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關(guān)于我的努力作文500字
人生的幸運(yùn)是靠努力而來(lái)的,世上沒(méi)有不勞而獲,天上掉餡餅的事,為同學(xué)們分享了我的努力作文,一起來(lái)看看吧!
我的努力作文1
人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就,卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績(jī)的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時(shí)候,我的`耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話:“你一定要努力!努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今,爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi),而是你考的好不好?
為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與努力,可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道,越來(lái)越少人關(guān)心。
每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí),為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí),當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候,我在看書(shū);當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我的房間還亮著……
的確,當(dāng)你努力了過(guò)后,自然會(huì)有回報(bào),可是當(dāng)意外出現(xiàn),你的努力沒(méi)有了回報(bào),那又是怎樣的呢?
曾經(jīng)有一次,我的成績(jī)突然下降了,迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有安慰,而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績(jī),你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的,你們用成績(jī)當(dāng)尺子,衡量我的努力,可這是正確的測(cè)量方法嗎?
我在努力著,一直都在……可是你們是真的在乎嗎?
我的努力作文2
成功總是和刻苦努力相伴。我即將小學(xué)畢業(yè),我決心考試入重點(diǎn)中學(xué),我是怎樣努力學(xué)習(xí)的呢?
為了能夠考試入重點(diǎn)中學(xué),時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我一刻也不敢對(duì)自己的學(xué)習(xí)松馳,總是一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。每天上學(xué)我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言表達(dá)自己的意見(jiàn),鍛煉自己的口頭表達(dá)能力做好筆記。課佘時(shí)間遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)去請(qǐng)教老師和同學(xué)認(rèn)真翻看上課做的筆記并整理。晚上回到家我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。然后背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)同時(shí)我還會(huì)多看有益的課外書(shū),增強(qiáng)自己的課外知識(shí)。
有一次是星期六天氣好得出奇,太陽(yáng)公公探出了笑臉,小鳥(niǎo)也飛到窗邊跟我“吱吱”地打招呼。我早早地起來(lái)穿好衣服洗好漱。不要誤會(huì)我可不是準(zhǔn)備去玩哦!媽媽說(shuō)早上的記力最好當(dāng)然是學(xué)習(xí)啦!我先認(rèn)真地完成老師布置的三科作業(yè)。穎!一不小心在寫閱讀題時(shí)一道難到了我,我可不是那種知難而退的人哦!我先把文章再認(rèn)真地閱讀一遍,分析總是再翻看工具書(shū),做出來(lái)了。做完作業(yè),我再利用工具書(shū)進(jìn)行預(yù)習(xí)。然后再翻看老師上課時(shí)做的.筆記,進(jìn)行復(fù)習(xí),然后再讀英語(yǔ),做數(shù)學(xué)練習(xí)題,背誦語(yǔ)文。下午睡完午覺(jué)起來(lái)幫媽媽做家務(wù)。晚上陪爺爺去長(zhǎng)堤邊散步。星期日,我早上去少年宮學(xué)習(xí)作文,下午就補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),晚上在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
我就是這樣努力學(xué)習(xí)的,我相信,只要我堅(jiān)持下去,一定可以邁向成功的道路。
我的努力作文3
寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難,上個(gè)星期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我祈禱上帝這次的測(cè)驗(yàn)不要低于90分。唐老師拿著試卷走進(jìn)教室,教訓(xùn)我們一番后便言歸正傳講回今次的成績(jī),這時(shí)老師兩眼冒火對(duì)大家說(shuō):“這次的測(cè)驗(yàn)考得十分糟,作文只有林石永和林淑穎寫得好!贝蠹易焐衔⑽⒁恍,他們不說(shuō)我也知道,我的名字和林石永有點(diǎn)相似,所以老師經(jīng)常讀錯(cuò),引起大家的誤會(huì),如今我們的作文一樣好,大家不小才怪。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)我仔細(xì)聽(tīng):“第一名95。5分,第二名94。5分,第三名93。5分……”我頓時(shí)有點(diǎn)不相信自己的耳朵,不相信這是事實(shí),老師把試卷交到我手里,我才相信。
按規(guī)矩一般都是把好的`作文念出來(lái),首先先是林石永,不知是否上天玩弄我,老師一下子就讀完了他的,接著便是我。我的臉一下子漲紅了,猶如一個(gè)白里透紅的荔枝,害羞得低下頭蓋住耳朵……鈴聲在這一刻響起,我既興奮又開(kāi)心,謝謝鈴聲救了我一命。
中午午會(huì),不知是誰(shuí)提起要繼續(xù)聽(tīng)我的作文,老師接受了他的意見(jiàn),到我面前拿那篇文章,我嚇得渾身顫抖,眼淚差點(diǎn)奪眶而出。在老師讀文章時(shí),我故意看外邊的風(fēng)景,眼睛左右晃動(dòng),以便控制自己的心情。
當(dāng)時(shí)的我感到驕傲,但又不能表達(dá)出來(lái)當(dāng)時(shí)的心情,不能到處喧嘩我的厲害讓別人敬佩我,因?yàn)槲仪宄刂莉湴辆蜁?huì)落后,并且又不想別人知道我是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女生,所以許多感想都埋在我心頭上,封閉著,見(jiàn)不到陽(yáng)光,聽(tīng)不到鳥(niǎo)聲,成為我的小秘密,想一扇無(wú)法打開(kāi)的窗戶。
我的努力作文4
我,是一個(gè)平凡不過(guò)的女孩,平時(shí)也沒(méi)有人會(huì)注意到我?墒,平凡的我卻有著一棵不平凡的心。我非常熱愛(ài)我的班級(jí),時(shí)時(shí)刻刻想著為班級(jí)服務(wù),但班級(jí)的每一個(gè)崗位都有同學(xué)擔(dān)任,我想做卻總是插不上手。
一次偶然的機(jī)會(huì),中隊(duì)宣傳委員得了水痘,要休息一段時(shí)間,所以在校班課上,班長(zhǎng)決定再選舉一名臨時(shí)中隊(duì)宣傳委員,而且說(shuō)讓我們毛遂自薦。班長(zhǎng)的話音剛落,就有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。我一看,他們幾個(gè)都是前幾屆的中隊(duì)宣傳委員。我能比得過(guò)他們嗎?猶豫的我轉(zhuǎn)念一想,這可是個(gè)發(fā)揮自我的.難得好機(jī)會(huì),怎么能輕易放棄呢?于是我也高高地舉起了手,頓時(shí)幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過(guò)了幾秒鐘,一些同學(xué)開(kāi)始輕聲議論起來(lái),“她肯定比不過(guò)!”“就她?不自量力!边@時(shí),班長(zhǎng)走到我面前,輕聲地問(wèn)道:“小婷,你能行嗎?”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,我霍地站了起來(lái),對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)道:“我能行,因?yàn)槲視?huì)努力!敝灰(jiàn)班長(zhǎng)遲疑了一下,說(shuō):“好吧,那你們幾位候選人每人回家寫一篇《老師,您最美》的抒情文,明天中午當(dāng)眾朗讀,然后由全班同學(xué)投票決定,誰(shuí)的票數(shù)最多,誰(shuí)就當(dāng)選。”放學(xué)回到家,我顧不上吃晚飯,拿出作業(yè),認(rèn)真、快速地做起來(lái)。做完后,我便開(kāi)始認(rèn)真地寫這篇抒情文,一遍又一遍,終于,寫完了。
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