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努力的作文

時(shí)間:2023-10-31 13:55:38 努力 我要投稿

努力的作文通用7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的努力的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

努力的作文通用7篇

努力的作文 篇1

  日益功利的制度下,分?jǐn)?shù)已然成了評(píng)判學(xué)生優(yōu)劣最主要的標(biāo)準(zhǔn),是人們口口聲聲認(rèn)定的公平。分?jǐn)?shù)增加就是好事?分?jǐn)?shù)減少就是退步?家長(zhǎng)們形成了思維定式,卻似乎沒(méi)有人試圖去了解取得某個(gè)分?jǐn)?shù)的難易。

  一個(gè)孩子,第一次考了一百分,得到一個(gè)親吻的獎(jiǎng)勵(lì);第二次考了九十八分,卻由于這樣小小的波動(dòng)便挨了巴掌。另一個(gè)孩子,第一次只考五十五分,挨了巴掌;第二次考到六十一分,卻由于如此小小的進(jìn)步便得到了獎(jiǎng)勵(lì)。這幅漫畫(huà)在逗人一笑之外,也引起我深深的思索:什么時(shí)候開(kāi)始,偽進(jìn)步居然成了無(wú)所作為者的“通行證”,而真成功卻成了已然努力者的“墓志銘”?

  努力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么?越是努力的人似乎就理應(yīng)得承受更大的`壓力,成功過(guò)一次就得再次成功來(lái)保持優(yōu)秀的頭銜,一點(diǎn)波動(dòng)就是墮落,備受冷落,拼命的付出卻被見(jiàn)怪不怪;而起點(diǎn)低,用一次一次甚至或有或無(wú)的小小進(jìn)步得到的成功,卻能屢受稱贊,即使毫無(wú)大成,也能被冠以努力拼搏的稱號(hào)。

  人們總天真地以為,一個(gè)人只要發(fā)生了什么改變,即便再小,也會(huì)朝著這個(gè)方向不斷發(fā)展到最后。但我們的成就總在一個(gè)平衡點(diǎn)周?chē)▌?dòng),能改變這個(gè)點(diǎn)的只有我們的努力與否。沉浮本是平常事,有選取的將其所做的努力縮小或放大,于誰(shuí)都是不夠公平的。最后,近底端者得到贊美和嘉獎(jiǎng)安于現(xiàn)狀,近頂端者受到長(zhǎng)期的重壓終于倒塌。

  于是偽進(jìn)步成了無(wú)所作為者的“通行證”,而真成功成了已然努力者的“墓志銘”。

  站在創(chuàng)作前線的作家,經(jīng)歷多少磨煉讓自己站穩(wěn)文壇,偶然不夠走心的作品就會(huì)遭人嫌棄,甚至被指文采枯竭;網(wǎng)絡(luò)投稿的平民百姓,憑一些滿是錯(cuò)別字和漏洞的原創(chuàng),卻能被奉為“草根”作家,令我們點(diǎn)贊叫好。

  引領(lǐng)手機(jī)科技革命的蘋(píng)果,打拼多年推陳出新,一度笑傲江湖,然而在遇到更新瓶頸時(shí),只因前進(jìn)的腳步略有遲滯,便招來(lái)國(guó)內(nèi)部分媒體的冷嘲熱諷;充滿山寨氣息的國(guó)產(chǎn)手機(jī)市場(chǎng),每有便宜的更新?lián)Q代,并無(wú)實(shí)際革新,卻能博得人們歡欣雀躍,認(rèn)為是在為國(guó)爭(zhēng)光。

  走在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代前沿的谷歌,由其開(kāi)發(fā)的“阿爾法狗”令人類的圍棋頂尖高手汗顏,雖不是一百分的勝利,九十八分的答卷也令舉世震驚;而反觀之我們的本土品牌百度,只因創(chuàng)造出一個(gè)能與總理會(huì)面的小機(jī)器人便滿意知足,是否正如從五十五分到六十一分的小小進(jìn)步?

  進(jìn)步需要被鼓勵(lì),但鼓勵(lì)不能偏心。讓我們改變觀念,客觀正視他人的努力,讓真進(jìn)步成為努力拼搏者的標(biāo)志牌,讓真成功成為奮發(fā)上進(jìn)者的助推器,讓社會(huì)在公平中有序進(jìn)步。

努力的作文 篇2

  小學(xué)時(shí)就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說(shuō)當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽(tīng)老師講這個(gè)故事,并沒(méi)有什么感覺(jué)。只是覺(jué)得這個(gè)叫愛(ài)迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開(kāi)始沾染上這種傻氣,并以此為榮。

  我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來(lái)很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。

  自從去年暑假在小娟家里聽(tīng)她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買(mǎi)鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢(qián)全拿了出來(lái),在淘寶上買(mǎi)了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。

  我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂(lè)理知識(shí)后,就開(kāi)始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂(lè)句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽(tīng)從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。

  回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來(lái)。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)不止一次我努力嘗試初中作文600字作文。原來(lái)學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話:“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好。”

  在之后的'一年多里,我的自信受到了無(wú)數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音,還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤

  但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛(ài)爾蘭民歌《很久以前》。

  但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒(méi)有放棄?赡芪以谝魳(lè)上沒(méi)有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子?上氲,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒(méi)有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。

  孔子說(shuō):“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!笨磥(lái)這世上有些傻氣的不只愛(ài)迪生,這孔老夫子也是個(gè)不論結(jié)果,努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因?yàn),不止一次,我努力嘗試。

努力的作文 篇3

  幼兒園大操場(chǎng)上,陽(yáng)光明媚,彩旗迎風(fēng)招展。大班的所有同學(xué)都穿著彩裝在小舞臺(tái)上翩翩起舞。

  “唉!又一屆小豆豆們要上學(xué)了!贝蠖嗟睦罾蠋熆粗呀(jīng)相處三年的小朋友們,心中不禁有些不舍的說(shuō)到!安贿^(guò)我會(huì)努力的!崩罾蠋熗枧_(tái)上一個(gè)名叫霏霏的小女孩,回憶著:那是前幾天排練籃球操時(shí),老師說(shuō)要找一個(gè)排球好的同學(xué)來(lái)帶操。霏霏回家后,在小區(qū)里苦練了近一個(gè)鐘頭才吃飯。可第二天,老師卻沒(méi)選她。后來(lái),當(dāng)老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認(rèn)時(shí),老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽(tīng)后小聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,是我不夠好,不過(guò)我會(huì)努力的。”從此,老師總愛(ài)用欣賞的眼神看著這個(gè)努力的小姑娘。

  很快,小朋友們?nèi)雽W(xué)了。有許多都回來(lái)看老師了,可老師卻沒(méi)看到霏霏的.身影,她心中十分疑惑和傷感,她心想:“霏霏難道不想我嗎?不會(huì)的,霏霏她會(huì)想我的……是她來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!”老師等了一天又一天,霏霏還是沒(méi)有來(lái)。這天,李老師正望著墻壁上掛著的張張合影出神,突然,一陣陣敲門(mén)聲傳入辦公室,李老師打開(kāi)門(mén),一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾,扎著馬尾辮的小姑娘樂(lè)滋滋的走了進(jìn)來(lái),“李老師,我好想您啊……啊!我終于可以來(lái)看您了……您都不知道我有多想您,哦,考100了來(lái)看您,我真的努力了!崩罾蠋熆粗Γ(tīng)著她講,老師明白了,霏霏一直沒(méi)來(lái)是為了她曾說(shuō)過(guò)一定要拿滿分來(lái)看自己。李老師笑著說(shuō):“多拿滿分哦努力后就一定會(huì)成功!”雖然我還不夠好,不過(guò)我會(huì)努力的。

  窗外夕陽(yáng)西下,最后一抹陽(yáng)光照進(jìn)了窗,照進(jìn)了老師的心田。

努力的作文 篇4

  在心之角落,蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在已過(guò)的13個(gè)年頭里,我的心愿就不停地作著改變。

  五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因?yàn)橛變簣@阿姨的歌喉實(shí)在太好聽(tīng)了,到現(xiàn)在我還記憶猶新。可惜的就是我的嗓音條件不是很好,于是,這個(gè)愿望我只能深深的`埋藏在內(nèi)心深處。

  七歲時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)了,當(dāng)時(shí)的第一個(gè)愿望就是個(gè)子長(zhǎng)的很高很高。因?yàn)樵诹鶜q時(shí),媽媽帶我去學(xué)校報(bào)名,那學(xué)校的負(fù)責(zé)人說(shuō)我個(gè)子太矮了,還是等一年個(gè)子長(zhǎng)高些再上吧。當(dāng)時(shí)我很生氣,我心想:哼,怎么那么瞧不起人,我雖然個(gè)兒矮,但我很有“才華”(指腦袋很聰明)你們就這樣藐視嗎?當(dāng)時(shí)我的第二個(gè)愿望就萌生了:那就是快點(diǎn)長(zhǎng)高,反正一定要比那個(gè)負(fù)責(zé)人高,那個(gè)負(fù)責(zé)人看上去有1米60,可是身高不是自己可以決定的,于是這個(gè)愿望在今年還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不過(guò),我相信自己在來(lái)年一定可以長(zhǎng)的老高老高,哼 ̄到時(shí)候我一定要讓她看看。

  隨著時(shí)間的不斷推移,我上三年級(jí)了,這時(shí),我們剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,那時(shí)我們班作文最好的是張曉鈺,大家紛紛向她投去羨慕的眼光,老師也夸她天賦很好,于是,我暗下決心,一定要把作文寫(xiě)好,趕上她,之后在我這幾年不斷的努力中,我的作文還會(huì)被老師當(dāng)范文,我的第三個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱孔约旱呐A得了成功。

  在幾年的時(shí)間里,我的愿望被我一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)或埋藏于心底,終于,我步入了畢業(yè)班,開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我擔(dān)任班長(zhǎng),我一聽(tīng),打心眼里一百個(gè)愿意,這一年里,我的愿望就是能真真正正幫到老師,我一直努力著,我渴望再次成功,同時(shí)我對(duì)自己充滿信心,我一直堅(jiān)信努力就會(huì)成功。作文

  在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候,我欣喜,我為自己感動(dòng),它證明我是很棒的,只要我肯努力,沒(méi)有我辦不到的事!而今,我除了目前這個(gè)愿望外還有一個(gè)偉大的理想:那就是寒窗四年,沖進(jìn)重點(diǎn)高中,然后考取名牌大學(xué)!

  在這里,衷心祝愿每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的孩子,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

努力的作文 篇5

  最近也不知道為什么,反正對(duì)努力的人, 有著莫名其妙地好感。看到別人努力,我自己竟然也會(huì)覺(jué)得心情不錯(cuò),看到努力的人, 就覺(jué)得心里也充滿了希望。

  的確努力的人, 總是會(huì)得到喜歡和別人的常識(shí)的。因?yàn)槟愕呐,別人也都是可以看到的啊,你一直堅(jiān)持的努力,別人也都是可以看到的。別人都會(huì)喜歡努力的人你的努力別人都可以看到。你不要以為你的努力別人都看不見(jiàn)其實(shí)大家也都可以感覺(jué)得到。只要你夠努力,你總是會(huì)成功的。所謂越努力越幸運(yùn),便是這個(gè)道理了,只要你肯下功夫,只要你肯努力去做這件事情,什么事情都會(huì)成功的,越努力才會(huì)越幸運(yùn)當(dāng)然了,你付出了努力,你才能得到回報(bào),你做的事情就會(huì)有結(jié)果。無(wú)論是好的結(jié)果,還是壞的結(jié)果,其實(shí)這都是你的經(jīng)驗(yàn),這些東西自然也就都可以幫助你慢慢的成長(zhǎng)了。無(wú)論是好的還是壞的結(jié)果這都好,其實(shí)都是你成長(zhǎng)路上的`經(jīng)驗(yàn)?吹脚Φ娜耍 我自己都會(huì)心生喜歡,并且想變得和對(duì)方一樣努力?吹絼e人的努力的成果當(dāng)然是羨慕的啦,既然羨慕,那么我們自己為什么不可以努力呢?一直羨慕別人, 也就只是在原地踏步而已。

  喜歡努力的人,那你自己也一定要努力起來(lái)啊。

努力的作文 篇6

  我所認(rèn)識(shí)的同齡人,每個(gè)人都努力向上,尤其是小明,他努力的樣子就像金子一般閃閃發(fā)光。

  讓我印象深刻的是那次游泳集訓(xùn)時(shí)他出色的表現(xiàn)。在一次隊(duì)內(nèi)比賽中,100米自由泳已經(jīng)到了最后25米沖刺的階段,眼看他和第一名還差大半個(gè)身長(zhǎng),但是他不甘落后、全力拼搏,有條不紊地?fù)Q氣,奮力地劃水、蹬腿,最終他不負(fù)眾望,在自己擅長(zhǎng)的自由泳中又拿到了第一。

  小明不僅在自己擅長(zhǎng)的事情方面是我的榜樣,他在學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)的認(rèn)真勁也讓我佩服。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),小明不會(huì)懸肘懸腕,執(zhí)筆用墨,但是他下定決心一定要把字寫(xiě)好。于是,他付出了別人的雙倍努力,別人練一個(gè)小時(shí)的書(shū)法,他練兩個(gè)小時(shí)的'書(shū)法,別人一天寫(xiě)80個(gè)字,他一天就寫(xiě)150個(gè)字。終于,他寫(xiě)出了一筆好字,并且握筆、站立的姿勢(shì)都十分標(biāo)準(zhǔn)。老師看到了他努力的成果,給他獎(jiǎng)勵(lì)了一副上面印有龍鳳花紋的對(duì)聯(lián)紙。他可是我們班上第一個(gè)獲得這個(gè)特殊獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),真的很厲害!當(dāng)然,他努力的樣子也永遠(yuǎn)留在了我們的心中,成為了我們刻苦努力的楷模。

  是金子總會(huì)發(fā)光的,但如果金子不努力,就只能平庸無(wú)奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對(duì)待每一件事,做個(gè)更好的自己!

努力的作文 篇7

  每個(gè)人都想要成功,因?yàn)槌晒κ敲總(gè)人的人生目標(biāo).不管你是干什么的都會(huì)要求成功,都會(huì)對(duì)成功來(lái)之不拒.因?yàn)槌晒σ恢笔潜蝗俗非蟮?并且要成功就要為之付出不懈的努力.成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值,可以看出這個(gè)人是否努力了.

  每個(gè)人的出身不相同,目標(biāo)不會(huì)相同,境遇也會(huì)不同.但是通過(guò)努力都會(huì)取得成功,那不只是獲得名譽(yù)上的成功,的是為自己的付出而得到的收獲,你的付出與收獲成正比,你才是真正的勝利.

  貝多芬的勝利,是因?yàn)樗遣桓氏蛎\(yùn)低頭的堅(jiān)毅!愛(ài)迪生的成功,是因?yàn)樗遣桓蚀鞌〉男判?他們是名人,但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人.所以不要認(rèn)為那是偉人能夠跨越的險(xiǎn)境,而是我們難以跨越的困難.

  現(xiàn)在的奧運(yùn)會(huì)正在進(jìn)行之中,那些獎(jiǎng)牌不正是那些運(yùn)動(dòng)員努力的結(jié)晶么?臺(tái)上一分鐘臺(tái)上十年功,他們的成功凝結(jié)了多少辛苦與汗水?他們的成功來(lái)之不易,他們的成功與失敗牽動(dòng)著13億中國(guó)人的心!所以他們不斷的超越不斷的努力,為自己為中國(guó)加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的,都是有結(jié)果的。向世界證明了我們中國(guó)人是最棒的!

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們淋漓盡致的`表演,贏得了一陣陣的掌聲,一陣陣的吶喊,一聲聲的加油讓他們士氣大增!他們的表演不僅僅代表著個(gè)人,不只代表著團(tuán)隊(duì),更代表了中華人民共和國(guó)。

  無(wú)論結(jié)局是怎樣的,但是只要你努力了,你為之付出了。那你就應(yīng)該無(wú)悔了,回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔,為自己的往事感到自豪,那才是努力過(guò)后的成功!

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