關(guān)于努力的作文（通用43篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于努力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會(huì)甩一下，整個(gè)人特緊張，結(jié)果球要么沒(méi)打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板，叫我手要來(lái)回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了�！蔽壹钡每蘖似饋�(lái)。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，把球打好的。”
對(duì)，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說(shuō)：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會(huì)不聽話了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。
在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
我的對(duì)手是個(gè)個(gè)子高大的五年級(jí)學(xué)生。比賽開始前，賽場(chǎng)里靜得可怕，我的心態(tài)加快，估計(jì)每分鐘有120次，這樣怎么能贏得比賽呢？我做了幾次深呼吸，放松了全身緊張的肌肉，活動(dòng)了幾下手指，心情才平靜了下來(lái)。我緊緊拿著球拍，裝成_副要給他一個(gè)威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過(guò)去，對(duì)手削了一個(gè)球。我又發(fā)了個(gè)，狠狠的長(zhǎng)球，對(duì)手趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦�，給他來(lái)了個(gè)超短的球，可他經(jīng)不起短球，再加上他又后退了兩三步，根本來(lái)不及接招。我越打越狠，不給對(duì)手喘氣的機(jī)會(huì)，最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指：“你是個(gè)小小乒乓球冠軍！”
但我知道．，要想成為一個(gè)真正的冠軍，我還要勤學(xué)苦練，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的，因?yàn)槲覑?ài)打乒乓球。
努力的作文 篇2
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“我的成果，是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感換來(lái)的�！薄}記
當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽，當(dāng)黎明打破黑暗而到達(dá)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艱辛與不易，還是輕而易舉。
人的一生，會(huì)有很多的問(wèn)題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考一一解答�；蛟S科學(xué)家會(huì)思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果，或許軍人在思考如何才能國(guó)泰民安，或許文學(xué)家會(huì)思考如何才能拯救人們迷失的心靈，也或許父親會(huì)思考怎樣讓孩子有一個(gè)美好的將來(lái)，母親會(huì)思考怎樣給孩子們一個(gè)溫馨的家，而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等等。問(wèn)題無(wú)窮無(wú)盡，那我們有沒(méi)有什么有效的方法來(lái)一一解答它們呢？
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。
發(fā)明家愛(ài)迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他實(shí)驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來(lái)的采訪中記者問(wèn)道：“您的成功可以說(shuō)是您是十分聰明的。”愛(ài)迪生當(dāng)場(chǎng)反駁說(shuō)“我的成果是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感�！�
“天才出于勤奮”、“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力”，想要取得成功其實(shí)并沒(méi)有什么捷徑，唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史，它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻對(duì)人們?cè)V說(shuō)著：只有勤奮努力才能取得成功。
同學(xué)們站在同一起跑線上，都在同一教室學(xué)習(xí)，但為什么一些同學(xué)的成績(jī)好，而一些同學(xué)的成績(jī)差呢？其實(shí)也不是別的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。
同學(xué)們，沒(méi)有百分之九十九的努力就沒(méi)有成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”古人都知道努力成就未來(lái)，而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P(yáng)夢(mèng)想風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸？
努力的作文 篇3
我們要努力，第一只有一個(gè)�！}記
有些事，只要參與了，就無(wú)所謂輸贏，因?yàn)樵J(rèn)真對(duì)待過(guò)。但有些事，不是無(wú)所謂，而是對(duì)自己來(lái)說(shuō)，很重要。
時(shí)間過(guò)得很快，日子很緊。數(shù)學(xué)，我不太懂，但我知道，我的夢(mèng)想是大學(xué)，而為了這個(gè)夢(mèng)，我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對(duì)，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一瞬即逝�！癟ime is money。”英語(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書背得一額汗，做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿汗水。在放學(xué)后，又令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的，物理，生物都沒(méi)少添亂。
為了我的夢(mèng)，即便是天涯海角，我也會(huì)一步一個(gè)腳印地跟上，如影隨形。
三千多個(gè)日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了，開始會(huì)心不在焉。上課上得多了，會(huì)看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫作業(yè)寫得多了，會(huì)突發(fā)奇想�；蛟S，在某一天，我寫作業(yè)的作業(yè)本會(huì)多得壓扁我吧。到現(xiàn)在，僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì)比我重。還是當(dāng)年那樣的小課桌，但書卻不再是一個(gè)書包可以裝完的。桌上一摞，塞滿的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫，也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書，剩下的就是輔導(dǎo)書。
三千多個(gè)日子，教室課桌也換了多次，同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰(zhàn)友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的，因?yàn)榧矣?jì)，因?yàn)椴粔蚺�，因�(yàn)闆](méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。但我會(huì)堅(jiān)持，連帶你們的那份。我不會(huì)早退場(chǎng)，即使音樂(lè)停止了，我也會(huì)為自己鼓掌。
夢(mèng)想在發(fā)酵，行動(dòng)在膨脹。上課，我有在跟周公對(duì)抗；做作業(yè)，我有在獨(dú)力完成；上晚修，我有在集中精神，不再發(fā)呆；拿出手機(jī)，我的習(xí)慣不再是上qq，而是打開學(xué)習(xí)的網(wǎng)站去瀏覽。因?yàn)槲抑�，睡覺(jué)是晚上做的事，做作業(yè)獨(dú)力完成是應(yīng)該的，晚上集中精神是必須的，手機(jī)就應(yīng)該用在有需要的用途上。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，看電視還不如看會(huì)兒書。地球不會(huì)為誰(shuí)消失而停止自轉(zhuǎn)，所以做自由落體運(yùn)動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生，現(xiàn)在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代，時(shí)間會(huì)證明。
在通往成功的路上，實(shí)力才是王道。不勞而獲，笑話而已。
就算仰望天空，也要腳踏實(shí)地�！灿�
努力的作文 篇4
小得時(shí)候總因?yàn)闆](méi)嘗試過(guò)而去逃避某些事情，但是在試過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)，有的事情其實(shí)根本不難。
記得大概在我5歲的時(shí)候，只要我一聽到音樂(lè)就會(huì)變得無(wú)比激動(dòng)，不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動(dòng)，就是跟隨著音樂(lè)的調(diào)子開始吟唱，因此老爸自作主張給我報(bào)了舞蹈課和聲樂(lè)課。當(dāng)然我知道，如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄，自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無(wú)限的感興趣，但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時(shí)候，我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校，其實(shí)他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進(jìn)了教室之后，我是片刻都不能安靜，以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點(diǎn)自己的時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈課完全沒(méi)有我想象的那樣容易，于是我開始排斥這項(xiàng)愛(ài)好，反倒是聲樂(lè)課，我一走進(jìn)教室就讓我愛(ài)上了這個(gè)科目。
很快，到了正式要去上課的時(shí)間，雖然心里恐懼而且排斥著，但還是勇敢的朝著教室里邁進(jìn)了腳步，老師說(shuō)讓干什么我就干什么，完全屬于一種游離狀態(tài)，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好像這個(gè)課并沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊而且困難，心里那種糾結(jié)的感覺(jué)慢慢的煙消云散，自然我接受了舞蹈這個(gè)愛(ài)好，我比原來(lái)更喜歡跳舞了。后來(lái)，因?yàn)槲业挠眯模乙卉S成為了我們那個(gè)舞蹈班的“主心骨”，老師的愛(ài)徒�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，其實(shí)也不是很難嘛。
雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了，但我依然喜愛(ài)著并對(duì)跳舞的熱情完全未減。當(dāng)然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理，于是我又嘗試了許多我原來(lái)并沒(méi)有想過(guò)的事情，像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等，為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報(bào)名參加了小小志愿者的活動(dòng)，去服務(wù)他人也同時(shí)增強(qiáng)的自己的自信心。這些事情同時(shí)做起來(lái)任誰(shuí)知道了都會(huì)覺(jué)得很難，但是我覺(jué)得，只要付出了，努力了，做什么都不會(huì)難。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到一些困難或是一些我無(wú)法接受，理解的事情時(shí)，我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，這不難”
努力的作文 篇5
人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊呐Τ潭炔煌�，給予人們的回報(bào)也不相同。想要擁有更多的回報(bào)，就必須付出更多的努力。
努力是為了更好的明天。
沒(méi)有人天生就是聰明全能的。王安石在《傷仲永》中所寫的仲永，年紀(jì)輕輕未嘗識(shí)書具就能即書詩(shī)四句，并且能指物作詩(shī)立就，可謂神童，可后因父親帶他環(huán)謁于邑人，不讓他學(xué)習(xí)，久而久之這位天才的少年泯然眾人了�！秱儆馈返氖吕嬖V我們，后天的努力遠(yuǎn)比先天的聰慧要重要。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)，成功是百分之一的聰明加百分之九十九的汗水。沒(méi)有百分百的天才，只有百分百的努力者。想要有所成就，就必須得付諸行動(dòng)，努力、努力、再努力。
努力是為了更好的自己。
生活中時(shí)常有這樣的事：你努力了，卻得不到期望的結(jié)果，然后就垂頭喪氣。不放靜下心來(lái)想想，在這努力的過(guò)程中，努力本身不就是件很偉大的事情嗎？我們?cè)谧非笠环N客觀的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結(jié)果，有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過(guò)程。蔡崇達(dá)在《皮囊》里寫道：我只想著做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情，然后期待，這么一點(diǎn)點(diǎn)事，或許哪天能積累成一個(gè)不錯(cuò)的景觀。起碼是自己喜歡的景觀。通過(guò)自身努力一點(diǎn)點(diǎn)的變好是努力最恰當(dāng)?shù)氖褂梅椒�。我認(rèn)為努力本身就是件很讓人閃閃發(fā)光的事情，努力讓自己變得更好的樣子就是我心中最動(dòng)人的樣子。
努力是為了不辜負(fù)。
尼采說(shuō)：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。這句話深深地影響了我。生命是珍貴而又色彩斑斕的。我們?nèi)缃裆钤谝粋�(gè)和平的年代，沒(méi)有突如其來(lái)的槍彈，沒(méi)有肆意流行的瘟疫，那些因各種原因而去世的人們，都是渴望能活下去的，但是他們沒(méi)有機(jī)會(huì)了。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每年全國(guó)大約有890萬(wàn)人死亡，相當(dāng)于每秒死亡3。5人。死亡人數(shù)是多么驚人，我們應(yīng)該慶幸自己這一刻、這一秒還活著。死的人尚且想活，而活著的人有什么資格浪費(fèi)時(shí)間！你所浪費(fèi)的每一秒是死去的人可望不可及的。所以珍惜當(dāng)下，好好努力吧，為了不辜負(fù)時(shí)間，為了不辜負(fù)自己。
努力是座橋，搭向理想，搭向未來(lái)，搭向希望。愿我們都能努力、努力、再努力，成就、成就、再成就，愿我們都有燦爛的前程。
努力的作文 篇6
努力是什么？朋友，你曾為誰(shuí)而努力過(guò)？那你所付出的努力得到結(jié)果了嗎？——題記
窗外蒙蒙細(xì)雨，低頭看手表，還有一個(gè)小時(shí)，母親就要來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì)。
下午一點(diǎn)了，母親也應(yīng)該到了吧。剛想去校門看看，就看見老師把全部家長(zhǎng)帶到教室里，并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時(shí)，我看見母親坐在教室里，我不語(yǔ)，直接從后門逃走了。我并不是不想看見母親，而是我不想讓她知道我的成績(jī)。
拿起那支沉重的鋼筆，不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩，心里不停在說(shuō)——如果母親看到我的成績(jī)時(shí)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得我給她丟臉了？會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂？會(huì)不會(huì)……一切的疑問(wèn)都隨著下課鈴得到答案。會(huì)開完了，我看見母親從教室里出來(lái)，我走過(guò)去小心翼翼的問(wèn)：“媽，老師說(shuō)什么了？”母親并沒(méi)有回答，而是讓我去背書包回家。我心里更加忐忑了�？吹侥赣H手里緊握著一張紙，我便問(wèn)道：“媽，你那張紙是什么？”母親生氣的把紙扔在我手上，然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來(lái)一樣，對(duì)我吼道：“你自己好好看看，才考這點(diǎn)分，說(shuō)出去笑死人了。”我拿著成績(jī)單，不停的在上面找我的名字，終于，在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于得到了釋放。面對(duì)母親的批評(píng)，老師的教導(dǎo)，我迷茫了，我不知道我該如何面對(duì)這一切。是逃避？還是面對(duì)？
為什么我已經(jīng)很努力很努力的學(xué)習(xí)了？你們還是對(duì)我不滿意呢？我為了能進(jìn)個(gè)尖子班，每天晚上加班加點(diǎn)的做作業(yè)，在你們眼里只有那一張成績(jī)單，不管是好還是壞，你們永遠(yuǎn)都不在乎我付出了多少努力。你們只會(huì)踐踏我的努力，只會(huì)把我和別人家的孩子攀比，但我的好你們卻永遠(yuǎn)也看不到。
其實(shí)我知道父母為了我付出了許多，我也一直想做到更好，能夠讓你們開心點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我怎么做，你們都會(huì)視而不見。你們只知道結(jié)果是好的就好了，從來(lái)不問(wèn)過(guò)程是怎樣的。這一刻，我突然不知道努力是什么了，突然不知道努力是一個(gè)怎樣的體驗(yàn)，突然不知道努力是一個(gè)怎樣的過(guò)程。
朋友，我想問(wèn)你——努力是什么？
努力的作文 篇7
政治老師在課堂上講過(guò)，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現(xiàn)實(shí)有所改變！
這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項(xiàng)：立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。
立定跳遠(yuǎn)，這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分?jǐn)?shù)也沒(méi)到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標(biāo)上刻度，用來(lái)練習(xí)。首先，我給自己定的目標(biāo)是一米八，我不懈地訓(xùn)練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了！看來(lái)努力需要立志，因?yàn)橹鞠蚴侨松暮綐?biāo)。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測(cè)試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測(cè)量。記得開學(xué)前幾天，我測(cè)過(guò)一次：9秒16。上周，我也在這里測(cè)試，8秒87。待媽媽喊開始時(shí)，我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了！我看了一眼成績(jī)：8秒49，我要再接再厲！
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說(shuō)呢？第一、他來(lái)的十分突然，時(shí)間不夠準(zhǔn)備；第二、動(dòng)作沒(méi)有接觸過(guò)，做的不標(biāo)準(zhǔn)；第三、很多動(dòng)作都合二為一，時(shí)間較長(zhǎng)，記不下來(lái)等。有什么辦法呢，只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持努力，即便過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會(huì)是一個(gè)情況，跳了50下，腿就跳不動(dòng)了，手臂也擺不動(dòng)了，成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動(dòng)手腕；同時(shí)，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下，快多了！看來(lái)努力也需要方法。
巴金說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！币脒M(jìn)步，就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信，我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī)，因?yàn)榕�，是�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
努力的作文 篇8
因?yàn)閳?zhí)著，滴水石穿；因?yàn)閳?zhí)著，鐵桿磨成針；因?yàn)閳?zhí)著，夸父逐日……成功亦是因?yàn)閳?zhí)著努力。
古往今來(lái)，有多少人士的成功無(wú)不因?yàn)閷?duì)信念的執(zhí)著努力而達(dá)到的！在追逐夢(mèng)想的道路上，夢(mèng)要自己扛，淚要自己嘗。不因?yàn)樯硖幠婢扯^望；不因失敗而放棄；不因坎坷而退卻……人生的路上雖有阻擋，但只要執(zhí)著努力就能成功。
選擇了高山就選擇了坎坷；選擇了寧?kù)o就選擇了孤獨(dú)；選擇了執(zhí)著就選擇了磨難……但只要你執(zhí)努力，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。喬布斯和弗萊克曾是最有潛力的年輕富翁，卻因一次金融風(fēng)暴雙雙破產(chǎn)，他們被趕出公司，流落街頭。弗萊克因承受不了打擊而跳樓自殺，而喬布斯并沒(méi)因此而放棄，他用執(zhí)著的努力又成為蘋果公司的主人。事實(shí)證明，只要執(zhí)著努力就能成功。
但丁曾說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”為自己的夢(mèng)想，不管別人怎樣看待，只要是對(duì)的就堅(jiān)持到底，只要努力總會(huì)有收獲的。如果你害怕挫折、失敗或損失，那么你的下場(chǎng)將是悲慘的。正如雪萊所說(shuō)：“如果你過(guò)分珍惜自己的羽毛，不讓它受一點(diǎn)傷害，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不能凌空飛翔�！痹谖覀儗W(xué)習(xí)和追夢(mèng)的道路上，執(zhí)著努力是不可缺少的。只有執(zhí)著的努力才能成功，才能無(wú)愧于父母、老師、自己。只要我們執(zhí)著努力，不管結(jié)果怎樣，我們都是成功的，因?yàn)槲覀儧](méi)有虛度年華。
懦弱逃避，怎能抵擋人生中強(qiáng)攻趨勢(shì)？只有改變自己的特性，把懦弱和逃避變成執(zhí)著與努力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥袌�(zhí)著與努力才能改變逆境，從弱者磨煉成強(qiáng)者，留下自己深深的腳印，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果你天資聰慧，無(wú)執(zhí)著的努力，最終仍會(huì)淪為庸人，終身碌碌無(wú)為。方仲永不也最終“泯然眾人”！相反，不管結(jié)果怎樣，都被人稱贊。所以要想為人生留下值得驕傲的回憶，執(zhí)著努力是你唯一的選擇。
所有的成功都源于執(zhí)著的努力，而不是守株待兔。人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟。面對(duì)坎坷挫折，懦夫是抱怨，退卻而失��；而勇者是執(zhí)著，努力而成功。只要活著，生活就是戰(zhàn)場(chǎng)，只要你執(zhí)著地努力，小小的身軀就能發(fā)揮強(qiáng)大的力量，你就能立于不敗之地�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”由此可見，執(zhí)著的努力才能取得成功。
努力的作文 篇9
有人說(shuō)：“生命只有因奮斗才會(huì)變得精彩�！笔前�，因?yàn)樵趭^斗中你收獲快樂(lè)，在奮斗中你收獲知識(shí)，在奮斗中你收獲人生真諦……
“奮斗”二字意味深重，為了家人，你努力拼搏，這是奮斗;為了理想，你腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)肯干，這是奮斗;為了自己，你努力讀書，這也是奮斗……而我們現(xiàn)在就應(yīng)為了自己，為了家人，為了祖國(guó)努力奮斗——努力讀書!
《鋼鐵是怎樣煉成》的主人公保爾說(shuō)過(guò)“……人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”而達(dá)到這樣的目的方法只有一個(gè)那就是努力奮斗，只有奮斗才會(huì)讓你充實(shí)起來(lái)，才會(huì)讓你的生活變得豐富多彩。也只有奮斗中的人生是精彩的，是無(wú)悔的，是充實(shí)的。因?yàn)槊棵磕憬?jīng)過(guò)奮斗就會(huì)獲得些許成就，這對(duì)你的努力是種肯定，讓你收獲成功，更收獲經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為今后的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每每你經(jīng)過(guò)奮斗，你會(huì)明白實(shí)踐出真知，他們能讓你明白人生真諦。而實(shí)踐這一個(gè)又一個(gè)的奮斗過(guò)程的根本就是要抓緊時(shí)間，可這也是一件說(shuō)容易容易，說(shuō)困難也困難的事。因?yàn)闀r(shí)間老人總是在你無(wú)意間的'一個(gè)又一個(gè)瞬間走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生巷口，如果你不抓緊時(shí)間，時(shí)間老人就會(huì)走的越來(lái)越快，你將跟不上他的腳步，他為你留下的只有貌似遙不可及的背影，然后你看著他慢慢遠(yuǎn)去，慢慢遠(yuǎn)去，直到消失。當(dāng)你抱怨他為什么走的這樣快時(shí)，卻殊不知周圍的朋友、對(duì)手，早已追趕上他的腳步，努力奮斗、拼搏把你甩在身后。等你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，也許你已經(jīng)步入暮年，回首人生，才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)所建樹，青春無(wú)悔對(duì)你來(lái)說(shuō)只是個(gè)謊話，你的人生留下太多遺憾，想彌補(bǔ)卻心有余而力不足。所以，為了以后不會(huì)后悔，抓住時(shí)間，努力奮斗!
不要讓青春無(wú)悔變成謊話，抓緊時(shí)間努力奮斗吧!
努力的作文 篇10
當(dāng)我張開手掌，時(shí)間便從指尖流逝。地理、生物復(fù)習(xí)的時(shí)間就像是我們向輪回租來(lái)的房子，常常在我們還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好，就要到期了。
可在時(shí)間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下，再怎么頑固不化的人也終會(huì)感嘆：再不努力就遲了！
最憶當(dāng)初倒計(jì)時(shí)的板子上寫下“84”時(shí)，班里大部分同學(xué)的業(yè)余時(shí)間或許都還交給了無(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)打算的心思。心里掂量著：還有84天呢！每天進(jìn)步一分，最后一分好靠運(yùn)氣湊一湊，不就過(guò)了嘛。似乎憑著這點(diǎn)微不足道的“小聰明”，有人嘗了點(diǎn)甜頭。但想用這蝸牛般的速度去趕超他人，還不如那車前的螳螂。
光陰還是似箭，箭箭穿心；日月還是如梭，梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力，學(xué)習(xí)之路該受的苦，一點(diǎn)一滴都不能少。
就像那加熱的水，時(shí)間愈久，沸騰愈旺，那水泡不是一個(gè)個(gè)，而是一群群！何時(shí)起，同學(xué)們自發(fā)組織起學(xué)習(xí)團(tuán)體，每個(gè)人互相監(jiān)督：一人講話，其他人就大聲批評(píng)；一人發(fā)呆，其他人就將其從混亂的思維中拉出；一人打瞌睡，其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快，但有時(shí)也不得不佩服，或許真有那么一種感應(yīng)，能在所有人中間傳遞�？蓯�(ài)的人，班里真不少！
身邊的朋友將世界地圖、中國(guó)地圖描畫下來(lái)，貼在自己的床頭；每天凌晨六點(diǎn)被舍友瑯瑯的讀書聲叫醒，不覺(jué)羞愧地拿起床頭的資料，加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天，是從班上的一句“我要雙A”的誓言開始。曾幾何時(shí)，前桌思凱拿著剛考完的試卷追著教室里的人對(duì)答案，甚至可以自信地說(shuō)“我能雙A”。這還是當(dāng)初那個(gè)為了一張不及格的試卷而擔(dān)憂的他嗎？曾幾何時(shí)，教室后排的男生宇哲和陳浩開始埋頭刷題，平日竟比女生還要細(xì)心。這還是當(dāng)初那些近乎要對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣的他們嗎？曾幾何時(shí)，同學(xué)們見面說(shuō)的最多一句話是――“你雙A了嗎”。
此刻的我們，像被施了肥的蔬果，長(zhǎng)得迅速又茂盛，但只有自己知道自己的隱患，若不能早日根除，只會(huì)愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類的群星閃耀時(shí)》中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次�！边@話不假。在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，永遠(yuǎn)不遲。
努力，是奇跡的另一個(gè)名字。
這或許就是青春。面對(duì)如今這近在咫尺的“果實(shí)”，不如努力，使自己不至于錯(cuò)過(guò)，在原位中堅(jiān)定存在，伸手去采擷吧！
時(shí)間指間流逝，莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。
努力的作文 篇11
不久前，NBA巨星科比完成了他在NBA場(chǎng)上的最后一戰(zhàn)，當(dāng)他離場(chǎng)時(shí)，他說(shuō)：“現(xiàn)在離開，我不覺(jué)得有什么遺憾了，因?yàn)槲乙迅冻隽宋业娜��！笨票日J(rèn)為已經(jīng)付出大量的努力，他更享受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，而非結(jié)果。因此，努力便會(huì)有結(jié)果。
有時(shí)候，我想都是做一件事的過(guò)程比完成事件的結(jié)果更能令人享受快樂(lè)，因?yàn)槟愀冻隽�，你努力了，本身就是一件快�?lè)的事情。我們更應(yīng)享受付出的過(guò)程，而非單單是結(jié)果。
接下來(lái)，就讓我們看看三個(gè)關(guān)于拼搏的“凌晨四點(diǎn)”的故事吧。
“凌晨四點(diǎn)，洛杉磯的樣子”，并非是一句什么名言警句，但是球界巨星科比說(shuō)出的是他的體驗(yàn)，是他多年來(lái)努力的過(guò)程。一定把他說(shuō)成是名言，也不為過(guò)�？票仍诟咧袝r(shí)已在球場(chǎng)小有名氣，他在高中的數(shù)據(jù)直至現(xiàn)在亦無(wú)人打破。一次他拜訪了偶像喬丹，他對(duì)科比說(shuō)：“小子，你的球打得不錯(cuò)，但如果再上一層，就該每天至少練1000次中投。”于是，科比開始了他“凌晨四點(diǎn)”的傳奇人生。相信他在回顧往事時(shí)，最讓他自己感到自豪的不是場(chǎng)均40+，也不是全美冠軍，而是那些自己在球場(chǎng)上灑下滴滴汗水的每一個(gè)夜晚，每一個(gè)清晨。
“凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠�！弊罱�，日本作家東野圭吾的書在國(guó)內(nèi)熱賣。這讓我們不得不想起了昔日同是受人追捧的川端康成。他所著的《伊豆的舞女》《雪國(guó)》等也都是傳世名篇，據(jù)說(shuō)他為了能夠更細(xì)致地描寫海棠花開的樣子，他不惜堅(jiān)持到深夜以觀察海棠花開的樣子，相信就是由于對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)才使如此。而這一過(guò)程，必會(huì)成為他后來(lái)不可磨滅的記憶。
“凌晨四點(diǎn)，哈佛圖書館。”世界最高學(xué)府之一的哈佛大學(xué)學(xué)子不僅個(gè)個(gè)才智過(guò)人，他們的成功與他們的努力亦密不可分。在凌晨，哈佛圖書館內(nèi)燈火輝煌，座無(wú)空席，所有的人不是在查資料就是在寫論文。就是因?yàn)橛腥绱说呐�，哈佛才�?huì)出那么多政界、商界人才，而今后當(dāng)他老了的時(shí)候，印象最深的不一定是自己曾經(jīng)賺取的財(cái)富，而是自己在哈佛圖書館中忙碌與手邊的那一杯咖啡。
人應(yīng)該怎樣活著？《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾給了我們答案。把它當(dāng)作我們的座右銘吧！“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！�
努力的作文 篇12
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過(guò)著。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著，努力的一切都是為了美好的未來(lái)。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。
我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習(xí)是美好的，就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對(duì)我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè)，我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì)努力！我在努力！
朋友努力過(guò)嗎？努力的結(jié)果是什么？是失望嗎？讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹�，一起為了各自心中的希望而努力吧！因�(yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力�。≈绬�？
記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了，所以我不能停下自己的腳步！
明天的太陽(yáng)依然升起，依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切，從今天開始努力……看誰(shuí)可以笑到最后……
努力的作文 篇13
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水�！�
愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生無(wú)疑是大科學(xué)家，他們的名字永載史冊(cè)，因?yàn)樗麄儗?duì)人類文明和科學(xué)事業(yè)做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造，但在這種輝煌的背后，只是兩個(gè)字——勤奮。
如果說(shuō)，像愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡，而把他們的成就歸結(jié)于勤奮，那么，我們普普通通的人就沒(méi)有理由不勤奮。如果我們自以為聰明，自炫那么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的小聰明，那就太自負(fù)太淺薄，也太閉塞了。任何人，無(wú)論做什么事，沒(méi)有勤奮，注定做不出任何成就。
勤奮是一種美德，從來(lái)如此，無(wú)論世風(fēng)怎樣，也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對(duì)立。從古到今，人類文化精神從來(lái)都是鼓勵(lì)勤奮，貶斥懶惰的。這就證明，人類的價(jià)值觀是不變的。一個(gè)勤奮的人，完全可以為自己的勤奮感到自豪，因?yàn)榍趭^本身已經(jīng)代表了一種精神品位。
勤奮包含樸實(shí)，勤奮與華而不實(shí)、投機(jī)取巧格格不入。為什么人們要譴責(zé)不勞而獲呢？因?yàn)樗鼪](méi)有付出自己的汗水。這種獲取來(lái)得不光彩，絕對(duì)是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒，因?yàn)樗噲D不通過(guò)自己的努力，就企望獲得不應(yīng)獲得的利益體、榮譽(yù)和成果。
勤奮是成功的永恒伴侶，而懶惰必與成功背道而馳。因此，要想成功，勤奮是的選擇，舍此別無(wú)選擇，經(jīng)過(guò)自己的勤奮而努力，結(jié)果未必如愿，單做了該做的事，可以問(wèn)心無(wú)愧�！笆∧顺晒χ浮�，對(duì)于一個(gè)勤奮者來(lái)說(shuō)，失敗只是暫時(shí)的。懶惰者未必不祈望成功，但這種成功永遠(yuǎn)是幻影，因?yàn)閼卸枵呷鄙俪晒Φ谋匾獥l件，因此等待他的必然是失敗。
其實(shí)，勤奮本身具有獨(dú)立的價(jià)值，至于它帶來(lái)的成功，卻是第二義的。
一個(gè)人的習(xí)慣，是養(yǎng)成的。一般來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成好習(xí)慣難，養(yǎng)成壞習(xí)慣易。稍有懈怠，人就可能滑向懶惰，因此，必須對(duì)懶惰保持警惕。喪失追求的目標(biāo)，惡果之一是為懶惰大開方便之門，而首當(dāng)其沖的受害者，往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應(yīng)，乃至是同一硬幣的兩面，一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程，在某種意義上可以說(shuō)，其罪魁禍?zhǔn)资菓卸琛?/p>
懶惰有害無(wú)益，因此，我們應(yīng)該勤奮。勤奮是生活的真理，勤奮讓人看到堅(jiān)定執(zhí)著，讓人看到朝氣蓬勃，讓人看到希望。
努力的作文 篇14
心中有夢(mèng)便是夢(mèng)想，努力奮斗贏得成功便是化繭成蝶。我們心中都有一個(gè)夢(mèng)，那是我們孩時(shí)的夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事，為國(guó)家效力，現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，想通過(guò)我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學(xué)。每完成一個(gè)理想就會(huì)剝下一層繭，等剝完繭而成功的時(shí)刻，那就是我們?yōu)閴?mèng)想而化繭成蝶的時(shí)刻。
沒(méi)有夢(mèng)想是不可能的，有夢(mèng)想而不努力實(shí)現(xiàn)那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。不要認(rèn)為兒時(shí)代的夢(mèng)想遙不可及，害怕而不敢去追隨夢(mèng)想，那不是夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而是因?yàn)槟銢](méi)有去奮斗。如果你擁有夢(mèng)想，卻不敢奮斗那你的人生還有什么意義。正因?yàn)橛袎?mèng)想我們才有了拼搏的勇氣，正因?yàn)橛袎?mèng)想我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。因?yàn)閴?mèng)想+努力=化繭成蝶。
我們每個(gè)人心里都藏有一條巨龍，即使是一種苦刑，也是一種快樂(lè)。是啊，我們心中都有夢(mèng)想，我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想痛苦并快樂(lè)著。我們苦讀數(shù)十年寒窗為了什么？對(duì)，就是為了夢(mèng)想。有人說(shuō)：“不，我學(xué)習(xí)不是為了出名，不是為了國(guó)家效力，而是為了找個(gè)好工作，以后讓家里過(guò)的舒服些�！彪y道這不是夢(mèng)想嗎？不，這是夢(mèng)想。只是方向不同而已。所以我們都在為夢(mèng)想化繭而成蝶。不管在以前努力有多么的艱難，多么的痛苦，就都會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想，在我們收到名校的錄取通知書時(shí)，還會(huì)記得以前努力學(xué)習(xí)的歲月嗎？我想是不會(huì)了。
當(dāng)然了有夢(mèng)想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力學(xué)習(xí)，也就是一枕黃粱一場(chǎng)空罷了。因?yàn)橹挥袎?mèng)想加努力才能化繭而成蝶。李時(shí)珍為了完善草藥記載，歷時(shí)二十七年終于完成了《本草綱目》這一草藥名書。臥薪嘗膽的越王勾踐，不一樣淪為監(jiān)下囚，而忍辱負(fù)重最終完成復(fù)國(guó)大業(yè)。還有那頭懸梁的孫敬，錐刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡。不都是為自己夢(mèng)想而努力最終化繭而成蝶的嗎？古人都能為夢(mèng)想而奮斗，身為生長(zhǎng)在新時(shí)代現(xiàn)代人的我們又怎么不行！
我們都應(yīng)為自己的夢(mèng)想而努力，而拼搏，那樣我們的人生才能更充實(shí)，更有意義。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有努力的方向，才能使我們化繭成蝶。
讓我們追隨夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力，最終化繭成蝶吧！
努力的作文 篇15
今天上午八點(diǎn)半，我們一年級(jí)全體同學(xué)在藝體館舉行了加入“小紅星兒童團(tuán)”的儀式。儀式上，老師代表鼓勵(lì)大家要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)福山好苗苗。同學(xué)代表也表達(dá)了要聽老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)的決心。
當(dāng)李老師給我戴上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心情特別激動(dòng)！從今天起，我就是兒童團(tuán)的小苗苗了！我決心在今后的日子里要尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的福山好苗苗！
努力的作文 篇16
今天我們數(shù)學(xué)做了一套卷子，我只得52分，大家不要嘲笑我，我會(huì)努力的。如果沒(méi)有及格的同學(xué)，要繼續(xù)努力的哦，加油吧！
媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)是聰明人的游戲，它會(huì)帶給我們?cè)S多樂(lè)趣。雖然媽媽也很失望，但是我們不要著急，認(rèn)真查找自己的問(wèn)題，就一定會(huì)趕上去的�！�
今天李金書借給我聽寫本，我要謝謝她啊。
努力的作文 篇17
上個(gè)星期六，我校舉行了一次特別的活動(dòng)——歌詠會(huì)。
為了這次重大活動(dòng)，班主任宋老師和音樂(lè)老師都花盡了心思，努力做到最好。
星期六的中午馬上就若有其事的來(lái)臨了。待我坐進(jìn)觀眾席后，我的拳頭就一直緊握著，似乎要大難臨頭了！
進(jìn)入候場(chǎng)室后，聽著同學(xué)們嘰嘰喳喳的論言，我就更緊張了。什么“4班的班主任是音樂(lè)老師，第一名非他們班莫屬�！敝惖闹{傳，可是我一想到宋老師說(shuō)過(guò)：“結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程�！本统錆M了干勁。
演出很快就結(jié)束了，我像一只被放出籠子的鳥兒，開心極了。這出來(lái)匆匆去茫茫的歌詠會(huì)真是太有趣了！真希望再舉辦一次！
努力的作文 篇18
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。
有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝請(qǐng)求再有一條腿嗎？”
這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝請(qǐng)求有一條新的腿，而是要請(qǐng)求他幫助我，教我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
感悟：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力地活出自己的生命。
努力的作文 篇19
今天寒風(fēng)刺骨，我穿著厚厚的羽絨服還是很冷，但是我不怕，鼓足勇氣來(lái)到了步行街，和少年先鋒隊(duì)的小伙伴一起刮牛皮癬。我們四人一個(gè)小組，分別是：隊(duì)長(zhǎng)、張心月、廖新文和我。
這個(gè)活動(dòng)給我印象最深刻的是：我們這一小隊(duì)的通力合作。隊(duì)長(zhǎng)把水淋到牛皮癬上，我用鏟子把紙條鏟下來(lái)，張新月用刷子把牛皮癬刷干凈，廖新文把紙屑扔到垃圾袋里。就這樣我們消除了許許多多牛皮癬。
該回家了，我回頭一看，多干凈的墻面，多美麗的步行街��！我想：如果世界上多幾位像我們這樣的小義工，世界將變得更美好！
努力的作文 篇20
“生活中，就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)。無(wú)端的幸運(yùn)往往更像一場(chǎng)陰謀，一個(gè)陷阱的開始�！边@話是著名作家畢淑敏說(shuō)的。似乎有些絕對(duì)，但也不無(wú)道理。
有句話說(shuō)得好：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！狈彩虏灰蕾囉趧e人。也許你生在一個(gè)富裕的家庭，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這幸運(yùn)嗎？不，這更像一場(chǎng)陰謀的開始。這樣的生活讓你忘記了獨(dú)立，忘記了父母不能養(yǎng)活你一輩子，忘記了你現(xiàn)在的行為對(duì)你的未來(lái)有著重要的影響。
也許“少壯不努力。老大徒傷悲�！边@句話大家都知道，其中的意思相信大家也都明白。但現(xiàn)在就是有人想改寫這句話。“少壯不努力。老大不傷悲。”
我們是幸運(yùn)的，我們有著花樣的年華。我們有時(shí)間，我們有精力。
不要相信所謂的命運(yùn)，我們要相信我們的雙手。不要相信手掌上的紋路，但我們應(yīng)該相信手中的力量。
同學(xué)們，努力吧，用雙手開創(chuàng)出一片數(shù)以自己的藍(lán)天。
努力的作文 篇21
今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，音樂(lè)老師來(lái)到了我們班。原來(lái)是我們學(xué)校的大合唱在瑤海區(qū)中小學(xué)生第三屆德育文化藝術(shù)節(jié)“揚(yáng)歌聲”合唱比賽中獲得了團(tuán)體特等獎(jiǎng)！當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí)，我欣喜若狂。
這時(shí)我想起了以前天天下午兩節(jié)課后到時(shí)階梯教室認(rèn)真訓(xùn)練的情景。一開始，我們對(duì)曲子不熟，老師認(rèn)真地教，我們認(rèn)真地學(xué)。漸漸地，我們唱得熟練整齊了，歌詞也背了下。比賽的那天，我們?cè)谖枧_(tái)上大展風(fēng)采！功夫不負(fù)有心人，我們獲得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
經(jīng)過(guò)這次合唱比賽，我明白了一個(gè)道理，那就是只努力，就會(huì)成功。
努力的作文 篇22
未來(lái)一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ)！有多少人是為了她而努力奮斗。這一個(gè)詞語(yǔ)使多少想要停頓下的思想又再次向前沖，又再次的努力。正處于青春期的我們，抵抗著想玩的心情和容易被實(shí)物吸引的眼睛，用頑強(qiáng)的未來(lái)一詞與它拼搏抵抗。
有人說(shuō)學(xué)習(xí)壞的是沒(méi)有未來(lái)的，我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的，他們不是沒(méi)有未來(lái)，可能他們的未來(lái)比任何人的都要高貴，只是他們不知道為了未來(lái)的努力，不知道克制自己，所以被一切事物牽著走。他們雖然知道未來(lái)的重要性，但不知道現(xiàn)在的努力是未來(lái)過(guò)渡期。比如說(shuō)米在我們現(xiàn)在吃的時(shí)候看起來(lái)是多美多白多好，但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來(lái)外面還穿著一層黃色的保護(hù)衣，那是的大米就像一個(gè)沒(méi)有自信的女孩將自己裹的嚴(yán)嚴(yán)的用自卑的心，去面對(duì)世界。長(zhǎng)大了農(nóng)民阿姨，教她們把腰挺直去面對(duì)所有人，用骰子把她們的黃色衣服脫下，又為她們穿上白色的裙子，所有的大米都很自信的去面對(duì)所有人。就是王維的一句詩(shī)句：做觀垂釣者，徒有慕魚情。王維想做官卻沒(méi)人引薦，但是他沒(méi)有放棄。我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄，我們的引薦人——父母，在為了我們，一天一天比一天累，一天比一天衰老，他們又何嘗不努力？我們的老師在為了我們的成績(jī)一天比一天更努力，一天比一天更累，他們又何嘗不努力？
趁著我們現(xiàn)在還有青春，趁著我們現(xiàn)在還有拼搏的體力，努力吧！
努力的作文 篇23
我們班有很多小明星，有德育小明星、成長(zhǎng)小明星、學(xué)習(xí)小明星……
同學(xué)們都在積極努力，爭(zhēng)當(dāng)小明星。這學(xué)期我獲得了聽寫小明星、優(yōu)秀作業(yè)小明星、積極發(fā)言小明星、作業(yè)小明星、講衛(wèi)生小明星、有禮貌小明星。
我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)更多的小明星。同學(xué)們，讓我們一起努力，獲得各種小明星。加油加油
努力的作文 篇24
剛才讀了一篇文章，是賀舒婷的《你憑什么上北大》。字里行間的斗志與激情觸動(dòng)著我的心，懶散了這么長(zhǎng)時(shí)間的我，竟有些想要努力了。
以前，“努力”這個(gè)詞與我絲毫不沾邊，但今后的今后，我希望有人可以這么評(píng)價(jià)我。今天快要過(guò)完了，但我的作業(yè)還沒(méi)寫完，甚至可以說(shuō)，還沒(méi)寫。其實(shí)今天也什么都沒(méi)做，只是時(shí)間在不經(jīng)意間逝去了，真令人傷心啊。
之前玩的一測(cè)游戲里有個(gè)人物是我喜歡的俳優(yōu)配音的，我竟然今天才知道。果然，大家都在向自己想成為的人努力前進(jìn)啊。一開始知道小澤廉是因?yàn)椤栋⑺伞返奈枧_(tái)劇，他的表演很出色，角色很還原。真的真的，當(dāng)時(shí)我就入迷了。我一直覺(jué)得這個(gè)角色不會(huì)有人做飯還原，因?yàn)殡y度太高。沒(méi)想到小澤廉能把人物形象拿捏地如此到位，簡(jiǎn)直就是活生生的十四松。
大家都在努力的，只是我沒(méi)看見罷了。
只是我一個(gè)人在混日子罷了。
努力的作文 篇25
摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說(shuō)：“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛(ài)努力和打拼，每天過(guò)得云淡風(fēng)輕�！比松鷮�(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數(shù)，人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒(méi)有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識(shí)改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧�，為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死，面對(duì)手機(jī)與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈，紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶，外加手機(jī)的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長(zhǎng)，也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒，對(duì)呀，你呆在原地或緩慢前行時(shí)，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽講、打游戲、聊天，但開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已�！�
握緊了手中的筆，拿離了手機(jī)，專注的看著題本，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著，我想成為那個(gè)別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風(fēng)雨過(guò)后才見彩虹，黑夜過(guò)后才見黎明，掙扎破殼之后才見生命，努力過(guò)后才見成功。愿我以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
努力的作文 篇26
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒(méi)了那1%的靈感，一切都是白費(fèi)的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數(shù)學(xué)王子――高斯一樣，他為數(shù)學(xué)做出了超大的貢獻(xiàn)。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒(méi)有刻度的尺子和圓規(guī)畫正十七邊形，就是這道復(fù)雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無(wú)數(shù)腦細(xì)胞，最終還是做了出來(lái)，當(dāng)他第二天帶著黑眼圈交作業(yè)時(shí)，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè)，而是連牛頓和阿基米德都沒(méi)做出來(lái)的史上難題啊!他的老師一個(gè)不小心，就加他作業(yè)本里了，還好高斯沒(méi)有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來(lái)的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生也是如此，他為了讓電燈發(fā)光，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會(huì)說(shuō)：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應(yīng)該的呀!”如果你也這么認(rèn)為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個(gè)朋友，他的成績(jī)?cè)臼趾茫�(wěn)奪班級(jí)前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒(méi)之前專注，寫作業(yè)時(shí)，沒(méi)之前認(rèn)真，甚至連每天至少半小時(shí)的課外閱讀都拋之腦后了，導(dǎo)致他成績(jī)一落千丈，如高臺(tái)跳水一般，直線下降，成了班級(jí)中的差生。幸虧，他后來(lái)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)努力，否則不就毀了自己?jiǎn)?
這三個(gè)例子無(wú)一不在證明：努力很重要。從現(xiàn)在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
努力的作文 篇27
要使水渾濁很容易，只要幾分鐘；要使水澄清很難，可能做不到。就算你很努力，你可能也擋不住蕓蕓眾口。畢竟你的優(yōu)秀，已經(jīng)擋住了他們順暢的步伐。你只能更優(yōu)秀，更努力，更加堅(jiān)持。因?yàn)槟阒�，沒(méi)有人嫉妒貝多芬，阿基米德，杜甫或者是李白。你的實(shí)力才是堵住他們的最佳辦法，別無(wú)他法，你的可憐和傷心都源自于不夠努力。
不知道為何，人們總常常將努力和孤獨(dú)畫上了等號(hào)。似乎總認(rèn)為努力到一定程度就要舍棄很多東西，直至孤獨(dú)。在人潮涌動(dòng)的班級(jí)，確實(shí)喧鬧和吵嚷時(shí)常溢起。希望他們安靜，但確實(shí)不想離開這個(gè)集體。
我不喜歡有人掛著不屑一顧的嘴臉，嘲諷書呆子，認(rèn)為青春是用來(lái)?yè)]霍和放縱的，乖巧從來(lái)都不是青春的代名詞。在這種無(wú)知論者的帶領(lǐng)下，人很容易就步入歧途。
你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就是為了適應(yīng)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，適應(yīng)社會(huì)的殘酷。學(xué)習(xí)中的努力終將成為你最大最正確的投資。
從現(xiàn)在開始努力起來(lái)，為時(shí)不晚，未來(lái)可期！
努力的作文 篇28
從前有個(gè)人，叫“方仲永”是金溪人。他五歲就會(huì)寫詩(shī)，于是當(dāng)?shù)赜泻芏嗳顺鲥X讓他作詩(shī)。他的父親為了錢財(cái)，就不讓他上學(xué)，天天帶他去寫詩(shī)。就這樣，年復(fù)一年，他漸漸長(zhǎng)大，因?yàn)楹筇鞗](méi)有收到教育，使他最終成為了常人。
這個(gè)真實(shí)的故事，告訴我們，光有天賦就想成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有后天的努力和堅(jiān)持，才有可能功成名就。通過(guò)這件事，我聯(lián)想到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比以前好太多倍，可是我們對(duì)學(xué)習(xí)往往只有“三分鐘熱度”，不能持之以恒，這就是我們現(xiàn)在的學(xué)生普遍缺少的一種精神，這種精神叫“努力加堅(jiān)持。”
有一句話叫“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！币粋�(gè)國(guó)家的未來(lái)是否強(qiáng)盛，民族是否振興，關(guān)鍵在我們這代人身上。我們要明白肩上的責(zé)任，所以我們要在最好的學(xué)習(xí)階段抓住機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。遇到困難不退縮，努力堅(jiān)持下去，將來(lái)才有可能為國(guó)家出力。
知識(shí)就是力量，加油吧同學(xué)們，讓我們努力加堅(jiān)持，為中華之崛起而讀書。
努力的作文 篇29
還記得昨天中午，我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而將語(yǔ)文作業(yè)拋之腦后。在下午的語(yǔ)文課中，突如其來(lái)的抽查背誦，讓我這個(gè)一字不會(huì)背的人萬(wàn)分惶恐！
本以為我的名字是一個(gè)冷門，應(yīng)該不會(huì)被抽到，結(jié)果沒(méi)想到事與原違，老師溫柔的語(yǔ)調(diào)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來(lái)，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字：“沒(méi)背”。完了完了，我估計(jì)會(huì)被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心里揣測(cè)著接下來(lái)要發(fā)生的事情，結(jié)果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！
我第七節(jié)自習(xí)課的時(shí)候主動(dòng)申請(qǐng)去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯(cuò)，我也貌似每一段都會(huì)背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點(diǎn)將近五十分，我又帶著課本，跑到隔壁教室去，這里空無(wú)一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽(yáng)伴隨著我的朗讀聲，將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去，等我抬起頭，天空呈深藍(lán)色，拿起手機(jī)來(lái)一看，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，我便急忙離開，前往大會(huì)議室進(jìn)行晚自習(xí)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節(jié)課的默寫環(huán)節(jié)中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來(lái)，我看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫畫，那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿自信的心，勒得我的心隱隱作痛。
中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫，依舊添字錯(cuò)字的。我在學(xué)校里隱忍著不流眼淚，一直對(duì)自己說(shuō)：“上帝給你關(guān)上了一道門，一定給你開了一扇窗�！倍形鐚�(shí)在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。
努力的作文 篇30
我要努力賺錢。你說(shuō)這句話的時(shí)候，眼睛里閃爍著光芒。就像天狼星一般，也像嗜血的動(dòng)物，突然看到自己的獵物一樣驚喜。
我看著你的眼睛，努力的體會(huì)你的心情�；蛟S此時(shí)此刻，我該有和你一樣的心情，因?yàn)樵?jīng)和你有過(guò)相同的經(jīng)歷。以前不相信金錢的魔鬼力量，可是經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的打磨和錘煉，終于明白不得不向現(xiàn)實(shí)屈服。雖然錢并不是萬(wàn)能的，你在呀可是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)都不能的。雖然說(shuō)錢能解決的問(wèn)題都不是問(wèn)題，可是如果沒(méi)有錢，就到處都是問(wèn)題而不能解決。
我們總是習(xí)慣高估自己，在未來(lái)的路上，看到無(wú)數(shù)個(gè)和自己相似的身影，然后就會(huì)感傷，想起無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，想起曾經(jīng)那么努力卻被銼傷了自己。
卻始終都不明白，這究竟是因?yàn)槭裁�，我們才�?huì)淪為這個(gè)地步。
或許是我們太過(guò)稚嫩，還需要不斷的修煉。我們或許將來(lái)還會(huì)遇到你，無(wú)數(shù)個(gè)像你一樣的我們自己，帶著最初的決心和勇氣，初生牛犢不怕虎，還有一些倔強(qiáng)沒(méi)有被磨滅，還有一些不服執(zhí)著于心底。
或許終將有一天，我們身上帶著的所有棱角終將被磨平，可是我們不要忘記，曾經(jīng)我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想那么努力，那么艱苦奮斗過(guò)。
努力的作文 篇31
我們?cè)谶@個(gè)世界上，一天不努力，都很有可能被落下，有的人不甘人后，但是也沒(méi)有勇氣居于人前。所以他們選擇中間的位置，時(shí)而努力，時(shí)而安逸，那是他們自己最舒服的生活狀態(tài)，別人無(wú)可厚非�？墒俏蚁胝f(shuō)，如果你真的有自己的野心，并且享成就一番大事，就必須要嚴(yán)格掌控自己，不管在哪里，不管有什么階段，那些故事可以拋在腦后，那些沒(méi)有追完的電視劇可以說(shuō)扔掉就扔掉，這些和你的夢(mèng)想相比，實(shí)在沒(méi)有什么值得眷戀的地方。
這幾天，我的閨蜜給我快遞過(guò)來(lái)一摞書，打開一看，四本厚厚的雞湯故事，全部都是你不努力怎么樣，你努力怎么樣，反正看完之后就會(huì)熱血沸騰的那種。但是我把它們放在書柜的最低端，我覺(jué)得也沒(méi)有多少次翻起的必要。
如果你的夢(mèng)想，一直得需要?jiǎng)e人提醒，才能夠想起來(lái)自己還需要更加努力才行，那么這個(gè)夢(mèng)想，你有一半的可能性要泡湯了。這些東西，從來(lái)都是發(fā)自內(nèi)心，驅(qū)動(dòng)自己去完成的。就好像我們高三那年，寫在墻上的話就是，每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是你自己的夢(mèng)想。比較經(jīng)典，也比較印象深刻。
如果真的想要對(duì)得起自己，那么，你的努力必須要跟上你的野心，方可成事。
努力的作文 篇32
如果你想要做好一件事，首先你得要堅(jiān)持下去，而不是半途而廢，不然你什么事情都做不好。你只要努力的去做，持之以恒的去做，加上自己的勤奮和努力，一定能夠完成自己想要做的。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是竹笛演奏。我從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)了，一開始覺(jué)得吹笛子還挺好玩的，可是越到后面覺(jué)得越枯燥，后來(lái)就想放棄不想吹了�？墒敲看螊寢尶偸菚�(huì)鼓勵(lì)我，她說(shuō)：“你每次練習(xí)都是當(dāng)成糊差事，每次的不認(rèn)真，到了上課時(shí)老師總是說(shuō)你吹的不好”。終于有一次，我回家反省我為什么吹不好，忽然我明白了，原來(lái)是我練習(xí)時(shí)不認(rèn)真而導(dǎo)致的，于是我下決心一定要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的練習(xí)。經(jīng)過(guò)我兩年的堅(jiān)持不懈與勤奮，終于我考了6級(jí)，不但媽媽說(shuō)我吹得好，上課時(shí)老師也表?yè)P(yáng)我。可見只要的勤奮、堅(jiān)持不懈就沒(méi)有做不成的事!
“成功=九十九滴汗水+一分天才”也可以說(shuō)“成功=勤勞+堅(jiān)持”，所以我們只要堅(jiān)持不懈、勤奮自覺(jué)就能做好所有想要做的事!
努力的作文 篇33
在這充滿硝煙與戰(zhàn)火的世界里，我怎能保持現(xiàn)狀無(wú)動(dòng)于衷，不參加，不努力?在這場(chǎng)永久的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有的人運(yùn)籌帷幄，輕松攀上頂峰插上屬于自己的旗子;有的人經(jīng)過(guò)層層失敗，依然無(wú)望，便自怨自艾;有的人雖然脫穎而出，但驕傲自大，不再奮斗，半途而廢。
我們應(yīng)該感謝上帝給予了我們一個(gè)完美的生命。有些人看到的是成功人的美麗與輝煌，可以輕松拿到自己想要的東西。他們有的是羨慕，是嫉妒。但他們不知道，在這場(chǎng)兇殘的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是每天的放任就可以全身而退嗎?是一直的肆無(wú)忌憚就可以取得勝利嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)中是沒(méi)有天才的，盡管擁有在好的天賦不讀不學(xué)，也會(huì)自甘墮落。這些人也只能被無(wú)情的社會(huì)拉下水，一蹶不振。
人的一生中可努力的機(jī)會(huì)無(wú)窮無(wú)盡，星羅棋布。有的人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去努力，其實(shí)不是沒(méi)有時(shí)間，而是看你愿不愿意擠。我們擁有足夠的下課時(shí)間，我可以選擇沖出教室傻玩，也可以在教室查缺補(bǔ)漏。一些人以為自己太苦了，不該給自己施加壓力，任憑自己放縱也不嚴(yán)格要求，會(huì)說(shuō)別人比自己快樂(lè)，那些耄耋的老人已經(jīng)奮斗過(guò)了努力過(guò)了，上帝留給他們的是回報(bào)，是應(yīng)得的快樂(lè)，他們的責(zé)任是頤養(yǎng)天年。
自己不努力何來(lái)的得心應(yīng)手?不是嬌靨就會(huì)有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百戰(zhàn)百勝。你不是急流，你不能湍飛;你不是花兒，你沒(méi)有自帶的芳香;你不是大地，你不能孕育;你不是海洋，不可以海納百川。
有點(diǎn)時(shí)候更多是功績(jī)是靠雙手去拼搏，去努力。有人說(shuō)：成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你優(yōu)秀的人在努力，比你差的人在偷偷的用功，你有什么資格不努力，你憑什么不努力!
努力的作文 篇34
在生活中，我總是會(huì)有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái)，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢(shì)？對(duì)于老師而言，好學(xué)生是班級(jí)的驕傲，是班級(jí)的臉面，所以好學(xué)生應(yīng)該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，老師說(shuō)：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jī)，就應(yīng)該考這么多的分?jǐn)?shù)嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級(jí)第一，還說(shuō)我考的少，明擺欺負(fù)人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說(shuō)：“葫麗考的分?jǐn)?shù)很高，說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，是不是再給她一些空間？”
我頓時(shí)很感動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會(huì)變成書呆子，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對(duì)老師不尊重，但是，我們將來(lái)還是靠自己，語(yǔ)文老師也不會(huì)用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì)成功！
我們?cè)谏钪校ψ龊米约�，做勤勞的自己，做快�?lè)的自己！
努力的作文 篇35
努力分為很多種，有刻苦努力學(xué)習(xí)的努力；有努力做事的努力；又培養(yǎng)好習(xí)慣的努力……努力的種類多種多樣。
我會(huì)許多東西，比如：下棋、打鼓……都是我的最愛(ài)。尤其是打鼓，我敲的特別好。不過(guò)，這些好可是我平�？炭嗯Φ膩�(lái)的。就如那一次，老師教我敲一首既難又長(zhǎng)的曲子，我十分為難，因?yàn)檫@首曲子實(shí)在太難，敲起來(lái)得花很多功夫；不敲的話，我的實(shí)力就永遠(yuǎn)停留在短暫而又簡(jiǎn)單的曲子上面。我不想原地踏步，只想更進(jìn)一步。所以，我便放出勇氣，打起精神，努力地敲著。功夫不負(fù)有心人，沒(méi)幾天，我便學(xué)會(huì)了。
我成績(jī)好，也是和努力有關(guān)系的。在一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，經(jīng)常不聽老師的話，因此，我的成績(jī)也在退步，每次考試都在95分以下，我也為成績(jī)?cè)趷阑�。最后，我終于知道原因了。原來(lái)，是我上課不認(rèn)真所造成的，所以，我改掉了這個(gè)壞毛病，成績(jī)也變好了。
是的，沒(méi)有一個(gè)天才是不努力的！
努力的作文 篇36
正是從那種方式，我們可以看到許多繁榮時(shí)期。
也許我們從一開始就知道那些人在努力做最真實(shí)的自己，但其實(shí)那些人只是幻想。如果你真的想保護(hù)一個(gè)人，你以后會(huì)努力的。
其實(shí)從來(lái)沒(méi)有人是無(wú)辜的，因?yàn)槿绻阋恢弊哌@條路，以后的一切都將在紛爭(zhēng)中度過(guò)，你也不會(huì)幸免。
所以我知道，如果你一定要走這條路，一定要參與這場(chǎng)紛爭(zhēng)，那你一定要早點(diǎn)長(zhǎng)大。也許你成長(zhǎng)的越快，知道的東西越多，以后遭受的損失就越少。
我知道你以后會(huì)看到更多的人參與這條路，你會(huì)看到更多熟悉的面孔。其實(shí)都是漸漸變成陌生人�？赡芎湍懔倪^(guò)的人慢慢迷失了方向，早就以為艾倫的詩(shī)永遠(yuǎn)找不到這里了。
我知道那些感覺(jué)只是對(duì)你心情的描述。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，他們一直討厭所謂的我怎么能看得出來(lái)，隔著這些云？
我也會(huì)知道，他們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了青春，輕浮，和一段時(shí)間，但是很多年后，他們都忘記了當(dāng)年的兄弟情，也忘記了那段可喜的青春時(shí)光。
努力的作文 篇37
你可以看到越來(lái)越多的人在你身邊努力工作。
看到別人的努力，自然會(huì)有些焦慮，但也很感激身邊有這樣的正能量。
寫完課文，我去洗澡。再回來(lái)寫的時(shí)候，看到這位多產(chǎn)的文學(xué)朋友有十幾篇文章。無(wú)論是什么時(shí)候，人們是怎么積累的，我真的很佩服這種高產(chǎn)和努力。
最近開始學(xué)一百個(gè)單詞的單詞，只學(xué)了整個(gè)小學(xué)近一個(gè)月。
我以為我在努力，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的朋友圈里有很多打卡的英語(yǔ)讀者，他們好像都是付費(fèi)的。
我恍然大悟，大家都在默默尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，喜歡一起進(jìn)步的正能量感覺(jué)！
努力的作文 篇38
只要一個(gè)男人活著，他就有責(zé)任，這你可能不知道，但當(dāng)你不經(jīng)意間…
那一周，我早早來(lái)到教室，教室像往常一樣如火如荼，讓我覺(jué)得很無(wú)奈。這時(shí)，班主任突然發(fā)作了。他通常要等到晚自習(xí)，但他先到了教室，教室突然變得鴉雀無(wú)聲。但首先，嘈雜的聲音讓他怒不可遏。他徑直走到主席臺(tái)上，砰的一聲拍桌子說(shuō)：“這周值班的干部是誰(shuí)？”我不禁為那個(gè)家伙感到惋惜，但半天沒(méi)人站起來(lái)，同學(xué)們齊刷刷地看著我。突然意識(shí)到不對(duì)勁，趕緊站了起來(lái)。班主任看到后，給了我一個(gè)“獅吼”。我很不能容忍他說(shuō)的話，想反駁他。但是，我以為我真的不在乎，他罵了我之后，我只好坐在講臺(tái)上。那一刻，我很疑惑。全班都很吵。為什么只有我？
直到我成為班長(zhǎng)。
到了第二年的第二天，我有幸承擔(dān)了班長(zhǎng)的責(zé)任，但是我們班還是比第一天紀(jì)律差。我也不在乎這個(gè)。知道年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫我說(shuō)話，就對(duì)我說(shuō)：“你是這個(gè)班的班長(zhǎng)嗎？”我的答案是肯定的。他補(bǔ)充道：“我相信你作為你們班的班長(zhǎng)，不可能對(duì)你們班的情況一無(wú)所知。我告訴你。班長(zhǎng)是班級(jí)的靈魂。你控制著你的班級(jí)。三年后，你們班的人都要中考了。到時(shí)候如果你班一直是這種狀態(tài)，沒(méi)有我你班中考就不及格了。到時(shí)候，學(xué)生們會(huì)說(shuō)誰(shuí)呢？是你，他們會(huì)抱怨，你為什么不關(guān)心他們，為什么不讓他調(diào)皮搗蛋……”說(shuō)到這，就停了，可我就像被警鈴撞倒了。是的，我既然當(dāng)了班長(zhǎng)，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。
那次談話后，我感到了自己的責(zé)任。我收起假笑，開始認(rèn)真管理班級(jí)事務(wù)。久而久之，連班主任都覺(jué)得奇怪。——造成麻煩的16班去哪里了？第一次覺(jué)得自己盡到了責(zé)任，第一次明白了。
也許，責(zé)任和我想的不一樣，但是在這條泥濘的成長(zhǎng)道路上，我堅(jiān)信責(zé)任會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。我也能忍！
努力的作文 篇39
青春如風(fēng)，我們?nèi)玢逶≡陲L(fēng)中的蒲公英，隨風(fēng)飄散。去哪里，我們的目的在哪里，我們不知道，這就是懵懂的青春。沒(méi)有目的，飄。
有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]霍的，很多好的青春，隨波逐流，慢慢消沉。結(jié)果只能是空虛難過(guò)。自省，為什么不為自己的青春畫一幅色彩斑斕的圖畫呢？
如果再給青春一個(gè)比喻，那就把它比作青蘋果�？赐庥^，綠色，嫩嫩的，讓你不敢亂動(dòng)。也許沒(méi)有比這更好的顏色來(lái)詮釋對(duì)世事人情世故的無(wú)知。咬一口，嘗一嘗苦味。此刻，青春還不成熟，比如這個(gè)青蘋果。
然而這個(gè)蘋果和紅蘋果有著一樣的心，等待著時(shí)間的催化。
掛在樹枝上的青蘋果多少次受大風(fēng)洗禮，被暴雨襲擊，依然高高掛在樹枝上。堅(jiān)持和努力是它留下來(lái)的原因，成為一個(gè)紅蘋果是它的目標(biāo)。才知道，其實(shí)有夢(mèng)想就好。
我們現(xiàn)在做的和青蘋果一樣，我們的青春可能和青蘋果一樣。我心里有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我多么受挫，我都會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)定的相信自己，永不動(dòng)搖。
我們的青春是我們的決定。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲，盤旋在我們的象牙塔之上。帶著夢(mèng)想，沖出我們的象牙塔，追逐我們的夢(mèng)想。這是我們的青春，這應(yīng)該是無(wú)悔的青春。一百年后，我們會(huì)笑著說(shuō)，我們驕傲，因?yàn)槲覟槲覀兊那啻憾Α?/p>
努力的作文 篇40
我知道我其實(shí)想從他們工作的第一天開始寫工作總結(jié)。而實(shí)際工作總結(jié)哪里那么容易編？我們這么多天這么努力，可能是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的話很容易被否定。
可能我們一直那么努力，最后發(fā)現(xiàn)只是被壓榨。在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中，我們?nèi)匀焕斫馐Ｓ鄡r(jià)值和利潤(rùn)的關(guān)系。但是當(dāng)這些真的代入到現(xiàn)實(shí)生活中去思考的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一直都是那么嚴(yán)重。
當(dāng)年我們也在這條路上，努力探索，摸索，才發(fā)現(xiàn)每條路都有不同的發(fā)展道路。后來(lái)，他們?cè)絹?lái)越好，而那些不知道重要性的人留在原地。因?yàn)樗麄儚牟幌嘈盼粗�，他們覺(jué)得沒(méi)有信仰的程度。
所以后來(lái)其他人都發(fā)展到了另一個(gè)層次，他還是原地踏步，這就是比較之間的趣味。
當(dāng)年我們總是沉迷于小說(shuō)的世界，不知道生活和小說(shuō)有這么大的差距。但看到很多小說(shuō)被改編成電視劇后，才發(fā)現(xiàn)這種價(jià)值觀的宣傳不一定正確。因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候他們做的是宣傳或者是為了商業(yè)價(jià)值的改編。真正的意義不多。
所以我一直在看著他們成長(zhǎng)，包括我自己。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)，努力，壓鎖。
努力的作文 篇41
一個(gè)人可以被別人愛(ài)或者恨，但一定不能被別人看不起。對(duì)嬌嬌來(lái)說(shuō)，中考是通向天空的階梯，是成功的幸福源泉；相反，對(duì)于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，是死前最后的掙扎，是通向深淵的最后一波浪潮。是的，我們有什么資格參加證書考試？中考要拼什么素質(zhì)？我們成績(jī)不好，這已經(jīng)完全否定了我們。
無(wú)奈，我們邁著沉重的腳步，走在花開的春天。也許生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是茫然的。當(dāng)我們仰望天空夢(mèng)想時(shí)，我們走進(jìn)了責(zé)任。
要善待每一個(gè)學(xué)生，信任每一個(gè)學(xué)生，接納一個(gè)學(xué)生，就要把一個(gè)有前途的孩子還給家庭，把一個(gè)有益的人才還給社會(huì)。這是本分人的共識(shí)，我想這是億萬(wàn)學(xué)校都知道的。各位老師，我們知道沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有文憑。一切都只是空談，但我們也有目標(biāo)，信念，好惡。我們也想好好學(xué)習(xí)，但是真的很無(wú)奈，很失落。我們需要你的指導(dǎo)，你的奉獻(xiàn)和更多的努力。相信我們，相信每一個(gè)生命。我們可以發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，我們努力過(guò)，但是真的像是一個(gè)我們無(wú)法到達(dá)的地平線。命運(yùn)很奇怪。我們輸了。老師，如果你想善良，請(qǐng)幫我們一把。我們真的需要一根拐杖。
只要明天還在，那么今天我們就沒(méi)有理由說(shuō)失敗，生活不允許我們退縮；我們堅(jiān)信我們是鷹，我們一定會(huì)與天空戰(zhàn)斗。這只是延續(xù)，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)想。我相信，你將是我們最強(qiáng)大、最有利的后盾，指引我們走上成長(zhǎng)的道路。讓我們一起努力。我們知道我們從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)別人，別人也從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)我們。
努力的作文 篇42
六月份的月考終于結(jié)束了。無(wú)論結(jié)局是喜是悲，這一頁(yè)都像過(guò)去一樣被翻過(guò)。因?yàn)樵诟咧腥昀�，所有的考試都是為了高考而�?zhǔn)備的，全身心投入高考才是最終目標(biāo)。
這次月考成績(jī)很不理想。其實(shí)我的浮躁情緒占了很大一部分，隨著七天假期的到來(lái)，我越是休息，就越是浮躁和懶惰。我覺(jué)得這只是月考，不被重視，優(yōu)于別人�？粗裉斓某煽�(jī)，我覺(jué)得我真的值得。超過(guò)一半的題應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)，而且粗心，失分。很多問(wèn)題離正確答案只有一步之遙，或者問(wèn)題不清楚，點(diǎn)丟失。我覺(jué)得態(tài)度很重要。安置之后，輕松悠閑的生活讓我更加放縱，不像以前那么嚴(yán)格，缺少了一份謹(jǐn)慎的心態(tài)�？赡苡协h(huán)境影響，離開學(xué)霸宿舍，和一群學(xué)校敗類分在同一個(gè)宿舍，生活學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸適應(yīng)。如果你和他們不一樣，你會(huì)被拒絕。
但即便如此，我也不應(yīng)該迷失自己，放縱自己，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。這不應(yīng)該是我學(xué)習(xí)退步的原因。我應(yīng)該從自己身上尋找原因。這是根本原因！
今天回到宿舍，剛剛“批評(píng)”完的室友無(wú)精打采，哽咽了。這個(gè)時(shí)候想勸她不聽也沒(méi)用。更何況學(xué)習(xí)這種東西，必須是她經(jīng)歷過(guò)之后才懂。試圖說(shuō)服她是沒(méi)有用的。然后一個(gè)朋友來(lái)隔壁宿舍安慰她。期間室友的話讓我留下。她說(shuō)：現(xiàn)在的人只在乎往前跑，拼命跑，不管別人。
我不禁感到好笑和憤怒。哦，聽你的話，是怪別人沒(méi)照顧好你？不在乎自己，能在乎別人嗎？誰(shuí)的學(xué)習(xí)，人生，命運(yùn)都不在自己手里。更重要的是，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，是社會(huì)倡導(dǎo)的正能量。你不努力。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，你每天晚上都像個(gè)騷擾者。你從來(lái)不在自己身上找理由，卻在這里抱怨別人。你能怪誰(shuí)？
你說(shuō)社會(huì)很殘酷，可能你就是這么想的。也許不是社會(huì)殘酷，而是你的心理承受能力太脆弱。誰(shuí)都知道，只有努力學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，才能在社會(huì)上找到立足之地。你根本不在乎這些，又有誰(shuí)有資格詆毀你的努力所帶來(lái)的回報(bào)？
有人說(shuō)，任何付出的人都可能讓你失望，只有努力才會(huì)不會(huì)。你的努力與別人、天地?zé)o關(guān)，與你自己有關(guān)。不管你努力與否，這都是刻在你骨子里的痕跡見證。世間可能有因緣，但所謂因緣，應(yīng)該符合科學(xué)原理。
所以，不管外面的世界是什么樣的，你都沒(méi)有權(quán)利抱怨，除非你強(qiáng)大到可以改變。如果改變不了，就要適應(yīng)，好好玩這個(gè)人生游戲。
努力的作文 篇43
我是一個(gè)頑皮的孩子。每次放學(xué)回家都會(huì)遇到一些小朋友，一起玩游戲。直到出汗累了才故意回家。吃飽飯后，我津津有味地看電視。
對(duì)于這種我，父親不止一次的說(shuō)我，但是我總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，繼續(xù)照常玩，所以成績(jī)一直都是一樣的，不往前走，有時(shí)候甚至?xí)笸艘稽c(diǎn)。
數(shù)學(xué)考完很早就交了，因?yàn)槲蚁矚g的漫畫今天開始，我不想錯(cuò)過(guò)。第二天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)后，成績(jī)竟然是班里最后五名，頓時(shí)讓我清醒過(guò)來(lái)。
知道我的成績(jī)后，父親告訴我，要想取得好成績(jī)，必須自己努力。我似乎也明白，我不是花很多時(shí)間去玩，而是在業(yè)余時(shí)間多讀書，因?yàn)槲抑�，只有努力了才�?huì)有收獲。
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