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小鳥(niǎo)的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
農(nóng)民伯伯，我的名字叫黃鸝鳥(niǎo)，我是一只來(lái)自合肥的小鳥(niǎo)，主人今天要把我放回大自然，因?yàn)樗陔娨暽峡吹搅艘粍t有關(guān)與愛(ài)護(hù)、保護(hù)小動(dòng)物的宣傳片，他打開(kāi)鳥(niǎo)籠讓我返回大自然，我飛出去之后，我回首望了望主人，他正在和我依依不舍的告別，我暗自在心中下定決心：我一定要回來(lái)看你。
我在天空中飛翔，心中想：這里已經(jīng)沒(méi)有適合我生存的環(huán)境了。我只好走了。我連夜趕路，來(lái)到了鄉(xiāng)村，這里樹(shù)木蔥籠、樹(shù)葉翠色欲滴，我找了一棵樹(shù)停留在上面，隨后便安然睡去。
第二早晨，一股熏人的煙氣把我從睡夢(mèng)中叫醒當(dāng)我正抻著懶腰時(shí)，那股熏人的眼氣又飄過(guò)來(lái)了嗎，我捂著鼻子望去我看到了令我震撼的`一幕：人們正在焚燒麥秸稈，這時(shí)一位警察叔叔路過(guò)看見(jiàn)了，上前說(shuō)道：“焚燒麥秸稈是不對(duì)的，這樣會(huì)對(duì)空氣會(huì)有極大的污染，而且麥秸稈還有別的用處，比如說(shuō)，現(xiàn)在有些造紙廠會(huì)收購(gòu)麥秸稈造紙，你們可以打電話給他們來(lái)收購(gòu)，這樣既環(huán)保而且雙方都有好處。”這時(shí)，一位叔叔，走來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，他說(shuō)：“麥秸稈還可以買(mǎi)在土地里做來(lái)年的肥料呢！”
我走了，又回到了主人的家中，因?yàn)檫@里也已經(jīng)沒(méi)有適合我身村的環(huán)境了�；氐街魅思�，主人看到我又好氣又驚喜，他問(wèn)我：“你怎么又回來(lái)了�！蔽一卮鸬溃骸巴饷嬉呀�(jīng)沒(méi)有適合我生存的環(huán)境了�！敝魅藝@了口氣，低著頭走進(jìn)臥室，他向我承諾，等環(huán)境變好了主人再將我放回大自然……
保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美好！
小鳥(niǎo)的作文 篇2
在密林中，住著一群無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)。一天，鳥(niǎo)的父親對(duì)鳥(niǎo)說(shuō)：“我們今天要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方找食物。我們快去吧！”
他們飛了，飛了，飛進(jìn)了一片茂密的森林。這里的山被云覆蓋，古樹(shù)參天，平湖瀑布，珍奇動(dòng)物和珍稀鳥(niǎo)類(lèi)。資源非常豐富和美味。于是鳥(niǎo)兒們一哄而散，吃了一頓大餐，每個(gè)人都像吃球一樣吃著自己的肚子。然后，他們玩了一會(huì)兒。夕陽(yáng)西下，光線越來(lái)越暗。鳥(niǎo)爸爸把所有人都叫了回來(lái)。
他們沿著原路返回。然而，當(dāng)飛回巢穴時(shí)。他們聽(tīng)到了可怕的`聲音“嘣”的一聲，最膽小的鳥(niǎo)兒發(fā)出啁啾和顫抖，“威爾。會(huì)有怪物闖入森林嗎？”“不，我們是天堂，怎么會(huì)有怪物？”飛在附近的姬吉說(shuō)。鳥(niǎo)兒懷著忐忑不安的心情飛回了家。上帝啊。這還是我們的家嗎？平坦的土地上只有成堆的東西。隆隆的聲音是人類(lèi)的卡車(chē)，它用汽車(chē)向城市運(yùn)送木材。這些鳥(niǎo)非常生氣，它們迫切希望找到人類(lèi)。然而，卡車(chē)逐漸開(kāi)走，聲音也逐漸消失。鳥(niǎo)兒失望地巡視了森林，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一棵樹(shù)。他們都崩潰了。這時(shí)，一個(gè)大漢似乎沒(méi)有跟著卡車(chē)，在樹(shù)樁下睡著了。最聰明的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床辉谶@個(gè)人的頭上筑巢呢！”鳥(niǎo)兒一致同意。所以我們中的一些人尋找枯枝，一些尋找枯葉，一些尋找苔蘚。然后我們都把我們的新家放在太多廚師的頭上。
我們一結(jié)束，那個(gè)大漢就醒了。他看著面前的一切，后悔了。他決心告訴所有伐木工人，森林是鳥(niǎo)類(lèi)的家園，我們必須保護(hù)它！
小鳥(niǎo)的作文 篇3
一只小鳥(niǎo)在單位的窗臺(tái)上，做著無(wú)望的碰撞，它充滿希望地飛起，它的眼前是湛藍(lán)的天空，可它的翅膀又被玻璃擋回來(lái)，它也許做了上百次努力，它疲憊不堪地靠在窗口，它渾身的羽毛都在發(fā)抖，它的翅膀有鮮血滲出。
我走近，伸出雙手，它沒(méi)有動(dòng)，而是在我的手心里靜靜地看著我，眼神里充滿祈求。我捧著折傷翅膀的鳥(niǎo)奔家，藍(lán)天闊闊，小鳥(niǎo)在我的手里，只是憂傷地望著，也許它知道它的`翅膀需要救治。
到家后，女兒正在溫習(xí)功課，下周女兒就要中考了。我和女兒為小鳥(niǎo)的翅膀涂上藥水，小鳥(niǎo)乖巧地配合著，它似乎對(duì)女兒更友好一些，女兒在窗前撒了一些米粒，又弄了一碗清水，小鳥(niǎo)就乖巧地趴在窗前的鞋盒里，它的眼神里沒(méi)有了驚慌，它好像找到了一種家的感覺(jué)。
第二天清早，小鳥(niǎo)有了活力，在窗前走著、跳著，不時(shí)啄些米粒吃，女兒興奮地喊我：媽媽，小鳥(niǎo)能吃東西了！女兒的興奮，讓小鳥(niǎo)精神十足，它向女兒輕煽著翅膀，好像在說(shuō)：謝謝你，小姑娘。
小鳥(niǎo)在我們的家住下了，它的翅膀慢慢有了活力，它有時(shí)輕飛到女兒的房間里，看著翻書(shū)的女兒，嘴里發(fā)出輕輕的淺叫，像是一種抒情，又像一種歌唱，女兒便捧起小鳥(niǎo)，撫摸它的羽毛，小鳥(niǎo)靜靜地享受著，它在女兒的掌心里乖巧可愛(ài)，女兒和小鳥(niǎo)成了好朋友。
女兒中考的那天早晨，小鳥(niǎo)看著早起的女兒，蹦跳著舞著翅膀，它一會(huì)飛到女兒的肩頭，一會(huì)飛上女兒的書(shū)桌，當(dāng)女兒用手捧它的時(shí)候，它又輕輕飛到窗臺(tái)上，望著窗外的藍(lán)天做飛行狀。女兒說(shuō)：媽媽，小鳥(niǎo)想家了，它在引領(lǐng)我把它放飛……女兒說(shuō)話的時(shí)候，小鳥(niǎo)又飛上了她的肩頭，之后又飛到了窗前，小鳥(niǎo)是想家了，也許它的媽媽正盼著它回家呢。
我打開(kāi)窗，女兒捧起小鳥(niǎo)，當(dāng)女兒雙手伸向窗外展開(kāi)掌心時(shí)，小鳥(niǎo)沒(méi)有馬上飛走，小鳥(niǎo)在女兒的手掌上蹦跳著，連連點(diǎn)頭，快活地鳴叫幾聲，那叫聲低婉深情，叫出女兒一片淚水，女兒高高舉起雙手，用力一擲，小鳥(niǎo)便向著藍(lán)天快活地展動(dòng)翅膀。
我和女兒站在陽(yáng)臺(tái)前，小鳥(niǎo)輕飛著，在我們的窗前旋了一圈，就向遠(yuǎn)處飛去，漸漸地，淡出了我們的視野。女兒還在陽(yáng)臺(tái)佇立著，兩眼注視著遠(yuǎn)方，忽然，女兒高聲喊著：媽媽，快來(lái)看啊，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了！我跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，見(jiàn)小鳥(niǎo)在我們的窗前盤(pán)旋著，偶爾翅膀拍打一下窗扇，只是它的身旁又多了一只大鳥(niǎo)，它們飛近窗口時(shí)就高聲?shū)Q叫，那是它們一種抒情似的鳴謝，我們知道那只大鳥(niǎo)定時(shí)小鳥(niǎo)的媽媽。
當(dāng)陽(yáng)光和清風(fēng)一起涌進(jìn)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，小鳥(niǎo)飛走了，和它的媽媽，向有著樹(shù)林和田野的遠(yuǎn)方飛去。卻把一個(gè)清麗的身影和美妙的叫聲留在我們的故事中。
那天，我牽著女兒的手去考場(chǎng)，像她小時(shí)候一樣。當(dāng)女兒莊重地進(jìn)考場(chǎng)的大門(mén)時(shí)，我的眼前總有遠(yuǎn)翔小鳥(niǎo)的影像。我守在考場(chǎng)的大門(mén)外，那天的太陽(yáng)很熱，我的心便飛到考場(chǎng)，變成一把搖扇，為女兒納涼。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
這是一片森林，到處都是高大的樹(shù)木，樹(shù)葉還散發(fā)出淡淡的清香，在其中一棵大樹(shù)上住著一對(duì)小鳥(niǎo)兄妹，他們生活的無(wú)憂無(wú)慮。
一天早晨，鳥(niǎo)哥哥和鳥(niǎo)妹妹背著小書(shū)包去小鳥(niǎo)學(xué)院上學(xué)了。
放學(xué)后，鳥(niǎo)妹妹直接回家，而鳥(niǎo)哥哥打算出去買(mǎi)食物了。于是，鳥(niǎo)妹妹開(kāi)心的飛向家里……
可是鳥(niǎo)妹妹一到家門(mén)前，卻呆住了：原先茂密的樹(shù)林幾乎消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一些樹(shù)樁和車(chē)輪壓過(guò)的痕跡，這些樹(shù)樁有寬有窄，有高有低，有密有疏，非常雜亂。
鳥(niǎo)妹妹急得直掉眼淚，說(shuō)：“一定有人故意搞破壞！”它趕緊飛會(huì)到哥哥身邊。
“怎么了妹妹？是誰(shuí)惹你的，我找它去！”“哥哥，大事不好了！”鳥(niǎo)妹妹含著眼淚說(shuō)，“我……們的……家……沒(méi)有了！”鳥(niǎo)哥哥大吃一驚，顧不得手上的食物，和妹妹一起向家的方向飛去。
鳥(niǎo)哥哥看到原先的森林已變成殘樁斷枝，小動(dòng)物們紛紛背著自家剩下的'東西走出來(lái)，它們要為自己討個(gè)公道。
小鳥(niǎo)們飛到了天空，問(wèn)月亮公公：“月亮公公！我們的家園是被誰(shuí)破壞的呢？”“今天早上你們剛出去不久，人類(lèi)成群結(jié)隊(duì)的伐木車(chē)就來(lái)了，云兒在天上看得最清楚，你們?nèi)?wèn)它吧！”說(shuō)完，月亮緊縮起眉頭。小老鳥(niǎo)們又去問(wèn)云兒，誰(shuí)知原先白白的云兒現(xiàn)已是黑壓壓的一片，它一直在哭泣，并且邊哭邊證明了月亮公公的說(shuō)法。
鳥(niǎo)兒們知道他們是不能說(shuō)服人類(lèi)的，便飛了回去，告訴小動(dòng)物們：“我們可能永遠(yuǎn)要搬家了�！�
動(dòng)物們非常無(wú)奈，他們走了好遠(yuǎn)，卻只住了幾天，就被迫離開(kāi)。他們給了地球媽媽一封信，地球媽媽回信只有一句話，那就是：“人類(lèi)只會(huì)搬起石頭砸自己的腳�！�
小鳥(niǎo)的作文 篇5
公雞又叫起來(lái)了，天亮了，寧?kù)o的樹(shù)林又變得熱鬧起來(lái)了。一個(gè)人提著一只鳥(niǎo)籠，把它掛在了一顆樹(shù)上。
這籠子里關(guān)著一只小鳥(niǎo)，它被人們給關(guān)了起來(lái)，供人們欣賞。
它望著這片熱鬧的樹(shù)林，看著這些自由的小鳥(niǎo)，看著小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌，籠中的小鳥(niǎo)又想想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的'小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天，籠中的小鳥(niǎo)又想了想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嬉戲，籠中的小鳥(niǎo)又想了想自己，不能自由，它不能自由。
陽(yáng)光照得樹(shù)木更加蒼翠欲滴，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也玩得更加起勁。
籠中的小鳥(niǎo)十分悲傷。它想起自己往日的情景，它像離弦的箭一般在樹(shù)林里穿梭，又象一陣風(fēng)似的沖上藍(lán)天，和大樹(shù)交談，和云朵交談，生活是多么美好��！可是現(xiàn)在，林中的小鳥(niǎo)是多么自由，看看自己，整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里，它不禁掉下了晶瑩的淚珠。我是多么的可憐�。∥乙杂�！我要自由！它試著使勁用嘴啄籠子，可是沒(méi)有效果。它又用翅膀用力拍打籠子，翅膀都幾乎拍斷了，可籠子仍然絲毫不動(dòng)。
它筋疲力盡，仰望天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，鑲嵌著朵朵白云。這時(shí)，一排大雁從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們拍打著翅膀，排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地從籠中小鳥(niǎo)的視線中消失�！按笱闶嵌嗝醋杂砂�！”籠中小鳥(niǎo)不禁地感嘆道，可惜我卻做不到，它十分地惋惜。要是我能飛出籠外，得到自由，那又該多好呀！到那時(shí)候，我一定也生活得很快樂(lè)吧。
樹(shù)林、藍(lán)天，藍(lán)天、樹(shù)林，小鳥(niǎo)是多么的渴望��！
小鳥(niǎo)的作文 篇6
我家有一只不鳥(niǎo)，它有一身棕黃色的羽毛，雖然我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)它，但它的'羽毛摸著一定很舒服。它的腹部羽毛象白色的襯衫，一雙黑色的大眼睛象兩個(gè)黑寶石。翅膀和尾巴上的羽毛有黑、白、藍(lán)的條紋，非常漂亮。因?yàn)樗幸浑p黑眼睛，我們叫它“小黑”。
小黑吃東西時(shí)，會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地盯著鳥(niǎo)糧盒子，直到有人把草料加進(jìn)碗。它先用嘴把鳥(niǎo)糧夾起來(lái)，脖子往上一抬，就把食物吞了下去。
它睡覺(jué)時(shí)，會(huì)等陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)人了，再蹲下來(lái)，把頭和腳埋在羽毛里，活像一個(gè)大絨球。小黑睡覺(jué)時(shí)很容易被吵醒，就是開(kāi)門(mén)聲都能把它吵醒。有一次，我們睡得很晚，去刷牙時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，本來(lái)不想把小黑吵醒，正準(zhǔn)備關(guān)燈。忽然，小黑猛地把頭抬起來(lái)，就像做了什么噩夢(mèng)似的。
這就是我家的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
在森林的一個(gè)小區(qū)，有一只小鳥(niǎo)。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞，因?yàn)樗胩�，這是它的夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講，它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)……”
這句話讓這只小鳥(niǎo)愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子：每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞，自己也學(xué)著跳，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！于是小鳥(niǎo)每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒(méi)有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好，但也堅(jiān)持下去，仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈�？墒怯幸惶�，正在它專心致志地在樹(shù)枝上練習(xí)的時(shí)候，一不小心腳沒(méi)站穩(wěn)，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專注練習(xí)舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過(guò)了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥(niǎo)會(huì)跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕，而是繼續(xù)翩翩起舞。
日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了，小男孩見(jiàn)它傷好了，就決定把他放了。可它到了原來(lái)“偷師學(xué)藝”的地方，想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的`事跡后，都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著這一切，便立刻站在一樹(shù)枝上，情不自禁的跳起舞來(lái)，一支接著一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分，睜大了眼睛觀看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著翅膀，連連大聲叫好。
從此，這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師，而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。
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