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【集合】努力的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的努力的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
如果有一天,你的生活和我們現(xiàn)在的世界真的變得與世國訣,那么你是否想到那種隱居者的隱式是否也會(huì)過的非常幸福。這是那是另外一種形式的生活,我們現(xiàn)在沒有辦法理解。
但是這并不意味著你在這里沒辦法去接受那些思想。
思想的流傳,那么廣泛,只是他們不能夠贊同,也不能夠認(rèn)可,所以他們在這個(gè)社會(huì)上生活的非常艱難,也許會(huì)有很多天他們才能夠明白的了,那些一件又一件的歲月,只是在他們面前變得特別的卑微。
要是他們僅僅是想換一種舒服的方式在這里生活。也許他們追求和渴望的自由,就在離他們不遠(yuǎn)的地方?墒撬麄儧]有堅(jiān)持到最后,所有的努力都前功盡棄了。
如果你也能在這里生活,也能夠用自己的方式去換位思考的話,那么是不是所有的`事情都會(huì)變得不一樣,但是在這里我看到了你的身影卻找不到你的未來的路在哪里?那些所有付出的元芳是不是都已經(jīng)變得不在一樣。
努力的作文 篇2
小學(xué)生涯匆匆里,總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋懷的,其中有一個(gè),可以說是改變我一生命運(yùn)的一個(gè)重要人物,是我小學(xué)4年級的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學(xué),我的成績一直總是不能上去,來到了4年級的時(shí)候。歷史老師的出現(xiàn),改變了我的一生。
4年級的第一天上學(xué),那位歷史老師擔(dān)當(dāng)我們班的班主任,第一節(jié)課的時(shí)候,他看過我的成績,我以為他要把我狠狠罵一遍,然而他卻沒有。叮鈴鈴,叮鈴鈴,第一節(jié)課的下課鈴聲響起了,他把我領(lǐng)到一旁,眼神堅(jiān)定地對我說:〞你還算聰明,成績雖然不好,但我相信你以后,可以做得更好,要相信自己不要放棄,,我知道你一定能行的。〞聽了歷史老師的話,覺得他的話很有建設(shè)性,我也不知道哪里來的勇氣,一改之前的不好行為,很努力向上地學(xué)習(xí),期待考得很好的成績。
從此,歷史老師經(jīng)常幫助我,在我遇到困難,不管是學(xué)習(xí)上或者生活上,他都會(huì)伸出援手,給予我及時(shí)的幫助,讓我感受到,人世間的溫暖。課堂上的時(shí)候,他總會(huì)主動(dòng)提問我問題,讓我在自己的作業(yè)上找出錯(cuò)誤的問題,還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè),讓我把問題找出來,深刻地記住那些我錯(cuò)了的問題,他這樣的教異,讓我對每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍,在課堂上,我都會(huì)大膽舉手發(fā)言問題,遇到不會(huì)的都會(huì)大膽問老師,也于每個(gè)老師的講課特點(diǎn),我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣,我的成績也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績的時(shí)候,當(dāng)我看見那成績單上的成績時(shí),簡直不敢相信自己的`雙眼,我每一科都達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù),而且每一科都達(dá)到了優(yōu)秀水平,我當(dāng)時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來,歷史老師也一樣,好像比我還開心似的。他抓住拳頭對我說:〞可真行啊,不僅合格了還達(dá)到了優(yōu)秀,潛力可不是一般啊,爭取更好的成績。〞聽了他的話,我的內(nèi)心滿是感激之情,我很感激歷史老師,因?yàn)槭撬膭?lì)了我,是他讓我懂得了堅(jiān)持的重要性,只要堅(jiān)持,就必定能得到勝利。
在接下來的第二學(xué)期,我更以優(yōu)異的成績在全市取得了好的名次,歷史老師更是對我刮目相看,帶我到海洋公園玩了一次。
人生當(dāng)中,總有那么幾個(gè)給你留下深刻印象的人,歷史老師就是我其中一個(gè),十分喜歡她十分愛她。
努力的作文 篇3
這個(gè)暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初,奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然后天天澆水,中間還施過幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。
要過暑假了,我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ,奶奶也要回肥城了,于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一周來回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了,一個(gè)果實(shí)生長到成熟需要好幾周,這樣算下來,結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。
烈日炎炎,幾周來一共下過幾場雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時(shí)候,黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的模樣也看不出來了,豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了,可令我們沒想到的是,堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,果實(shí)沉甸甸的.掛了一串兒。真是不可思議!
在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已經(jīng)很發(fā)達(dá),具有很好的貯水能力,果實(shí)自然也多。
努力的作文 篇4
朋友們,你們是否也在為考試而煩惱?考得不好回家還得被老爸老媽罵……你們知不知道,其實(shí),有一種叫考試必勝面包的東西。
貝貝家新雇了一名保姆,自從這位保姆來過之后,貝貝的成績就好得不得了,每次考試都是100分,這是因?yàn)樗谋D访刻煸缟隙冀o她吃考試必勝面包,先用果醬在面包上寫上這幾天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,再讓貝貝把它吃下去,這樣,不管是多難的內(nèi)容,貝貝想忘都忘不了。
可是,雖然成績好了,可是腦子里全都是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,有的時(shí)候,貝貝想和朋友們一起玩一會(huì)兒,可是腦子里的課文、公式、單詞等等總是揮之不去,自己的大腦就逼著她把學(xué)習(xí)內(nèi)容記住,所以她和朋友聊天時(shí)總是談學(xué)習(xí),這讓她的許多好朋友都離她遠(yuǎn)去。貝貝一直在問自己:雖然成績好,可是卻丟了友情,成績和友情到底哪個(gè)重要?
漸漸地,貝貝不想再吃這種面包了,她就對她的保姆說:“不要再給我吃考試必勝面包了,我不想再要這個(gè)特異功能了,第一是因?yàn)檫@并不是我自己真正靠努力學(xué)來的知識;第二是因?yàn)槲覞M腦子都是學(xué)習(xí),這讓我不能放松心情,也令我丟了友情。”“哈哈哈,你意識到這一點(diǎn)已經(jīng)晚啦!其實(shí)我是惡魔,專門騙小孩,讓我的法力強(qiáng)大起來!北D方K于露出了她的身份!澳恪憔谷弧必愗悋樀每炜蘖。這時(shí),門鈴響了,打開門一看,原來是貝貝的.爸爸媽媽回來了貝貝見了,大叫:“爸爸!媽媽!其實(shí)這個(gè)保姆是個(gè)惡魔!她一直在騙我們家的錢!”貝貝的爸爸媽媽也嚇了一跳,趕忙把這個(gè)惡魔保姆給撤了。
從此以后,貝貝的朋友也回到了她的身邊,貝貝也懂得了一個(gè)道理:天上沒有白掉的餡餅,不能輕易相信一些外面邪道的東西,只有靠自己的努力得來的東西才是實(shí)的。
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