成功源于努力作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成功源于努力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功源于努力作文1
大多數(shù)的人都認(rèn)為殘疾人不如畸形人，認(rèn)為有生理缺點(diǎn)，難以有所作為。應(yīng)我讀完《海倫·凱勒》這原書(shū)后，我不再認(rèn)為殘疾人只能是別人的包袱，不會(huì)有大作為了。海倫固然是一個(gè)殘疾人，但她英勇地戰(zhàn)勝了生理上的阻礙，并且登上了文學(xué)創(chuàng)作的巔峰。
在1880年，海倫·凱勒誕生于美國(guó)。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)大病使她單綱失明、雙耳失聰。起初，一位野庭父先生使她從新抖擻訖來(lái)。海倫從學(xué)說(shuō)“爸爸”、“媽媽”開(kāi)初，始終到讀完小學(xué)跟中學(xué)。后來(lái)，她又以?xún)?yōu)良的成就考上了美國(guó)名牌大學(xué)。在畢業(yè)儀式，校長(zhǎng)親身為這位殘疾學(xué)生頒領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū)并向全校學(xué)生發(fā)布，海倫·凱勒以每門(mén)都是優(yōu)的成績(jī)畢業(yè)。
海倫·凱勒先后沒(méi)版了十多少部著述，從學(xué)了五邦語(yǔ)言，她報(bào)告的腳印遍布了五大洲四大洋她的業(yè)績(jī)激動(dòng)著世界各地的人們。所以，在海倫壽終正寢的時(shí)候，有很多人都去參加她的`追悼會(huì)。
海倫·凱勒，你不愧是人種的自豪，是我學(xué)習(xí)的典型。當(dāng)我折上書(shū)時(shí)，面前就會(huì)呈現(xiàn)你那殘暴的笑顏，那咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝難題的堅(jiān)毅神情。我不由自主地一次又一次擊啟書(shū)，重復(fù)觀賞著我最?lèi)?ài)好的那幾個(gè)情節(jié)。大學(xué)的作業(yè)是那么的沉重；許多書(shū)本沒(méi)有譯成盲文，你用自人的方式耐勞攻讀著？你是那樣的剛強(qiáng)，不禁使我由衷地驚嘆！海倫你一個(gè)殘疾人，用頑強(qiáng)的毅力，不服輸?shù)木窨朔怂校D(zhuǎn)變了大家的命運(yùn)。你向全世界證實(shí)了一個(gè)情理：人的成敗，只在于自彼的努力。
記得有一次，教校舉行瀏覽大賽，班上還購(gòu)了8利書(shū)讓咱們瞅。剛開(kāi)端時(shí)，我不想?yún)⑻碛捎谖乙詾楸救瞬贿@個(gè)才能。學(xué)校己才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)比我佳。爾確定是不可能進(jìn)選的。所以我良久皆沒(méi)有望這8標(biāo)書(shū)，并且盤(pán)算惡不往加入比賽了。就在這時(shí)，我又一次翻開(kāi)了書(shū)，看到你——海倫，在你點(diǎn)對(duì)艱苦時(shí)那種剛毅的神色時(shí)，我不再泄氣，我將書(shū)齊看完了，并在競(jìng)賽上獲得了嘉獎(jiǎng)。在此時(shí)，我又想伏了你我多想告知你，我也領(lǐng)會(huì)到了我生的真理，我感到了快樂(lè)的實(shí)正含意：平時(shí)玩的時(shí)候只是身材上覺(jué)得鈍樂(lè)；而該我通功努力取得勝利時(shí)，則得到了精神上的快樂(lè)。你畢生尋求精力上的快活，不懈的盡力是失掉這種速樂(lè)的階梯。
我息為一個(gè)正凡人，比你的前提不知賴(lài)上多多倍。但我卻不理解愛(ài)護(hù)。所以，我要以你為模范，學(xué)習(xí)你的精神，未來(lái)替社會(huì)干出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
成功源于努力作文2
在我家樓下的花園里你總能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲，那就是我和我的伙伴們?cè)隍T自行車(chē)的時(shí)候發(fā)出的笑聲。
記得那是上一年的暑假，媽媽給我買(mǎi)了自行車(chē)，我的自行車(chē)可漂亮了！藍(lán)藍(lán)的車(chē)身上有一句英語(yǔ)黃黃的格外耀眼。車(chē)身前后的兩個(gè)輪子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行駛也不會(huì)摔倒�？墒乾F(xiàn)在它被多次擦掉漆，每一次騎的時(shí)候我要看它一兩分鐘，總是不禁回想起以前發(fā)生的事情。
那一天烈日當(dāng)頭，媽媽教我騎自行車(chē)，一開(kāi)始我感到很害怕，因?yàn)檫@個(gè)兩輪自行車(chē)不像三輪車(chē)一樣，兩輪自行車(chē)要保持平衡，如果一不留神就會(huì)摔倒。媽媽說(shuō)：“上來(lái)這里坐。”我害怕地說(shuō)：“不、不！如果坐上去，兩輪自行車(chē)就會(huì)倒下�！薄安慌�，媽媽扶著，法拉第說(shuō)過(guò)‘拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定成功�！眿寢屨f(shuō)�！澳悴灰砰_(kāi)手，我看別人學(xué)自行車(chē)也是不放開(kāi)手的。要不你先騎一圈給我看看，我就會(huì)了。”我說(shuō)。媽媽二話(huà)不說(shuō)就上了車(chē)，坐在坐位上，手扶著扶手，腳踏在踏板，一蹬腳車(chē)就動(dòng)了，車(chē)慢慢地走動(dòng)起來(lái)了，車(chē)速由慢變快，媽媽的.頭發(fā)也被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，多威風(fēng)啊！剎時(shí)間強(qiáng)烈的好奇心，牽引著我……
輪到我了，心里既興奮又害怕，我上了車(chē)，媽媽在后面扶著。雖然媽媽在后面，但是我還是免不了緊張害怕，不過(guò)比剛剛好多了。我學(xué)媽媽那樣，腳踏在踏板上，手扶著把手，可是一搖一晃的，在路中間搖來(lái)?yè)u去，像一條蛇一樣走路。“��！”我尖叫了一聲，車(chē)撞到一塊
石頭了，自行車(chē)把我“扔”到幾米外，我被摔得四腳朝天，我雖然覺(jué)得兩輪自行車(chē)搖來(lái)?yè)u去容易倒，可是那種涼爽那種快活使我又爬上了車(chē)，踏上腳板，重新再來(lái)�！斑�？把手好像沒(méi)剛才搖得那么厲害了，可是還是會(huì)搖。”我自言自語(yǔ)道。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，我騎完一圈回頭望了望，頓時(shí)，“驚訝”侵入了我全身。媽媽在遠(yuǎn)處向我招手，媽媽放手了，這證明我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我騎著自行車(chē)在花園里逛著，心里有一說(shuō)不出的自豪感。
“張亮，小心點(diǎn)！”幾個(gè)聲音同時(shí)提醒了我。啊，原來(lái)我在騎自行車(chē)，還差點(diǎn)騎到水池了……伙伴們的笑聲把我從回憶中拉回到了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的我真想跟他們分享我成功的喜悅，忘了哪一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，首先得相信自己”，著名科學(xué)家牛頓也說(shuō)過(guò)：“今天你盡你最大的努力去做好，明天你也許會(huì)做得更好。”是啊，成功何嘗不是來(lái)源于努力呢！不但學(xué)騎自行車(chē)如此，做其他事情也一樣！
成功源于努力作文3
一個(gè)人一旦突破不了心理高度，即使他天賦多高，也只會(huì)停留在原地，所以突破心理高度就是成功的關(guān)鍵。
跳蚤能跳得很高，但如果給他一個(gè)高度限制，它就會(huì)停滯不前，即使丟掉限制也是如此，直到死亡。它是缺少一個(gè)目標(biāo)，給它一個(gè)更高的目標(biāo)，它就能跳得更高。
火箭隊(duì)的麥迪，大學(xué)時(shí)就天賦異稟，一直屬于NBA頂尖人才。但喬丹超過(guò)他后，他一時(shí)半回超不過(guò)，竟然就自限高度，后來(lái)越來(lái)越多的人超過(guò)他，他的水平卻停滯不前，在NBA的領(lǐng)先地位也漸漸被取代，一位天才從此泯然眾人。歸根到底，還是他不努力，自我設(shè)限，才會(huì)有如此下場(chǎng)。就像喬丹所說(shuō)的一樣：“成功來(lái)自于不斷突破自己�！比绻湹弦材苓@樣，以他的天賦，更就能在NBA史上留下濃墨重彩的一筆。
我的同桌，她的成績(jī)一直十分優(yōu)異，數(shù)學(xué)一直在95分左右，但是她見(jiàn)95分別人超不過(guò)，就在此水平維持。后來(lái)，許多人通過(guò)努力超過(guò)了她，她卻因?yàn)樵嚲黼y度提升而成績(jī)下滑，便從第一名掉到全班倒數(shù)。她就像麥迪一樣，只靠天賦，而不努力。這樣只會(huì)不斷被超越，而自己的天賦也被埋葬。
我們學(xué)校以前的跳繩健將，一年級(jí)就能跳190個(gè)，領(lǐng)先第二名30個(gè)，他就覺(jué)得別人肯定超不過(guò)，結(jié)果到了六年級(jí)他也還是只能跳190個(gè)，結(jié)果連成績(jī)優(yōu)秀的水平都沒(méi)達(dá)到，從此掉落神壇。而我們現(xiàn)在的.班級(jí)第一名，他積極加強(qiáng)訓(xùn)練，每年都提高20個(gè)。
像前面這些例子，都是天賦異稟，但自認(rèn)高度，不努力，不突破高度，最后就從天才掉到了普通人。
那又怎樣才能突破心理高度呢？其實(shí)不難。當(dāng)你領(lǐng)先于一個(gè)集體，你就不能放松，不要掉以輕心，更不要認(rèn)為別人超不過(guò)你，要積極訓(xùn)練，這樣能一直保持第一。你還要向更遠(yuǎn)看齊，要繼續(xù)設(shè)定更高目標(biāo)，向比你更好的人發(fā)起沖擊。當(dāng)你突破第一層后，還有第二層、第三層等著你，所以你要不斷突破，不斷設(shè)定目標(biāo)，這樣才能取得更大成功。
任何成功的人都走過(guò)這條路。像喬丹，他先是要超過(guò)父親，成功后又把目標(biāo)設(shè)定為哥哥，進(jìn)入大學(xué)后又把目標(biāo)設(shè)為魔術(shù)師和伯德，最終，他在NBA擊敗他們。成為NBA第一人后，他不斷向一個(gè)個(gè)紀(jì)錄沖擊，最終讓后面的追趕者望塵莫及。一個(gè)人要想成功，必須要經(jīng)過(guò)這條路。
如果你要想成功，必須要突破心理高度，不斷設(shè)定目標(biāo)，不斷突破，成功后也不能放松，這樣你才能一直成為第一，站在金字塔的頂端！
成功源于努力作文4
世界上有許多的成功人士，每當(dāng)我們?nèi)?wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì)很鎮(zhèn)定地回答“堅(jiān)持和努力”。雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅(jiān)持和努力的重要性。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的`八千塘。我二話(huà)不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對(duì)我說(shuō)：“雙雙，你要快點(diǎn)游到河對(duì)岸，可以嗎？”我回頭一看，這岸我對(duì)岸至少有100米。
我膽怯了，便鉆入水中想：我現(xiàn)在也最多不過(guò)就50米，100米太長(zhǎng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì)兒，就輕松自由地游到了對(duì)岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì)兒就游到了對(duì)岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰(zhàn)為上策。
次日，我在岸上一切準(zhǔn)備就緒，我暗暗下定決心，準(zhǔn)備一下子就游過(guò)河，到達(dá)對(duì)岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿(mǎn)苦力的細(xì)胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。
漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了�？捎窒氲搅亮猎诤訉�(duì)岸的情景時(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿(mǎn)了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著，我的身體如同船身一樣
快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉(zhuǎn)。過(guò)一會(huì)兒又仰泳，我如同藍(lán)天上的白云，自由自在地漂浮著，漂了不知多久，我轉(zhuǎn)身一看，離河對(duì)岸不遠(yuǎn)了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對(duì)岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅(jiān)持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅(jiān)持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅(jiān)持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅(jiān)持和努力。
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