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努力的作文600字匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文600字 篇1
12月3日，對于我來說，注定是個不平凡的日子。
那是我第一次代表學校參加籃球比賽。比賽分為兩場，下午那場比賽最為驚心動魄。剛開始時我和茅想想打配合。一口氣連進了好幾個球，可對方也不是吃素的，很快就追平了比分。第一節(jié)的8分鐘馬上就過去了，我們無奈下場。場上對手和隊友在激烈的競爭，我只能在一旁看著。很明顯，我們有些輕敵了，看著相差一分的積分臺，我心情十分的復雜，揉揉被她們下黑手打青的鼻子，心中有憤怒、有自責、有難過，但更多的是被激發(fā)的'無限斗志。
第三節(jié)必定是我們的翻盤局，現(xiàn)在比分是八比九。我心中暗暗發(fā)誓，讓他們后兩節(jié)一顆球都進不了。這是我們的主場。我的四周是和我并肩作戰(zhàn)的隊友，從她們的眼中閃爍出堅定的光芒，我心中的火焰燃燒的更旺。這已經(jīng)不僅僅是一場普通的比賽，這關(guān)乎我們的榮耀。持球人漸漸逼近，我們都各自守好陣地。，讓她們傳球被斷球。他們只能投籃。這也就是我們快攻計劃的第一步，果不其然球離開了她的手。打到了籃板上。接下來是最關(guān)鍵的一步，我縱身一躍緊緊把球護在懷里，在拼盡全力向前一擲�；@球在空中劃過，形成一道完美的弧線。穩(wěn)穩(wěn)地落在早已跑到中場的茅想想手上。我們和她配合默契。她負責上籃得分，我們其他四個人防住對手，保證她們不去干擾想想。一步，兩步，起跳。球穩(wěn)穩(wěn)的穿過籃筐。全場爆發(fā)出激烈的歡呼聲。這個計劃屢試不爽。我們在50多位同學的加油聲中進了一個又一個球。轉(zhuǎn)眼比分就變成了十八比九。我說到做到，絕不再讓她們進一個球。最后在大家能掀翻房頂?shù)臍g呼聲中，我們贏得了比賽。先前在場上被打到覺得沒什么，但現(xiàn)在激動的我卻沒出息的紅了眼框。整整三個多月的訓練，我們笑過、哭過、摔過，這次比賽就是對我們付出的努力最好的證明。
當我手中拿著沉甸甸的一等獎獎牌時，腦子里忽然蹦出一句話，“不負時光，不負籃球。不負我們的青春�！�
努力的作文600字 篇2
努力這個字眼我們都不陌生，因為呀！從幼兒園媽媽就教導我們說，你要努力學習，將來考個差不多的大學，等你出去了，掙了錢過一個差不多的人生。這些呀，如果你辦到了，這就足夠了�？墒浅煽兤狡降奈遥忌弦粋�好大學，難。
努力可以改變我們好多好多，有好多的名人都是從努力這件小事做起的，如我們一定知道的.牛頓先生，他從小就成績差，可是誰說成績差的人就不會有本事，人家最后不是成為物理學家了嗎？還有愛因斯坦，四歲說得話，七歲認得字，后來人家發(fā)明了多少東西。這些都是努力改變命運。
說了名人，說說我身邊發(fā)生的例子，她是一個超級平凡的女孩子，沒有家庭背景，一般的家庭條件，一般的相貌，一般的成績。恩，就是這樣一個如此之平凡的女孩，卻在一次比賽中脫穎而出，她站在舞臺上的氣質(zhì)，由于燈光的照耀，她平平的相貌，宛如天使般的面頰。站在舞臺上的她穿著一身白色的芭蕾舞裙，只見她輕輕踮起腳頭，隨著音樂，開始舞蹈了，每一個舞姿都令人遐想，表演結(jié)束后，她憑借著優(yōu)美的舞姿，獲得評委的一致好評，看到她舞臺上的精彩表現(xiàn)，我問了問她，她說：“我覺得自己不是很好，可能自己發(fā)揮出來了吧！我從小就熱愛芭蕾，覺得那是一種享受。小時候，老師說我，底子差，我就想想說，如果我從現(xiàn)在堅持一件事，十年之后我會怎樣，到了十年之后的今天，我成功了！我努力過！我無悔！聽見她這樣說，我挺有感觸的。如果我努力了，那就沒遺憾了�！�
我們想，努力吧！努力了就可以了！努力了就沒有遺憾了！我想總歸有一天，你可以活成你想要的模樣，無所畏懼，閃閃發(fā)光！
努力的作文600字 篇3
在我寫作業(yè)的時候，一個綠色的小點在窗戶旁飛著，起初我以為它是一只蒼蠅，可蒼蠅不是綠色的。我很好奇，把目光盯住這個綠色的小點，綠點兒越來越大，終于能讓我看清它的容貌，它是一只螳螂。
它就是一只螳螂！它是在追一只蒼蠅，飛進了我的房間里。我仔細打量它，發(fā)現(xiàn)它有一對透明的翅膀，一雙大大的眼睛，通體瑩綠，合攏后的翅尾就像燕尾服，頸部的下方有一對標志性的大鉗子，獵物如果被它這雙大鉗子抓住，很難逃出其魔爪。整體地看，它就像一位彬彬有禮的紳士。
我抓住了一只死蒼蠅，拴在細線上，然后放到螳螂的面前，我本以為螳螂會一下子跳起來，撲到死蒼蠅上，抓住它，把它吃掉。我覺得這樣很好玩兒，同時也想看一看螳螂是怎樣進食的�？墒�，螳螂沒有像我想的那樣，它看都不看一眼，就走掉了。原來，螳螂不食嗟來之米，只吃自己新手抓住的食物。
螳螂不吃死蟲子，我只好抓一只活的，用一根白線系在它的`腰上，另一頭栓到我的食指上，然后，放到螳螂面前，這次螳螂看到了蟲子后，兩眼放光，立馬撲了上去，我趕緊把食指往后栧，螳螂也緊隨其后，朝著蟲子撲了過來。
突然螳螂停了下來，半蹲半站，好像一位舉槍的士兵，正在準備子彈描準目標，隨時準備發(fā)射，一擊將敵人至命。果然，它找準機會，飛快地撲將過來，我趕緊把手指順勢一拐，目標轉(zhuǎn)向另一邊，螳螂撲了個空。它臉上頓時露出憤怒的表情，朝著我追了過來，就這樣，它撲，我躲，我躲，它追，終于螳螂累得精疲力盡，停了下來。我得意地笑了笑用一本書將蟲子和螳螂隔開，將螳螂放在后面，讓螳螂放棄追捕蟲子。可螳螂?yún)s直向書本沖去，用它那鐮刀式的爪子，劃起書來，我被它的舉動震撼了，一只小小螳螂競?cè)贿@么執(zhí)著，這么費盡心機地去吃掉這只蟲子。面對螳螂的執(zhí)著，我都自愧不如。
我把書拿走，螳螂吃掉蟲子，飛走了，綠色的身體在陽光下閃閃發(fā)光
努力的作文600字 篇4
“世上無難事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其實很簡單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。
鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說：“不要著急，慢慢彈，你肯定會彈的�！甭犱撉倮蠋熯@么一說，我應該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會呢？
鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁。看著老師熟練的指法，聽著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的'�！�
回到家，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來�？墒�，音找對了，指法還是容易錯。
彈了一會兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈�！边@是媽媽走過來了說：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來�！甭犃藡寢屵@樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善于想辦法去克服，困難其實沒有那么難。
努力的作文600字 篇5
幾乎在暑假的每天下午，太陽十分燦爛，天氣也越來越炎熱。但是，足球場上仍然傳來了踢足球和足球破網(wǎng)的聲音。
幾乎在暑假的每天下午，我都會打電話叫上堂弟和堂妹到我們家附近的足球場練習足球的射門和守門。因為踢足球不僅可以強身健體，還可以使我和堂弟兩個小胖減肥呢！
暑假的一天下午的訓練開始了，由我先守門，他倆排隊輪流射門。堂弟射門前來了個助跑，加重了他射門的力量與速度，但他是往我肚子上踢的，就馬上就被我努力地用手和肚子防住了，堂弟射我防守的球門只有百分之四十的幾率射進。輪到堂妹射門了，她射我防守的球門我會倍感放心，因為她只站在球的旁邊直接射門，這樣一來，球的速度和力度就會大大減少，不管她怎么射門，我都能輕而易舉地接中，她射我防守的球門只有百分之十的幾率射中，但我仍然不會輕敵。踢了大概有一兩個小時后，我們就收拾好我們的東西，再去公共廁所洗了一下臉，帶上足球就回家了。
每次我們來訓練踢足球的時候，天氣都會越來越炎熱，太陽好像在故意玩弄我們一樣，我們一來，它釋放出來的熱量就比之前釋放出來的熱量多了十倍；球門的鐵桿也越來越燙，就好像是剛剛從煉丹爐里拿出的一根被烤得通紅的鐵棍一樣燙手，讓我們防守球門防得更加艱難；我們流的汗也越來越多，猶如進過桑拿室蒸過好幾個小時一樣，我們?nèi)藗�個滿頭大汗，也完全都汗流不止；我們還被這非常之炎熱的太陽蒸得心煩意燥了，我們的樣子就像是熱鍋上的螞蟻，每次射門都非常著急。所以，每次訓練到一半的時候，我們也都不得不到觀眾席的地方休息幾分鐘。每次的'足球練習，我雖然出了一身的臭汗，但是因為我的努力，球技比之前有了很大的進步，比如說射門時球的力度、射門時球的速度和我射門時助跑的速度等等，都比之前進步了很多。我非常開心，既提高了足球技術(shù)，又減了減肥呢！
在這個暑假里，因為我努力練球，不僅技術(shù)得到了提高，身體素質(zhì)也提升了一個檔次。
努力的作文600字 篇6
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當中，我摘了一顆讓我最難過的事，來告訴你……
生活中，大家應該都有一個或幾個的動物伙伴吧！它們讓人快樂，不再孤獨。
我也有一個動物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來的一只小狗，它是溫順的，友好的一只小狗。它從不護食，不咬人。它陪伴著我，在我的'人生樂譜中，留下了幾個樂符，但它留下的最后一個樂符，是休止符……
它對所有的人都特別友好，沒有邪念。它對一切的物友好，沒有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個偷狗的人抱走了，它并沒有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見了，她便上前去要，可是那人卻說這狗是他的，我媽媽說：“它跟誰走就是誰的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過，不只是為了狗狗差點丟掉而難過，而是因為人們的不誠實和心中邪惡的念頭而難過。
果果最終還是走了，不是因為別的，而是因為人們沒有一顆去珍愛動物的心！
那是在一天的早上，大約五六點鐘吧，我和媽媽一起去市場，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過去，心都碎了。車輪是從頭上軋過去的，已完全沒有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺得沒有受到一絲的安慰，因為貨車司機明明看到了它，但一點也沒有猶豫的就軋了過去，并沒有一丁點減速的樣子，若無其事地，就像沒有感覺地開著車跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過，人們口口聲聲說要愛護動物，但有多少動物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛護動物。
難過，不只是為了自己……
努力的作文600字 篇7
學校藝術(shù)節(jié)即將來臨，各個班級開始各顯神通，我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕
策劃
節(jié)目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調(diào)。朗誦？太無趣。相聲？太簡單最后，我靈光一閃：要不歌伴舞？好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦，簡直完美！斟酌許久，我們敲定了這種形式。
準備
形式定好了，下一步就是人員了。我們把設想告訴全班同學，沒想到大家都非常積極，報名的人數(shù)多得很。經(jīng)過一番選拔，我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬，而伴奏，只能是我嘍！
定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什么歌呢？俞快忽然說：英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎？我看這就很好呀！對呀！就這么定了！
至于地點，班主任張老師給了我倆一個好主意實驗樓的大廳，那里空間又大，又沒有老師辦公，一舉兩得。
排練
周五下午的自習課，我們帶著所有隊員去了大廳，開始了正式的排練。我們打算先練習合唱，首先把隊員分成高中低三個聲部，然后又選出了三個主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的'三句。接著就到了合唱。Your ai semeup，可聲音一出來，我們紛紛笑起來，男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合！這可怎么辦！我們紛紛思索起來。最后，梅錦軒看出了原因，原來我們的隊伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無法融合。調(diào)整后，聲音果然圓潤多了
排練了一下午，我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：是啊，只要努力，我們沒有什么做不到！
伴著夕陽的余暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語：努力的樣子，真美！
努力的作文600字 篇8
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長，而分數(shù)不長而落后，也給我來了個倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學們早早的開始了自習，教室里鴉雀無聲，不定時傳來的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書聲。我也加入了同學們的隊伍，時而背誦古文詩文，細細品味圣人的思維，時而扎進題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學悠閑的學習，但取而代之的卻是一份認真學習的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的.學習生活中，自信會帶領我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經(jīng)過不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺中，這個學期過去一半了，在這學期剩下的短暫時間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動聽。有人說過:"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過自己的努力學習，一定能夠更上一層樓。
學校像個觀景臺，每天看太陽升起，鳥兒掠過，到太陽西下，染紅一片天空。
努力后得到的結(jié)果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲，因為努力，總會沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽光照耀著我，我的翅膀?qū)䶮òl(fā)出美麗的光彩。
努力的作文600字 篇9
天空在努力，渴望譜寫藍色的交響曲；大地在努力，渴望演奏一片片生機；晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點綴自然的神奇；我在努力，努力著讓生活更美好，讓前途更光明。
何為努力？何為奮起？何為學習？我的腦海里時常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”！
意志交響曲
從小是念著“只要功夫深，鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折，我想退縮；遇到險阻，我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽恿宋�。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學習語言，學習寫作，創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，使我永不放棄，一直努力。
于是學舞蹈，我咬緊牙堅持了四年多，有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持；即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事，只要肯登攀！”回想那時，我在海倫的帶領下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為自己的夢想而拼搏，奮起！
勤奮交響曲
“在努力，我一直在努力!“每當我在學習上有小失敗，我便這樣告訴自己，我在努力！
從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗，我卻從不畏懼�；蛟S，我不夠聰明，或許我沒有天資，更沒有驕傲的資本，然而我卻一直以良好的作風，認真的態(tài)度對待學習。
在我眼中“勤奮”是學習的標準。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的`故事，我越發(fā)的想奮起，努力！
看啊，燈下苦讀的女孩是我；謙虛向老師請教的是我。為了買到喜愛的書籍，我舍棄零食；為了提高寫作能力，我到處尋找佳作苦讀；為了增強自信，我開始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠的，夢就一定會蘇醒！
我愛這片蔚藍的天空；愛那片廣袤的大地；愛那寂靜的晨曦！世間萬物都在為夢想，追求努力！如果再讓我做一次選擇，我還依然會努力！
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