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努力的我作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的努力的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的我作文1
向大家介紹一個(gè)小女孩，月牙似的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。高挺的鼻子下有一張愛說話的小嘴。烏黑亮麗的頭發(fā)總梳成一個(gè)馬尾，走起路來在脖子后邊來回飛舞。這是誰呢？猜對(duì)了！這就是我——貝貝。一個(gè)做事認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的女孩子。
記得有一次，媽媽帶我去外婆家。剛進(jìn)門，就看見一條跳繩放在桌上。我頓時(shí)起了好奇心，拿起繩子就甩了起來，嘴里嘟囔著要學(xué)跳繩。媽媽給我做了示范，就和外婆聊天去了。留我一個(gè)人在院子里練。我拿起繩子的兩端，想著媽媽剛才示范的樣子就甩了起來，沒跳成功。我接著甩接著跳，一遍一遍練習(xí)。在我練習(xí)了幾十次之后，終于可以連跳兩下了。我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，大聲呼喊媽媽來看我的成果，，激動(dòng)的抱住媽媽說：“會(huì)跳了、我會(huì)跳了！”
在得到媽媽的贊許下，我繼續(xù)練習(xí)，忘了喝水，忘了吃飯，兩個(gè)多小時(shí)過去了，我已經(jīng)能連續(xù)跳60多下了。雖然胳膊酸痛，渾身冒汗，小臉紅撲撲，心臟咚咚跳，但我就像大熱天吃了冰激凌般開心，我終于學(xué)會(huì)跳繩了。于是把大家集合起來，激動(dòng)的宣布“貝貝會(huì)跳繩了�！边@是才發(fā)覺嗓子都快冒煙了，接過來媽媽遞的一大杯水，咕咚咕咚幾口就喝完了。媽媽撫著我的'臉說我就像兒歌里唱的“不達(dá)目的不休息�！蔽乙堰@種“不達(dá)目的不休息”的精神用在學(xué)習(xí)上，生活上，那么我一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的女孩。
這就是我，一個(gè)認(rèn)定目標(biāo)就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它的女孩！
努力的我作文2
一次偶然的失敗，不代表你就是一位弱者。——題記
每當(dāng)我聽到滑旱冰這個(gè)詞時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事，它給了我很深的啟示。
“張毅，我們一起去滑旱冰吧！”
“��？我不會(huì)啊�！�
“不會(huì)可以學(xué)啊�！�
“那，好吧！”終于，我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語，還是答應(yīng)了。
談笑間，我們來到了旱冰場�！安蝗缥覀儊硪粓霰荣惏桑】凑l先跑完三圈�！贝┲吧�'溜冰鞋，我首先是努力往前走了一步。撲通，調(diào)皮的手腳完全不受控制，毫不留情地給了我一跤�？粗觳采下t腫起來的印記，我的內(nèi)心十分復(fù)雜：“別學(xué)了，還不如回家睡覺呢！”“堅(jiān)持下去啊，你會(huì)成功的！”或許是礙于面子，或許是自己的意志起了作用，我選擇了留下來。
“沒事的，再來一次吧！”張鑫同的話給了我強(qiáng)大的力量，說完，他又伸出手，朋友們也都圍了過來�？粗麄兡切湃蔚哪抗�，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來，又嘗試著向前滑去，可是不爭氣的腿還是不聽使喚，導(dǎo)致我又一次又一次地摔倒。
雖然這樣持續(xù)了多次，但我始終沒有放棄，顫顫巍巍地再次站起來，這次，我的腿腳好像被我的毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走，一步，兩步……一圈，兩圈……我熟練了起來，慢慢地，我逐漸開始嘗試奔跑。
是啊！一次偶然的失敗，并不能說明你就是一位弱者，只要勇敢嘗試，成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數(shù)字。
努力的我作文3
在過去的時(shí)間里，我一直在讀你。在你人生的大書中，沒有有力的章節(jié)，卻有精彩的段落；沒有華麗的詞藻，卻有動(dòng)人的句子；沒有躁動(dòng)，卻有細(xì)膩的心思。我愿意讀你上千遍，甚至讀你一生。
歲月如流水般流逝，你用柔弱的身體為我撐起一片藍(lán)天。在你無聲的生命運(yùn)動(dòng)中，我好奇又貪婪的.吸收著每一章的精華，漸漸的我懂了你——我的媽！
讀你，我讀辛苦！
目前是一雙因?yàn)槎嗄昱Χ兊明詈诖植诘氖帧４合那锒�，這雙手還在為我們不停地干活，洗衣做飯，一直為全家的幸福而努力。這是母親的手，一雙勤勞的手！
讀你，我讀強(qiáng)！
人生布滿荊棘，親人之間也有離別。從小到大，我和你在一起的日子很少，但我知道你帶著疲憊的身體工作到深夜，但你的笑容還是溢出了你的臉龐。我仔細(xì)閱讀了你生命之書里的每一個(gè)字，感覺你已經(jīng)把淡淡的悲傷變成了生命的喜悅。你以微笑面對(duì)生活，以熱情戰(zhàn)勝困難。你清脆的笑聲時(shí)常在我耳邊回響，引導(dǎo)我選擇自己的人生道路。這是母親的微笑，堅(jiān)強(qiáng)的母親！
這是我的媽媽，一個(gè)勤勞堅(jiān)強(qiáng)的媽媽！你的溫柔善良指引著我，讓我學(xué)會(huì)善待他人，善待生活。你對(duì)生活充滿激情，對(duì)家庭充滿愛，對(duì)親人充滿關(guān)懷。沒日沒夜的讀你，想從你身上學(xué)到更多。我想和你一樣。我會(huì)認(rèn)真的讀你，我的媽媽，讀你千萬遍，讀你一輩子！
努力的我作文4
過去的光陰里，我每時(shí)每刻都在閱讀著您。您生命的大書里，沒有雄渾的篇章，卻有精彩的語段；沒有華麗的字眼，卻有動(dòng)人的語句；沒有激越的感情，卻有細(xì)膩的心思。我愿讀您千遍萬遍，乃至您的一生。
如流水般逝去的歲月，您以弱小的身軀為我撐起一方藍(lán)天。在你默默譜寫的生命樂章里，年少而懵懂的我好奇而貪婪的吸取中每個(gè)章節(jié)的精髓，漸漸的我讀懂了您——我的母親！
讀您，我讀到了勤勞！
眼前，是一雙因常年的勞作變得黝黑粗糙的雙手。春夏秋冬，這雙手仍不停勞作，為我們洗衣、做飯，為了整個(gè)家庭的幸福，時(shí)刻操勞。這就是母親的手，一雙勤勞的手！
讀您，我讀出了堅(jiān)強(qiáng)！
生活中充滿荊棘，親人間也有離別。從小到現(xiàn)在，我和你在一起的日子很少，但我知道您每天是拖著疲憊的身軀工作到深夜，笑容卻依然洋溢在臉上。我細(xì)細(xì)賞讀著您生命之書中的一字一詞，感受到了您將那淡淡的憂郁化為了生活的樂趣，您用微笑面對(duì)生活，用熱情去戰(zhàn)勝困難。您清脆的笑聲時(shí)常在我耳邊回響，它指引我選擇自己的人生道路。這就是母親的笑容，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親！
這就是我的母親，一個(gè)勤勞，堅(jiān)強(qiáng)的母親！您的`溫柔和善良指引著我，讓我學(xué)會(huì)善待他人，善待生命。您洋溢著對(duì)生活的熱情，對(duì)家庭的眷戀，對(duì)親人的關(guān)懷，我不分晝夜的閱讀您，我要從您那里吸取更多的東西，我要讓我成為像您一樣的人。我更會(huì)細(xì)細(xì)的品讀您，我的母親，讀您千遍萬遍，讀您一生一世！
努力的我作文5
一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳館，看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐，我的心里真是羨慕極了！我多么想成為他們中的一員呀！我一回到家，就對(duì)媽媽說我想報(bào)名游泳班，媽媽答應(yīng)了。
第二天，我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我欣喜若狂地和教練一起下了水，心想：我肯定以下就能成功的`。但是教練卻先教了我們?cè)S多的基本動(dòng)作：腿怎么擺，手臂怎么伸，呼吸的方法……剛開始，我還不厭其煩地練習(xí)著這些動(dòng)作，可慢慢地，我煩了：怎么還不快點(diǎn)讓我們真正下水呢？于是我索性不練了，就等什么時(shí)候真正下水。
終于，等到第五天的時(shí)候，教練讓我們下水了。我興奮極了，感覺自己已經(jīng)很厲害了�？墒�，我剛剛擺起動(dòng)作，由于幾天沒練，一下忘了。就在我想起來的時(shí)候，身體已經(jīng)沉下去一點(diǎn)了。我下意識(shí)想張開嘴大叫，“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動(dòng)，不知又嗆了多少口水。最后，還是教練親自出馬，把我給救了上來。我心里羞愧萬分，心想：哼，我不學(xué)了。晚上，我突然想起我剛學(xué)的那一課《厄運(yùn)打不垮的信念》，文中的談遷二十多年的心血化為烏有，卻依然堅(jiān)持不懈，我呢，只是嗆了口水就放棄了。我又想到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽乙膊荒芊艞�。于是我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天早晚在床上練習(xí)動(dòng)作，吃飯時(shí)練習(xí)呼吸要領(lǐng)，睡覺前也要練一練……就這樣日復(fù)一日。一天過去了，兩天過去了，三天過去了。到考游泳的時(shí)間了，我一雪前恥，在游泳池里，我自由自在地游了起來。因?yàn)槠綍r(shí)持之以恒地刻苦努力，我游起來動(dòng)作十分優(yōu)美、流暢。我游得入了迷，一下子游了兩圈才停下，教練也夸獎(jiǎng)我游得好。
那天，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的真正含義，那真是有意義的一天！
努力的我作文6
四年級(jí)第一學(xué)期，我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說的輕松，做起來可是何等的困難��！在經(jīng)過不懈的努力后，我終于感受到：我長大了。
記得當(dāng)初剛學(xué)寫作文時(shí)，自己很束手無策。每當(dāng)看到作文題，腦子里就空空的，一片空白，平時(shí)辛苦積累下來的那些好詞好句好段，現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí)，語文老師就經(jīng)常提醒我們：作文是認(rèn)識(shí)水平和語言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)，一定要學(xué)會(huì)觀察與積累，并在觀察中，展開聯(lián)想與想象，逐步提高寫作能力，這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí)，便能夠及時(shí)想到答案，取得優(yōu)異的成績。
為了拓寬寫作的思路，我便報(bào)名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個(gè)班后，無論刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫作水平。在聽課時(shí)，無論是老師口頭的講解，還是寫在黑板上的`提要，我都用心記在腦子里，仔細(xì)記在筆記本上。回家后，我還一次又一次地練習(xí)寫作，在寫作中加深理解作文的要求。終于，在經(jīng)過不懈的努力后，自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，得到了老師的肯定，并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。可見我獲得這份稱號(hào)是付出了多少的汗水��！
有進(jìn)步，有提高，自然是值得慶幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)，要多看到差距，想到努力的方向。
努力的我作文7
一輪明月升起來了，像一盞燈是那樣亮那樣圓。我趴在桌子上被一道題給難住了！我怎么想？就是解不開，想求媽媽幫忙可是媽媽不在，想找妹妹幫忙妹妹也不在。
這時(shí)，我仿佛看見我身邊的天使和惡魔，天使激勵(lì)著讓我想想，惡魔反而讓我搜？在這么重要的決定下，我不知道怎么辦？我覺得天使，說的對(duì)不論遇到什么困難，就應(yīng)該自己解決！于是我自己想啊！想啊……不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自己睡著了像一只正在熟睡的豬！于是我又在想這個(gè)題，但是我所有的'方案都試過了，但還是覺得不行！心情也跟著開始煩躁起來，這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)了一幅畫面！啊，原來是上次登山，那次我們?nèi)胰サ巧�，可是我爬到半路就走不�?dòng)了，就想放棄這時(shí)妹妹鼓勵(lì)著，讓我前進(jìn)！就這樣一點(diǎn)一滴……就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣一點(diǎn)一滴的寫，總會(huì)到達(dá)頂峰。爬山也一樣，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，總會(huì)爬到山頂！過了不知多久，我到達(dá)了山頂，我沒想到通過在自己的努力下，竟然爬上了山頂。這時(shí)我的頭上都是汗！但是我覺得山里的風(fēng)景很不錯(cuò)，山上有花，花上有蝴蝶蝴！蝶翩翩起舞，好看極了！我看呆了，真想多留一會(huì)兒？
而面前擺著兩個(gè)答案，第一個(gè)是放棄，第二個(gè)是繼續(xù)，而我選擇了繼續(xù)，因?yàn)槲矣X得努力才能讓自己變得更強(qiáng)大！
終于在我的努力下，解開了這道題，當(dāng)時(shí)我覺得心情就像小鳥從籠子里飛出來一樣那樣開心，那樣快樂！
原來努力不是我想象的那么難，我以后還要努力！
努力的我作文8
努力的滋味是先苦后甜的經(jīng)過那件事，我品嘗到了努力的滋味。
記得有一次假期，我們?nèi)胰巳ビ瓮媪它S山，記得有句詩。足以反映出黃山的高。媽媽剛想帶我們一家人坐纜車，突然爸爸突然把我給拉住了，說要和我好好爬次山。我一聽心里有一百萬個(gè)不愿意，那有什么辦法呢，還不是要去爬黃公園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些奇松怪石，十分秀麗，因?yàn)槲移匠２辉趺村憻捰谑桥芰巳种坏穆烦叹烷_始?xì)獯跤醯?。從跑步逐漸變成慢走，最后走都走不動(dòng)了，我有點(diǎn)想打退堂鼓干，爸爸似乎看出了我的心思，說到你看到那些瀑布了嗎他們幾百年連綿不斷的流淌著，逐漸形成了一大片一大片的湖水而我們是要往上走。這不就是俗話說的“人往高處走，水往低處流嗎？”我一聽爸爸的一番話，讓我重新打起精神，我怎么可以這樣輕易放棄呢？
于是我們繼續(xù)爬黃山。越往上，山越陡。越來越冷，欄桿也十分光滑。好不容易排到了三分之二處從上往下看。見不到底從下往上看只看到山頂直接入云霄。最終我和爸爸爬到了山頂，從山頂往下看，真是會(huì)當(dāng)凌決定，一覽眾山小。
是��！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應(yīng)該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開始埋頭做了起來，過了許久終于給我解了出來，原來努力就是這個(gè)滋味啊！
努力的我作文9
曾經(jīng)我是個(gè)數(shù)學(xué)盲，每當(dāng)我想起數(shù)學(xué)，我的頭腦就畫浮出許多亂七八糟的數(shù)字，好像魔鬼張牙舞爪似的，讓我頭昏腦脹，想要拔腿就跑！每當(dāng)我想放棄時(shí)，突然想到爸爸說的一句話：“只要努力，總有成功的一天。！”這句話，總讓我重拾信心，勇敢的面對(duì)一切困難。
在學(xué)�？荚嚂r(shí)，遇到不會(huì)的題目，左思右想的推敲。到了培訓(xùn)班，我趕緊問問旁邊的同學(xué)，有時(shí)同學(xué)會(huì)說：“這題這么簡單！”輕視的態(tài)度溢于言表，讓我覺得好丟臉；有時(shí)同學(xué)說：“我也不會(huì)�！边@句話卻讓我擔(dān)心了起來。老師常常說上課要認(rèn)真聽講，就會(huì)有好成績，但我覺得這句話是騙人的。我上課很認(rèn)真，但是有些題目還是丈二金剛——摸不著頭緒。但耐心的爸爸總會(huì)一題一題的教導(dǎo)我，不厭其煩，讓我非常開心；媽媽也每天叫我寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課、習(xí)作。日積月累的努力，我果然考出好成績。
我要謝謝爸爸，愿意花時(shí)間、心血，用心親切的教導(dǎo)我，幫我解除心中所有的疑問。我覺得爸爸是個(gè)積極、樂觀的好爸爸。我要告訴爸爸，托您的福，我現(xiàn)在不是個(gè)數(shù)學(xué)盲，而是個(gè)數(shù)學(xué)好手。爸爸說要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我總是切實(shí)的做到！
感謝爸爸對(duì)我的.支持與鼓勵(lì)，一句感動(dòng)的話，使我撥云見日。俗話說：“天下沒有白吃的午餐”只要努力打拼，一定有成功的一天！”爸爸說的每一句話，我都牢牢的銘記在心，我會(huì)努力加油，當(dāng)個(gè)老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生、好同學(xué)，更是爸媽心中的好孩子。
努力的我作文10
一天早上，我抱著一盒"努力"牌后悔藥，興高采烈地走進(jìn)教室。這可是我花了兩百塊大錢，才買到的一盒藥。不過我已經(jīng)滿意的不得了了。
記得有一次，我考數(shù)學(xué)，考了非常意想不到，特別壞的成績——87分！我啊，從來沒有考過這么差的八十幾分！我悲憤交加，無地自容，只想要頭撞墻，挖地洞鉆進(jìn)去！正當(dāng)我的心結(jié)死死的，怎么也解不開，反而越解越緊，咬牙切齒想把考卷撕得粉碎時(shí)，我忽然想起了一個(gè)好辦法：我不是有后悔藥嗎？為什么不使用它？我喜出望外，拿出后悔藥，不管三七二十一，一口氣吞了下去。咦？太陽打西邊出來了？我又回到了考試的時(shí)候，林老師還在念念有詞地闡述著考試的規(guī)則呢！我趕忙認(rèn)真考試，細(xì)心做題，花了很長時(shí)間仔細(xì)檢查，心滿意足地交了考卷。啊！96分！哇，好厲害，在我的意料之外��！當(dāng)然，不用說，一回家，媽媽就把我大大夸獎(jiǎng)了一番。
還有別的煩心事呢！有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本忘記帶了。其實(shí)我不僅完成了作業(yè)，還多做了一頁。在我要上交作業(yè)的時(shí)候，卻找不到了。同學(xué)們對(duì)我的理由充耳不聞，我真是有冤無處訴��！用了后悔藥以后，這事就是小菜一碟了。
這時(shí)，你還在我的`后悔藥世界里迷惑嗎？不，不可能有什么后悔藥，上面只是兩個(gè)虛擬的故事而已。
實(shí)際上，后悔藥是沒有的。我們生活中的“后悔藥”，其實(shí)就是努力改正。我們平常說“后悔藥沒得吃”，眾所周知，真正的后悔藥肯定沒有，但可以用努力改正來彌補(bǔ)、挽回。比如我所說的數(shù)學(xué)考試，只是上次考87分，這次一奮力，就得了96，走在了班級(jí)的前頭�？梢娕Ω恼嵌嗝从杏冒�！
我已經(jīng)嘗到了努力的甜頭，就像鳥兒一下子飛向了天空，自由翱翔，多么快活！
努力的我作文11
每天在校認(rèn)真聽課、勤奮學(xué)習(xí)，回家專心做作業(yè)。大家猜，他是誰？
今早，他剛到學(xué)校不久，周博文就來了。周博文推開凳子，放下書包坐下來就對(duì)他說：“糟糕！我沒帶書，怎么辦？”他心想：又不關(guān)我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。
周博文看他沒理自己，便點(diǎn)了他的書一下。沒想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛理不理的樣子。過了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的朗朗書聲，教室里各個(gè)角落都能聽見。
語文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會(huì)周博文，還是認(rèn)真地聽著老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀，老師說要更正試卷上錯(cuò)了的`地方就做好標(biāo)記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個(gè)人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來的時(shí)候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書呢。
睡覺前，他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時(shí)，媽媽催得急，他還對(duì)媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西，思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。
大家猜到那個(gè)他是誰了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì)，正是本人！
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