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努力的作文（必備7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的努力的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
青色的谷子，能否長(zhǎng)出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長(zhǎng)，也在不同的時(shí)間，望見那想象中的力量。人生沒有虛幻，每一天都真實(shí)而難忘，遇見薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見如故。
走在青谷小學(xué)，最大的感觸，那里是一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方。孩子們朗朗的讀書聲，不斷在耳畔回響�！盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛與期望。青谷的課堂，“寓教于樂”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一，快樂兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候，我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》，這是一節(jié)科普課，孩子們對(duì)于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽課、用心地寫下實(shí)驗(yàn)流程，是讓我沒有想到的。一個(gè)簡(jiǎn)單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友，他的'一個(gè)小小舉動(dòng)，竟改變了我對(duì)于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書，黑板上寫的很亂，有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記，抄板書。我以前認(rèn)為，大學(xué)生支教，帶學(xué)生玩玩就好，哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對(duì)支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來，還配了圖。這一簡(jiǎn)單的行為，讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考！
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟？教育資源的不平衡是一個(gè)問題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué)，年輕教師極度緊缺，老年的教師知識(shí)程度得不到更新，而在這個(gè)知識(shí)日新月異，德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代，農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競(jìng)爭(zhēng)？
從那節(jié)課后，我改變了我對(duì)大學(xué)生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì)�；蛟S我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，我也會(huì)欣慰滿足。
20xx年，我在青谷，遇到了那個(gè)熟悉的自己，充滿夢(mèng)想，努力奮斗的青年人。一路走來，才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉，一見傾心，再見已經(jīng)深深地愛上那里�；蛟S每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的選取都會(huì)對(duì)或錯(cuò)。但選取青谷，我從未失望。當(dāng)然，首先感謝青谷選取了我。
努力的作文 篇2
閑暇時(shí)，我喜歡打開窗，伴著清脆的鳥鳴，抿一口清茶或捧一本好書，就這樣，靜靜地與它們共度時(shí)光。與我相伴的，并沒有什么明鳥，最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著，與我的寂寞遙相呼應(yīng)。
我想走進(jìn)它們的世界，可似乎那又是件既不可能的事，直到那些鳥兒的執(zhí)著堅(jiān)守，我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。
一日放學(xué)后，我提起一個(gè)裝滿小米的鳥籠，把它放置到那個(gè)麻雀聚集的林子里，靜靜地躲在一旁觀察。幾只麻雀在籠子周圍跳來跳去，上上下下地打量鳥籠，七嘴八舌地談?wù)撝Ｍ蝗�，一只鳥兒直沖進(jìn)籠子中，瘋狂地啄了幾口米，抬起頭，仔仔細(xì)細(xì)地環(huán)視了一圈，低下頭，安心地繼續(xù)吃米。別的鳥兒也爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)鳥籠中，一片歡樂祥和的氣氛。春風(fēng)和煦地拂過面頰，我靜靜地等待著一個(gè)時(shí)機(jī)。鳥兒陸續(xù)吃得心滿意足了，歡躍地跳出籠子拖著笨重的身軀飛上枝頭，只剩有一只鳥兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥籠的門，興高采烈地跑回家中�？墒菐滋靵�，無論我怎樣逗它、喂它，它仍是顆米未吃、滴水不進(jìn)。它每日只是瘋狂地撞擊籠子，翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終，我依依不舍地放走了它，帶著最美好的祝愿。
從那以后，我不敢主動(dòng)接近麻雀，但仍渴望與它們親密接觸。一日等車時(shí)，我無意間瞥見了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身，注視著瘦小而柔弱的身軀側(cè)臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎，排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的鳥腿顯然已撐不起整個(gè)身軀，但仍在無畏地努力掙扎著；兩翼也時(shí)不時(shí)會(huì)撲騰兩下。我靜靜地看著它，不少路人投來好奇的目光，然后又匆匆將背影留下。有位大爺說：“這鳥兒恐怕是死了。”他嘆著氣離開了。我不相信，它的喙明明仍在一張一合著，它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱，它沒有放棄自己，別人更不能改變它的決定。秋風(fēng)瑟瑟，一張?zhí)羌堬h到它的'身旁，我的右手不自覺地靠近，卻停留在半空中顫抖。它會(huì)站起來的——用它自己的力量，而不是我的施舍。車來了，我戀戀不舍地與它告別，用力為它祝福。
我與鳥兒本沒有緣，只是同處于一個(gè)地球，才有了相遇的機(jī)會(huì)。不止一次我努力嘗試融入鳥兒的世界，卻發(fā)現(xiàn)我們之間只有彼此寒暄的力量。不過，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著幸福的鳥兒，再一次為它們祝福。
努力的作文 篇3
網(wǎng)上曾一度火熱過一句勵(lì)志的話：“如果你感到辛苦，說明你正在走上坡路�！�
反之，如果你感到十分輕松，說明你正在走下坡路。我十分佩服那些打落牙齒和血吞的人，他們總是具有勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在走一條常人無法堅(jiān)持的道路�；蛟S這路上的風(fēng)景不大美麗，有時(shí)候還會(huì)布滿風(fēng)霜。當(dāng)別人的路上已經(jīng)柳暗花明，你們的卻還渺渺茫茫，暗無天日，當(dāng)別人的路上已經(jīng)看得到風(fēng)平浪靜的大道，你們還淌在泥濘里前進(jìn)。這時(shí)候請(qǐng)不要羨慕任何人，你知道的，施多少肥就長(zhǎng)得出多大的果子。追求標(biāo)新立異的道路注定坎坷難行，好比別人在平原里騎著浪漫的自行車，而你踩著破草鞋攀巖�；蛟S當(dāng)你爬到山頂?shù)臅r(shí)候，你發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)景也不過如此，但你相信，那里的風(fēng)景一定是世界上最美麗的景色。
在這些葬送了無數(shù)英才的道路上，你穿不了華麗的衣服，吃不到珍饈美味，你也看不到美麗的.花朵，你只知道，前方一定有等你的人和事。請(qǐng)堅(jiān)定你的信念，別讓所流過的汗水白白揮發(fā)，別讓你曾酸痛過的肌肉白白酸痛，別讓你曾為此而努力過的東西浪費(fèi)。
你記住，你是這世界上最努力的人，你是你的主角，主角絕不可輕言放棄，慢慢等待，總有爬到平路的那一天！
努力的作文 篇4
緩緩張開雙翅，任露珠輕輕劃過，形成一條美麗的弧痕，有努力才有真正的美麗。輕輕抖動(dòng)雙翅，茸毛隨風(fēng)搖擺。頭頂?shù)挠|角晃了晃，變成一個(gè)卷曲的魔法棒。
每一只蝴蝶，都要經(jīng)過一段漫長(zhǎng)而辛苦的過程。由一只毛毛蟲開始，它必須躲過危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)隱藏，學(xué)會(huì)掙搶。把自己包裹得緊緊的時(shí)候，想到它在里面會(huì)多么孤單，多么乏味。當(dāng)真正的蛻變一觸即發(fā)時(shí)，走過一段艱辛的它，終于展開了最美麗、最耀眼的光芒！哪怕，它 芳華盡露的時(shí)間很短。
我以前也同樣是一只毛毛蟲，在我最初到平行班的時(shí)候，我曾一度地傷心、感慨，看到老同學(xué)，我便一味地回避，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差，好差，我和他們不是一類人，我比他們要低一等！后來我漸漸明白，我并不是一個(gè)笨孩子，我照樣也有能力去追，去趕，也有能力考第一！我便瘋狂的上課，瘋狂的學(xué)習(xí)，我要加油��！我要追上��！我也要贏！為此，我樂此不疲，我開開心心地學(xué)習(xí)，甚至周末我完全沒有一丁點(diǎn)時(shí)間去放松，出去玩。因?yàn)槲颐靼�，在我玩的同時(shí)，別人在學(xué)，那這樣，我不是又掉下來了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就開始背單詞，中午做習(xí)題，甚至把我活動(dòng)課的時(shí)間給占用。吃得苦中苦，方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后，都要報(bào)分?jǐn)?shù)，然而，我每次成績(jī)都不理想。我很有壓力，更因此，我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了！只為了美好的明天。
經(jīng)過了日月如梭的一年短短的時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了！由原來的兩百多名進(jìn)步到了前一百，我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開玩笑，竟然進(jìn)快班后的第一次考試，我的語文得了第一！我真的好開心，又真的好擔(dān)心，我還能夠繼續(xù)保持下去嗎？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后來，由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我便改進(jìn)了我的.學(xué)習(xí)方法，有什么不懂的就盡管問吧！在競(jìng)賽中一起努力，一起奮斗，一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要搏擊的，我們是需要奮斗和努力的！當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后，再回顧你經(jīng)歷的路程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有努力才有真正的美麗！
努力的作文 篇5
當(dāng)今社會(huì)，想要成功就必須努力向上，無論是事業(yè)有成的商人還是赫赫有名的學(xué)者，人們只會(huì)看到他么成功時(shí)的喜悅，可是是會(huì)注意他們艱辛的汗水呢，作文一名中學(xué)生，努力向上是必備的品質(zhì)。
努力向上我把它理解為，小草在磚縫里發(fā)芽生長(zhǎng)，翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長(zhǎng)，一個(gè)正在學(xué)步的`孩子對(duì)到后再爬起，我們?cè)谏钪信W(xué)習(xí)。但是誰是生活中最美的人呢，是懂得努力向上的人，它們擁有最頑強(qiáng)的意志和永不言敗的精神，比如說，那失去雙腿的張海迪，他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家奧斯特洛夫斯基，他疾病纏身，但仍然不失去對(duì)生活的勇氣和對(duì)寫作的樂趣，憤然將自己的經(jīng)歷寫成了鋼鐵是怎樣煉成的，還有失聰?shù)囊魳芳邑惗喾宜囗懥松钠孥E。
現(xiàn)實(shí)中這樣的人還有很多很多，但我們只是最普通的人，我們就像明亮的星空里最微弱的恒星，我們更要努力向上，才會(huì)給祖國和中華民族帶來新的希望。
努力的作文 篇6
突然就這樣開始不安了。覺得沒有了可以把握的東西。一切一切都開始變的那么恍惚。不知道我手里真真切切能夠攥緊些什么，或者是我能夠擁有什么。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過是僅有的少得可憐的青春而已，僅此而已。而就在這如花的年齡，我們懵懂的接觸到了所謂的“愛情”，一次次付出、一次次努力、一次次不愿放棄、一次次守候，用太多的眼淚漫長(zhǎng)了太多夜晚，只因?yàn)槟且痪洹笆难浴�，那一句可笑的天長(zhǎng)地久。曾經(jīng)那么彼此在乎，真真切切的相信過永遠(yuǎn)，但卻不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。即使曾經(jīng)有多么深愛，留戀，難以忘懷，其實(shí)到最后，還是可以忘得一干二凈，愛情，還不都是一樣。什么都會(huì)隨時(shí)間的變遷而改變，不變的是自己的夢(mèng)想，自己的追求，使自己努力的方向。但是想要得到什么，就必須付出什么。
所以，我想我們的`初中生活，剩下的只有拼搏。仔細(xì)想想，我們混日子的后果是什么�？偸钦f，我們有的是時(shí)間，我們年輕，年輕無極限，呵呵、多么可笑，多么輕狂。我們已經(jīng)13了，還有不到5年的時(shí)間，就要步入成年，人生就要正式啟航了，那時(shí)的我們拿什么去遠(yuǎn)航？是否要做一個(gè)遭人唾棄的啃老族？父母安排的優(yōu)越的未來，終究不是我們自己的，口口聲聲要自己創(chuàng)造一切的我們，那時(shí)接的過那些不屬于自己的，會(huì)心安理得嗎？所以，我們有多少青春，可以任意揮霍啊 ！
不知道，為什么突然感到很彷徨，很害怕、看不到未來。
只想說，長(zhǎng)大、是個(gè)必經(jīng)的過程，一切都會(huì)變得不一樣，我們擁有的只有少得可憐的青春而已，那些終將逝去的年華，不能留白，但我們必須握住足夠的資本，認(rèn)真思量自己的人生。
13到18歲，還是青春無奈、愛情沉淪的年代嗎？
努力的作文 篇7
夕陽染紅了天，片片落葉伴著瑟瑟的秋風(fēng)飄落，而我卻依然無法淹沒我心中對(duì)家的思念。帶著這淡淡的憂愁與思念，也唯有到周末才能與父母見上一面并將其一一化解。
母親每周末都會(huì)來料理我的生活，并喜歡詢問我生活、學(xué)習(xí)上的問題，而我每次都心不在焉地回答她，心中還一邊埋怨平時(shí)就不見有這么關(guān)心我，想念我，反倒是我一人總在自作多情，“單相思”�；蛟S停留在原地，靠在梧桐樹旁，細(xì)細(xì)回味著那回眸，仿佛讀懂了一切……
離開故鄉(xiāng)在外求學(xué)已是數(shù)日，成長(zhǎng)的歲月里，毅然選擇奮勇奔跑獨(dú)自面對(duì)生活去領(lǐng)悟一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，于是便踏上了寄宿的旅途，承擔(dān)起生活的重任。雖然早已熟悉了寄宿的節(jié)奏，但時(shí)光的洪流卻始終是因?yàn)橹饾u地成長(zhǎng)，擁有了自己的思想，想要掙脫開父母溫暖的懷抱獨(dú)自去享受世界的陽光，于是面對(duì)母親的嘮叨也感到厭煩，借用學(xué)習(xí)的理由結(jié)束了一次次談話，母親只是無奈地笑了笑，轉(zhuǎn)身離開。
兩天的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，感覺還沒有好好享受相見的喜悅，新一波的憂愁又撲面涌來。又要面臨與母親的分別，想起那句句嘮叨心中又充滿了不舍。太陽決定漸漸西逝，梧桐樹下，我送母親離開。風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，仿佛輕奏著分別的離愁。母親右手提著袋子，左手捋了捋頭發(fā)，不經(jīng)意間瞥見根根銀發(fā)在陽光的照耀下泛著淡淡的`光芒。我目送母親遠(yuǎn)去。母親邁著輕盈的步子緩緩地向人群走去，剛走幾米遠(yuǎn)，她轉(zhuǎn)身回過頭，看見我還在，又朝我微笑，那深情的回眸仿佛穿越了心靈的距離，頓時(shí)融化了我思念的心，一股暖流涌上心頭。我示意揮了揮手，母親繼續(xù)前行。我停留在原地靜靜守候，視線中的景物變得充實(shí)了起來，穿過人群，我努力追尋著母親的步伐，忽然，母親又一次回過頭來，或許是因?yàn)榻曆鄣脑蚰请p深情的回眸又透露出了一種朦朧的美感，母親好像還在留念著什么，始終都沒有轉(zhuǎn)過身去，那殷紅的嘴唇好像還想訴說什么，但剛輕輕向上抬起就收了回去。我盯著她的回眸想去努力讀懂它，好似從中看到了點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光芒，那光仿佛凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng)與偉大，又或包含著層層的思念與憂愁。
淚水模糊了一切，母親的身影在夕陽的余暉下被拉得越來越長(zhǎng)。梧桐樹下，我仿佛忘卻了時(shí)光，腦海中一直浮現(xiàn)出那深情的回眸，但無論如何去想似乎始終都無法揭開它那神秘的面紗，無法讀懂其中的真諦。夜幕漸漸降臨了，凄冷的黑夜或許就唯我一人在為她思量……
到如今，當(dāng)我一次又一次努力回味那深情回眸時(shí)才漸漸懂得，母親一直以來獨(dú)自一人默默承受了許多，她的思念不讓你發(fā)覺，她的憂愁不讓你看見，她用堅(jiān)強(qiáng)的外表與你共同度過一道道坎坷，將所有的的一切都埋藏心底，用那燦爛的笑容，詮釋一位母親的責(zé)任。驀然回首，成長(zhǎng)路上她伴著我們共同走過，從小牽著我們向前邁步教會(huì)我們做人的道理，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，想開始奔跑時(shí)，她又奮力跑到前方，回首用她那深情的回眸告訴你：不要怕，有我在。
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