做一個為夢想努力的人作文
每個人都會有一個夢想，并為這個夢想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富；有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷；也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界；下面是小編給大家?guī)碜鲆粋�為夢想努力的人作文，供大家閱讀與借鑒。
做一個為夢想努力的人作文篇一：
夢想是遙遠的，在沒有實現(xiàn)它之前是這樣，夢想又是迷茫的，因為在尋夢的旅途中你也許會迷失了方向。夢想也可能是渺小的，在任何其他人看也許會是這樣的。
夢想是虛幻的，但人只有擁有前進的動力，有奮斗的目標才方成大事，沒有了目標你就成為一個空殼，迷茫的游走與社會。而擁有前進動力的基礎(chǔ)就是有夢想。不要在乎你的夢想有多小，因為你有目標，你就前進了。就如姚明一樣。他小時候家庭貧困，5歲時身高1、2米，12歲時身高已經(jīng)超過1、6米了。身高高，腳自然也會隨之增長。因為家庭原因，姚明小時沒穿過一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時候他爸爸花了一大筆錢托人從紐約買了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對于這雙鞋愛不釋手，天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天，市級運動會委員來到姚明所在的學(xué)校選舉運動員。姚明當(dāng)時沒有什么興趣，可是當(dāng)他知道委員會可資助運動鞋是就毫不猶豫的.答應(yīng)了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢想很簡單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最后卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的小夢想。
如果你還在夢想和現(xiàn)實中徘徊，感到迷惘的話，那我想跟你說的便是：“人生需要有夢想，夢想是前行的動力，有夢想的人，即便前方有再大的阻撓都不會停止前進的步伐。如果你遲疑了，猶豫了，停滯了，那你就與你的夢想失之交臂了。夢想不是每個人都能實現(xiàn)的，它只親睞那些有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕榱藟粝�，前行吧！�?/p>
做一個為夢想努力的人作文篇二：
夢，誰都會做。但敢行動的卻沒有幾個�；蛟S，那樣的人還好，至少比不敢去做夢的人好很多。
每個人心里都有夢想，但有一點區(qū)別：敢與不敢。
有夢想的生命那才是有雨露澆灌的花朵，生命力膨脹、鮮活、顏色明亮。揣著夢想上路，踏出一路的風(fēng)光。但現(xiàn)在這樣的生命又有多少呢？
一個人的夢想不需要太多，有一個能用來堅持就夠了。都說夢想遙遠。但我認為，夢想只是在現(xiàn)實中的實現(xiàn)而已。對于夢想，應(yīng)該堅信“不拋棄，不放棄，笑到最后才最美麗。"
如果你能堅信自己的夢想會實現(xiàn)，并且一直為之努力著。那么就算在這路上遇到了風(fēng)雨也會像彩虹一樣美麗。
夢想的前提是要有知識。這讓我想到一句話“好好讀書，將來會有用的�！边@句話不正是老師家長每天不厭其煩在我們耳邊念叨，卻又被我們忽略的嗎？當(dāng)然我也不例外。但當(dāng)我明白后，反而覺得那是一種警醒。
夢想需要自信。別害怕，也不要在意別人的眼光。哪怕別人信誓旦旦地對你說“我保證你不會成功�！�，你也要相信人生不需要被保證。有“如果我不能，我就一定要；當(dāng)我一定要，我就一定能�！边@樣一句話，它告訴了我們執(zhí)著。
夢想要持之以恒。你可以用一秒鐘做一件事，也可以用一分鐘，甚至一年。但是我想說，那算什么！你敢用十年更或者一輩子來將你的夢想完成嗎？
周總理說“為中華崛起而讀書�！蹦敲矗腥A的崛起就是周總理的夢想吧。對于這個夢想他又花了多少時間呢？周總理窮其一生地追逐他的夢想，對他來說這并不算長，因為他對夢想的堅持從來看不見時光匆匆。當(dāng)他停下腳步時，他的夢想早已十之八九。只怪人生太短，周總理沒有看到中華真正強大的那一天�？伤膱猿謪s是多少人求之不來的。
成功的動力是夢，是想，是目標�！靶膭硬蝗缧袆�，不行動就會心痛。”這也許就是我最大的感悟吧！
做一個為夢想努力的人作文篇三：
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時候了。
他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好，再加上人很內(nèi)向，學(xué)校安排他去一個偏僻的農(nóng)村教書。
發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現(xiàn)：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉(xiāng)！
他滿載著希望回來了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長！
他努力地工作著，第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實當(dāng)上校長對他并不是什么難事，因為這所學(xué)校的老校長不過高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。
老校長退休了，他理所當(dāng)然地成為了校長。然而他并沒有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說：我們學(xué)校要在十年內(nèi)，成為重點學(xué)校！
當(dāng)時有很多人覺得他的想法異想天開、無理取鬧，然而事實證明他做到了。
他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時很不可思議的寄宿制學(xué)校，把當(dāng)時大學(xué)教室運用到高中：學(xué)生沒有固定的班級教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來這里教書。八年后，這所學(xué)校就成為重點中學(xué)。
現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問他是什么讓他堅持自己的信念，走到今天。他說，是夢想，夢想推動他前行。
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