敗是成功之母”，就如許多科學(xué)家，他們反復(fù)做著實(shí)驗(yàn)，永不放棄，直到最終成功。想到這里，我的心里酸溜溜的。頂著烈日，我覺得自己成長(zhǎng)了不少。
“三人行，必有我?guī)熝�。”在這次經(jīng)歷中，那幾只小鳥就是我的老師，我永遠(yuǎn)的老師
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