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努力的作文400字

時(shí)間:2022-06-10 17:20:17 努力 我要投稿

【精選】努力的作文400字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的努力的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】努力的作文400字3篇

努力的作文400字 篇1

  我是個(gè)對作文很不靈通的女孩。

  自從加入“夢想者”文學(xué)社,我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品,不斷改進(jìn)自己的作文水平,并且很努力地投稿,寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的文章。

  可我漸漸發(fā)現(xiàn)我真的很差勁。在我寫的作文里,有很多不滿的評(píng)論。我竭盡全力寫出的作品,和別人一比,暗淡無光。我真的很喜歡作文,想把我的情感世界展示出來?晌也荒。不能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

  我一直在努力,可收效甚微。真不知該怎么辦。

  看著評(píng)論里眾多不滿的意見,我哭了。我很想知道作文應(yīng)該怎樣才能寫好,可有誰能告訴我呢?我經(jīng)常在想,是不是自己真沒寫作的本事,但過后我依然在寫。我告訴自己不要放棄,經(jīng)過我自己的努力,我會(huì)成功。

  我發(fā)表了詩,散文,小說,雖然很差,瀏覽次數(shù)少的可憐,我哭過,也想過放棄,但今天我依然又寫了一篇文章。

  希望,看了這篇文章的人,給我動(dòng)力,相信我,我會(huì)一直努力!

  謝謝!

努力的作文400字 篇2

  我覺得,所有努力的人都值得被尊重,無論他們最后努力的結(jié)果是如何的。難道努力了,但是沒有成功的人就不值得我們尊重了嗎?不是的,只要是肯為自己想要的東西,用正當(dāng)?shù)姆绞饺ヅ,去拼搏的人,同樣都值得我們(nèi)プ鹬亍楹我讶朔殖扇诺饶?所有努力過的人都值得我們的尊敬。

  這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣不知道什么時(shí)候開始歪掉了,難道一些勞動(dòng)底層人民就不能勇敢的去追求自己的夢和理想了嗎?要相信,沒有理想是小的,所有人的理想所有人的想法都值得尊重,我們也要學(xué)會(huì)去尊重。我特別喜歡的'意中人不是有著多么多么高的成就的人, 而是每天都在為自己所想,而去努力而去做的人, 這樣的人腳踏實(shí)地往往能做得很好。有時(shí)候,草根變網(wǎng)紅,我們都會(huì)想,這是炒作吧?可是你怎么知道別人在背地里做了多少努力呢?他們原本或許很胖,可靠自己的運(yùn)動(dòng)也能變的很瘦。我們總喜歡羨慕有很高成就的人,可我們卻看不起一下子從比我們差變到比我們好的人。是了,人可惡的劣根性啊,總是喜歡這樣非議別人的努力,我覺得還不如自己腳踏實(shí)地的好好努力呢,不是嗎?別人的努力都值得尊重,因?yàn)樵谒某删捅澈笫嵌嗌俚暮顾c辛酸呢?我們不懂,所以更加沒有資格去非議這份可貴的努力。

  努力的人, 都值得尊重,哪怕是一個(gè)乞丐,可他后來能自食其力的好好生活,依舊值得尊重!我們憑什么看不起他,自己都沒有好好努力過,卻非要非議一個(gè)好好努力的人, 當(dāng)真可笑又可悲。

努力的作文400字 篇3

  四年級(jí)第一學(xué)期,我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí),我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”,并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說的輕松,做起來可是何等的困難啊!在經(jīng)過不懈的努力后,我終于感受到:我長大了。

  記得當(dāng)初剛學(xué)寫作文時(shí),自己很束手無策。每當(dāng)看到作文題,腦子里就空空的,一片空白,平時(shí)辛苦積累下來的那些好詞好句好段,現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí),語文老師就經(jīng)常提醒我們:作文是認(rèn)識(shí)水平和語言文字表達(dá)能力的體現(xiàn),一定要學(xué)會(huì)觀察與積累,并在觀察中,展開聯(lián)想與想象,逐步提高寫作能力,這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí),便能夠及時(shí)想到答案,取得優(yōu)異的成績。

  為了拓寬寫作的思路,我便報(bào)名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個(gè)班后,無論刮風(fēng)還是下雨,我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫作水平。在聽課時(shí),無論是老師口頭的講解,還是寫在黑板上的提要,我都用心記在腦子里,仔細(xì)記在筆記本上;丶液,我還一次又一次地練習(xí)寫作,在寫作中加深理解作文的要求。終于,在經(jīng)過不懈的努力后,自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,得到了老師的肯定,并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)?梢娢耀@得這份稱號(hào)是付出了多少的汗水!

  有進(jìn)步,有提高,自然是值得慶幸的事。但在自豪之余,我更多的想到:榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì),要多看到差距,想到努力的方向。

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